Cathy N. Davidson (nacida en 1949) es una académica y profesora universitaria estadounidense. Desde el 1 de julio de 2014, es profesora en el Graduate Center de la City University of New York .
Fue profesora de inglés en la Universidad de Duke en 2006. Ha escrito o editado 18 libros. Su trabajo se centra en la tecnología, la colaboración, la cognición, el aprendizaje y la era digital.
Davidson nació en Chicago , recibió una licenciatura de Elmhurst College , una maestría y un doctorado. de la Universidad de Binghamton , e hizo estudios postdoctorales en la Universidad de Chicago . Ha recibido doctorados honorarios de Elmhurst College y Northwestern University . [1]
Davidson fue profesor de inglés en la Universidad Estatal de Michigan . [ ¿cuándo? ] Se desempeñó como vicerrectora de Estudios Interdisciplinarios en la Universidad de Duke de 1998 a 2006, con responsabilidad administrativa de más de 60 programas de investigación en las nueve escuelas académicas y profesionales de Duke. [ cita requerida ] Fue responsable del diseño de tecnologías para la investigación, la enseñanza y el aprendizaje, y en 1999 ayudó a crear ISIS, el programa de Ciencias de la Información + Estudios de la Información en Duke. [2]
En 2002, Davidson cofundó con David Theo Goldberg la organización virtual Humanities, Arts, Science, and Technology Advanced Collaboratory HASTAC , una organización internacional dedicada a repensar el futuro del aprendizaje para la era de la información. [3]
En 2003, Davidson inició un programa en Duke, junto con Apple Computer , para dar iPods gratis a cada miembro de la clase entrante sin ningún otro requisito. Esto provocó duras críticas y burlas por parte de la comunidad académica y los medios de comunicación. [4] El programa fue visto como un éxito por Duke ya que condujo a nuevas aplicaciones para el iPod en un entorno educativo e inspiró una nueva iniciativa entre los estudiantes de Duke para innovar y colaborar. [5] [6]