cumpleaños de Cheryl


" El cumpleaños de Cheryl " es un acertijo de lógica , específicamente un acertijo de conocimiento. [1] [2] El objetivo es determinar el cumpleaños de una niña llamada Cheryl usando un puñado de pistas dadas a sus amigos Albert y Bernard. Escrita por el Dr. Joseph Yeo Boon Woi del Instituto Nacional de Educación de Singapur , la pregunta se planteó como parte de la Olimpiada de Matemáticas de las Escuelas de Singapur y Asia (SASMO) en 2015, y fue publicada por primera vez en línea por el presentador de televisión de Singapur Kenneth Kong. Se volvió viral en cuestión de días. [3]

Una primera versión del cumpleaños de Cheryl, con diferentes nombres y fechas, apareció en un foro en línea en 2006. [4] La versión SASMO de la pregunta fue publicada en Facebook por el presentador de televisión de Singapur Kenneth Kong el 10 de abril de 2015 y rápidamente se volvió viral. . [3] Kong publicó el acertijo luego de un debate con su esposa, e incorrectamente pensó que era parte de una pregunta de matemáticas para un examen de escuela primaria, dirigido a estudiantes de 10 a 11 años, [5] aunque era en realidad parte de la Olimpiada de Matemáticas de las Escuelas Asiáticas y Singapur de 2015 destinada a estudiantes de 14 años, un hecho reconocido más tarde por Kong. [6]La competencia se llevó a cabo el 8 de abril de 2015, con 28.000 participantes de Singapur, Tailandia, Vietnam, China y el Reino Unido. Según los organizadores de SASMO, el cuestionario estaba dirigido al 40 por ciento de los mejores concursantes y tenía como objetivo "seleccionar a los mejores estudiantes". El director ejecutivo de SASMO le dijo a la BBC que "había un lugar para algún tipo de pensamiento lógico y analítico en el lugar de trabajo y en nuestra vida diaria". [7]

Albert y Bernard acaban de hacerse [ sic ] amigos de Cheryl y quieren saber cuándo es su cumpleaños. Cheryl les da una lista de 10 fechas posibles:

Albert: No sé cuándo es el cumpleaños de Cheryl, pero sé que Bernard tampoco lo sabe. [ sic ]
Bernard: Al principio no sé [ sic ] cuándo es el cumpleaños de Cheryl, pero ahora lo sé.
Albert: Entonces también sé cuándo es el cumpleaños de Cheryl.

La respuesta se puede deducir eliminando progresivamente las fechas imposibles. [9] Así presentó Alex Bellos en el diario británico The Guardian su resultado: [10]

Todo lo que Albert sabe es el mes, y cada mes tiene más de una fecha posible, por lo que, por supuesto, no sabe cuándo es su cumpleaños. La primera parte de la oración es redundante.