Escuela secundaria Corona
Corona Senior High School ( CHS ) es una escuela secundaria Distinguished School de California en la ciudad de Corona, California , Estados Unidos, una ciudad en crecimiento en el Inland Empire del sur de California. CHS es una de las ocho escuelas secundarias del Distrito Escolar Unificado Corona-Norco .
CHS fue la primera escuela secundaria en el área, establecida en 1894 cuando los estudiantes de secundaria se reunieron en el piso superior de la escuela Corona Grammar ubicada en lo que ahora se llama Victoria Park. La segunda Escuela Preparatoria Corona se construyó en 1230 S. Main Street, la ubicación actual de la Escuela Intermedia Fundamental Corona. Esta ubicación se abrió como Corona High School en 1907. A principios de los años veinte, la ciudad creció más allá de este campus y se necesitaba una tercera ubicación de Corona High School. Se inauguró en 1923 y se construyó, al estilo del Renacimiento mediterráneo, en el 815 West Sixth Street. Este campus fue diseñado por G. Stanley Wilson , un arquitecto de Riverside, California, que también había diseñado partes del Mission Inn .. Este campus permaneció en uso como escuela secundaria hasta diciembre de 1960, cuando una vez más, el número de estudiantes excedió su capacidad. Después de que la escuela secundaria se mudó de su tercer campus, el campus se convirtió en el Centro Cívico y Ayuntamiento de Corona. Este tercer edificio de la escuela secundaria ahora está incluido en el Registro Nacional de Lugares Históricos . [3]
La escuela secundaria se trasladó a 1150 West Tenth Street durante el año escolar 1960–61 para dar cabida a un número cada vez mayor de estudiantes que deseaban asistir. No hubo graduados en 1897. {{Cita de One Room ISBN 978-0-615-88887-3}
Corona High School tiene una población estudiantil diversa de más de 4,000 estudiantes que incluyen; 4,3% afroamericanos y 54,0% hispanos o latinos. Los estudiantes blancos constituyen aproximadamente el 35.1% de la población estudiantil. En 2005 se informó que el 45,1% de los estudiantes de Corona High School provienen de hogares con desventajas socioeconómicas. Aunque casi la mitad de los estudiantes provienen de familias desfavorecidas, constituyen uno de los niveles de graduación más altos del estado con 94.6%.
La disciplina asertiva en Corona High School es un enfoque basado en la coherencia de la disciplina en el aula y en la escuela. Está diseñado para crear una atmósfera educativa positiva y proporcionar a los educadores las habilidades y la confianza necesarias para reducir eficazmente los problemas de disciplina. Cada salón de clases tiene un conjunto de gráficos de programas de disciplina asertiva colocados en el salón. Los maestros discuten las reglas y las consecuencias positivas y negativas del programa con sus estudiantes. Las prácticas y procedimientos de disciplina, tardanzas y absentismo escolar .tienen como objetivo enseñar responsabilidad y desarrollar una autoestima positiva. Cada estudiante recibe el plan de disciplina del maestro incluido como parte del programa del curso. Corona High School exhibe orgullo, alta moral, orden y disciplina, y respeto por los derechos y responsabilidades individuales. En el año escolar 2005–2006 hubo un total de 337 suspensiones y 20 expulsiones en Corona High School, muy por debajo del promedio del distrito.
Las ofertas de cursos de Corona reflejan la diversidad de la comunidad escolar. Las clases que se ofrecen incluyen clases de carrera / técnicas, honores y colocación avanzada, un programa AVID de cuatro años, adquisición de inglés, clases protegidas en materias básicas, artes visuales y escénicas y educación especial.
.jpg/440px-Corona_High_School_-_Panther_mural_(2002).jpg)
.jpg){kind=link}