Tecnología de información y comunicaciones
La tecnología de la información y las comunicaciones ( TIC ) es un término extensivo para la tecnología de la información (TI) que hace hincapié en el papel de las comunicaciones unificadas [1] y la integración de las telecomunicaciones ( líneas telefónicas y señales inalámbricas) y las computadoras, así como el software empresarial necesario , el middleware , almacenamiento y audiovisuales, que permitan a los usuarios acceder, almacenar, transmitir, comprender y manipular la información.
También se utiliza TIC para referirse a la convergencia de redes audiovisuales y telefónicas con redes informáticas a través de un único sistema de cableado o enlace. Existen grandes incentivos económicos para fusionar la red telefónica con el sistema de red informática mediante un único sistema unificado de cableado, distribución de señales y gestión. TIC es un término general que incluye cualquier dispositivo de comunicación, que abarca radio, televisión, teléfonos celulares, hardware de red y computación, sistemas satelitales, etc., así como los diversos servicios y dispositivos que los acompañan, como videoconferencias y educación a distancia. Las TIC también incluyen la tecnología analógica, como la comunicación en papel, y cualquier modo que transmita la comunicación. [2]
Las TIC son un tema amplio y los conceptos están evolucionando. [3] Cubre cualquier producto que almacene, recupere, manipule, transmita o reciba información electrónicamente en forma digital (por ejemplo, computadoras personales, incluidos teléfonos inteligentes, televisión digital, correo electrónico o robots). El marco de competencias para la era de la información es uno de los muchos modelos para describir y gestionar las competencias de los profesionales de las TIC del siglo XXI. [4]
La frase "tecnologías de la información y la comunicación" ha sido utilizada por investigadores académicos desde la década de 1980. [5] La abreviatura "TIC" se hizo popular después de que Dennis Stevenson la utilizara en un informe al gobierno del Reino Unido en 1997, [6] y luego en el Currículo Nacional revisado para Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte en 2000. Sin embargo, en 2012, la Royal Society recomendó que se suspendiera el uso del término "TIC" en las escuelas británicas "ya que ha atraído demasiadas connotaciones negativas". [7] A partir de 2014, el Currículo Nacional utiliza la palabra computación , que refleja la incorporación de la programación informáticaen el plan de estudios. [8]
Las variaciones de la frase se han extendido por todo el mundo. Las Naciones Unidas han creado un " Grupo de Trabajo de las Naciones Unidas sobre Tecnologías de la Información y las Comunicaciones " y una "Oficina de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones" interna. [9]
El dinero gastado en TI en todo el mundo se ha estimado en 3,8 billones de dólares estadounidenses [10] en 2017 y ha estado creciendo a menos del 5 % anual desde 2009. El crecimiento estimado para 2018 de todas las TIC es del 5 %. El mayor crecimiento del 16% se espera en el área de nuevas tecnologías ( IoT , Robótica , AR / VR e IA ). [11]
_in_Educational_Assessment.jpg/440px-A_Mind_Map_on_the_Use_of_Information_and_Communication_Technology_(ICT)_in_Educational_Assessment.jpg)
_in_Educational_Assessment.jpg){kind=link}
