La Asociación de Maestros del Idioma Chino (CLTA), fundada en 1962, es una asociación de maestros estadounidense dedicada a promover la enseñanza y el estudio del idioma y la cultura chinos . [ cita requerida ] Publica el Journal of the Chinese Language Teachers Association (JCLTA), [1] una revista científica líder en el campo de la lingüística , didáctica y literatura chinas . Los artículos están disponibles en el sitio web de la CLTA después de la suscripción, y en papel en las bibliotecas suscritas. La revista Chinese as a Second Language (CSL) [2]es una continuación de JCLTA que publica artículos originales revisados por pares en inglés o chino (simplificado de los caracteres tradicionales) que hacen contribuciones significativas a la teoría y / o práctica del chino como segundo idioma. Los miembros de CTLA-US reciben las publicaciones de CSL, o los lectores deben suscribirse a la Revista.
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