Chinwe Obaji es una educación superior administrador del conferenciante, profesor de Educación que fue designado para dirigir el Ministerio Federal de Nigeria de Educación en junio de 2005 como Ministro de Estado, y le sucedió un año después por Obiageli Ezekwesili . [1]
Chinwe Obaji nació en Ezinihitte-Mbaise en el estado de Imo . Se graduó de la Universidad de Nigeria, Nsukka en 1975. Desde 1980 fue profesora y administradora en la Facultad de Agricultura Michael Okpara , Umuagwo , estado de Imo en Nigeria . [2]
Chinwe Obaji fue la primera ministra de educación en Nigeria. [3] Como Ministra de Educación, se esforzó por resucitar la División de Inspección del Ministerio Federal de Educación. [4] Ella comenzó el proyecto de una comida al día en algunas escuelas primarias piloto en todo el país. [1]
Ella ordenó que las universidades deben administrar el examen post matriculación universitaria a los estudiantes candidatos en un esfuerzo por evitar la ineficiencia de la Junta Conjunta de Admisión y Matriculación (JAMB). En particular, en apoyo de su directiva. [5] [6]
Sin embargo, hubo controversia sobre las tarifas que cobran las universidades por la prueba. [7] En una reunión de octubre de 2005 entre el Ministerio Federal de Educación, la Comisión Nacional de Universidades (NUC) y la Junta Conjunta de Admisión y Matriculación, se acordó por unanimidad fijar la tarifa de la prueba en 1.000 N1. [8] Respondiendo preguntas en la Cámara de Representantes en noviembre de 2005, Chinwe Obaji dijo que cualquier universidad que recolectara más de N1,000 de candidatos que buscaban admisión después de la evaluación posterior a JAMB lo había hecho en violación de su directiva. [9] La Cámara de Representaciones canceló posteriormente la directiva. [10]
En abril de 2006, Chinwe Obaji detalló reformas en el diseño del sistema de educación básica para garantizar que todos los niños nigerianos tengan al menos acceso a la educación básica. El gobierno estableció un sistema para reprender a los padres que no inscriben a sus hijos en la escuela y comenzó a contratar a 40.000 maestros para las comunidades rurales. [11] Afirmó que el programa de Educación Básica Universal (UBE) tenía como objetivo mejorar "el acceso sin trabas a una educación básica de calidad para los niños, especialmente para las niñas". [12]