Asociación Nacional de Educación Católica


La Asociación Nacional de Educación Católica ( NCEA , por sus siglas en inglés) es una asociación de membresía educativa privada y profesional de más de 150,000 educadores en escuelas católicas , universidades y programas de educación religiosa. Es la organización de este tipo más grande del mundo. [1]

La NCEA remonta su comienzo oficial a una reunión celebrada en St. Louis, Missouri, del 12 al 14 de julio de 1904. En esa reunión, las distintas organizaciones de educación católica, la Conferencia de Educación de Facultades de Seminarios Católicos (1898), la Asociación de Colegios Católicos (1899 ) y la Conferencia de la Escuela Parroquial (1902) acordaron unirse como la Asociación Educativa Católica (CEA).

Desde entonces hasta 1919, la CEA fue el único agente aglutinador de la educación católica a nivel nacional. En 1919, el establecimiento del Consejo Nacional Católico de Guerra (NCWC), más tarde cambiado a Consejo Nacional Católico de Bienestar, para servir como una agencia de los obispos estadounidenses para coordinar todas las actividades católicas, incluida la educación, marcó una nueva era para CEA. Se estableció una relación de trabajo de cooperación independiente entre la Asociación y el Departamento de Educación de NCWC que perdura con el sucesor de NCW, la Conferencia Católica de los Estados Unidos (USCCB).

En 1927, se agregó la palabra 'nacional' al título oficial de la CEA y, en 1929, la sede de la asociación se mudó a Washington, DC para estar cerca de otras agencias nacionales seculares de educación. La Asociación inició una política de cooperación amistosa con otras asociaciones educativas públicas y privadas y agencias del gobierno federal al servicio de todos los aspectos de la educación estadounidense.

En 2016, la NCEA descontinuó sus departamentos de seminarios y departamentos de educación religiosa parroquial, enfocándose en cambio en organizaciones católicas K-12 en los Estados Unidos. [2]

En la actualidad, la NCEA se enfoca en: desarrollo de liderazgo para superintendentes, presidentes, directores, pastores y órganos de gobierno; desarrollo profesional para maestros; y sirviendo como la voz de la educación escolar católica.