El edificio del Departamento de Educación es un patrimonio de la humanidad [1] gobierno estatal edificio administrativo de la eduardiano barroco estilo arquitectónico situado en la calle del puente en el distrito de negocios central de Sydney en la Ciudad de Sydney área del gobierno local de Nueva Gales del Sur , Australia. El gran edificio público fue diseñado por el arquitecto colonial George McRae y se construyó en dos etapas, la primera se completó en 1912, y John Reid y Son completaron la segunda etapa en 1938. También se conoce como el edificio del Departamento de Educación y elEdificio de educación . La propiedad se agregó al Registro del Patrimonio del Estado de Nueva Gales del Sur el 2 de abril de 1999. [1]
Edificio del Departamento de Educación | |
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Fachada de Bridge Street del edificio del Departamento de Educación | |
![]() ![]() Ubicación en el distrito central de negocios de Sydney | |
Información general | |
Tipo | Administración gubernamental |
Estilo arquitectónico | Barroco eduardiano |
Habla a | 35-39 puente de la calle , distrito de negocios central de Sydney , Ciudad de Sydney , Nueva Gales del Sur |
País | Australia |
Coordenadas | 33 ° 51′50 ″ S 151 ° 12′38 ″ E / 33,86389 ° S 151,21056 ° ECoordenadas : 33 ° 51′50 ″ S 151 ° 12′38 ″ E / 33,86389 ° S 151,21056 ° E |
Inquilinos actuales | Pontiac Land Group |
Finalización estimada | 1938 |
Reubicado | 1989 |
Renovado | 1996 |
Dueño | Gobierno de Nueva Gales del Sur |
Detalles técnicos | |
Sistema estructural | Losas de hormigón armado |
Material | Arenisca de Sydney |
Diseño y construcción | |
Arquitecto |
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Estudio de arquitectura | Arquitecto colonial de Nueva Gales del Sur |
Desarrollador | Gobierno de Nueva Gales del Sur |
Registro del patrimonio de Nueva Gales del Sur | |
Nombre oficial | Edificio del Departamento de Educación; Edificio de educación |
Tipo | Patrimonio estatal (construido) |
Criterios | b., c., d., e. |
Designado | 2 de abril de 1999 |
Numero de referencia. | 726 |
Tipo | Edificio de oficinas |
Categoría | Gobierno y Administracion |
Referencias | |
[1] [2] |
El edificio ha sido ocupado por el Departamento de Educación desde su establecimiento, anteriormente conocido como Departamento de Instrucción Pública, y tiene una larga relación con la vida pública de Nueva Gales del Sur. Varias partes del edificio, anteriormente ocupadas por el Departamento de Agricultura , fueron subsumidas por el Departamento de Educación en 1978 cuando el Departamento de Agricultura se trasladó a otra ubicación de la ciudad. El Departamento de Educación de Nueva Gales del Sur se mudó en 2018 y, a partir de 2019, el desarrollador de Singapur Pontiac Land Group está remodelando el edificio , junto con el edificio cercano del Departamento de Tierras , para convertirse en un hotel de lujo, actualmente comercializado como "el recinto de arenisca". [3] [4]
Localización
El edificio ocupa una manzana entera , delimitada por las calles Bridge, Loftus, Bent y Young y Farrer Place en el distrito central de negocios de Sydney. Sus cuatro fachadas detalladas de piedra arenisca fueron diseñadas para dominar el recinto. El sitio es la sede oficial más larga de la oficina central de la administración de educación del gobierno de Nueva Gales del Sur. Ha estado ocupado desde septiembre de 1912, a pesar de que el departamento abandonó el edificio de Bridge Street a fines de 1989 y regresó en abril de 1996.
Historia
En 1810, el gobernador Lachlan Macquarie llegó a Australia. Durante su liderazgo requirió la ayuda de su secretario John Thomas Campbell, con quien trabajó constantemente hasta 1813. El 24 de diciembre de 1813, el gobernador Macquarie aprobó los planes de construcción de una casa y oficinas para el secretario Campbell diseñados por el arquitecto Daniel Dering Matthew. Campbell se mudó al sitio en 1816, lo que le ofreció alojamiento, salas de oficina y espacio de almacenamiento para funciones de registro del gobierno. Este movimiento marcó una madurez creciente de las funciones gubernamentales y administrativas que durante muchas décadas, este edificio fue el verdadero centro neurálgico de la administración de la Colonia. Casi todas las consultas del gobierno, en particular las escritas, se dirigieron a la Oficina del Secretario Colonial que actúa como cámara de compensación y centro de las funciones administrativas del Estado. [1]
En 1875, la Oficina de Secretaría Colonial se mudó a una nueva ubicación y fue asumida por el Departamento de Instrucción Pública en 1881. Se hicieron una variedad de adiciones y reparaciones menores al edificio, sin embargo, era demasiado pequeño y estrecho para las oficinas de la Departamento de Instrucción Pública. [1] Bajo este entorno de edificios gubernamentales, la construcción del edificio del Departamento de Educación se inició en dos etapas: en primer lugar, George McRae inició la construcción de la mitad norte del Departamento de Instrucción Pública, ahora el edificio del Departamento de Educación utilizando el Diseño barroco eduardiano. En 1901, cuando se fundó la Royal Australian Historical Society, se reunió en varios lugares diferentes y, finalmente, se le proporcionaron salas en el edificio del Departamento de Educación en Bridge Street. McRae, quien fue nombrado arquitecto de la ciudad en 1887 y luego se convirtió en arquitecto del gobierno, ya había trabajado en la finalización del Ayuntamiento de Sydney . McRae también agregó a su plan de estudios dos edificios monumentales de Sydney: el estilo románico de la fachada del edificio Queen Victoria ( c. 1898 ) y el estilo barroco eduardiano (también conocido como Federation Freestyle o Neo Baroque) de la estación central de trenes ( c. 1924 ). El último estilo de McRae se caracteriza por estructuras de piedra arenisca que se remontan al siglo XVII y principios del siglo XVIII, que desarrollaron la arquitectura clásica del Renacimiento hacia una mayor extravagancia y drama. Sus innovaciones incluyeron una mayor libertad de las convenciones de los órdenes, mucha interacción de formas cóncavas y convexas y una preferencia por el barrido visual único. Este estilo estaba muy de moda en Gran Bretaña para los edificios gubernamentales en ese momento.
Para albergar a los funcionarios del Departamento, se erigió un nuevo edificio en septiembre de 1912. El estilo siguió la construcción de James Barnet de imponentes oficinas de mampostería y arquitectura institucional eduardiana. El Departamento de Instrucción Pública cambió su nombre por el de Departamento de Educación en 1915, que posteriormente fue responsable de nuevos cambios que sentaron sustancialmente las bases para la práctica educativa en el siglo siguiente. Alrededor del mismo período, surgieron nuevas teorías sobre la educación. En consecuencia, este edificio fue fundamental para los muchos cambios en el sistema educativo que desarrollaron toda una serie de nuevas iniciativas y fortalecieron el papel del Departamento de Educación. El gobierno asumió un papel más activo en la supervisión de las escuelas privadas y el registro y la inspección aumentaron la competencia entre las escuelas públicas y privadas, lo que provocó la desaparición de varias escuelas privadas. En este edificio se formó un nuevo plan de estudios basado en la teoría de la Nueva Educación que interrelacionó materias y enfatizó la importancia del aprendizaje individual. Se realizaron varios cambios en los programas de estudios de primaria y secundaria a lo largo de los años y se propusieron numerosas iniciativas de construcción. [1]
La segunda etapa ocurrió entre 1928 y 1930. En esta ocasión, la mitad sur se diseñó a juego con la construcción anterior. Aunque, al principio, fue construido para albergar el Departamento de Agricultura (el mármol grabado sobre la entrada de Farrer Place todavía lee las palabras "Departamento de Agricultura"). Más tarde, fue ocupado en parte por el Departamento de Educación Técnica, pero un crecimiento continuo en el Departamento de Educación exprimió a principios de la década de 1970 a estos dos ocupantes: el Departamento de Educación Técnica y el Departamento de Agricultura.
En 1948 se abrió una oficina regional experimental en Wagga Wagga para aliviar la carga y la presión que estaba experimentando el Departamento. También se incrementó el papel del director de la escuela, que se ocupaba del plan de estudios, la dotación de personal y las finanzas. El sistema escolar tuvo que hacer frente a una enorme expansión en el número de estudiantes, una escasez de maestros y una escasez de alojamiento escolar. La educación también se vio afectada por el aumento de la población estudiantil que no habla inglés. Por lo tanto, el papel del Departamento después de la Segunda Guerra Mundial se modificó considerablemente para emitir metas y objetivos para las escuelas en lugar de supervisar el plan de estudios y el contenido de las materias de cada escuela. [1]
En 1890, el Departamento de Agricultura se formó desempeñando papeles menores durante muchos años. Sin embargo, la comprensión cada vez mayor de la necesidad de asesoramiento y el establecimiento de estaciones de investigación aumentó las necesidades de espacio de oficinas del Departamento. Los oficiales estuvieron dispersos hasta 1929 cuando se inició la construcción junto al edificio del Departamento de Educación. El edificio ofrecía oficinas, alojamiento y laboratorios biológicos, entomológicos y químicos. La función del Departamento ofrecía asesoramiento a los agricultores sobre prácticas de gestión acertadas, mantenía el control de calidad y también era responsable de la educación agrícola. [1]
En 1978, el Departamento de Agricultura se mudó al edificio McKell en Rawson Place para que el Departamento de Educación pudiera ocupar el edificio. Por lo tanto, el Departamento de Educación adquirió más terrenos y espacio para oficinas, lo que le permitió trabajar de manera más eficiente y eficaz. [1] [5]
El Departamento de Educación de Nueva Gales del Sur se mudó en 2018 y, a partir de 2019, el desarrollador de Singapur Pontiac está remodelando el edificio, junto con el edificio cercano del Departamento de Tierras , para convertirse en un hotel de lujo, actualmente comercializado como "el recinto de arenisca". [3] [4]
Descripción
El edificio del Departamento de Educación ocupa una manzana completa, sus cuatro elevaciones de arenisca bellamente detalladas están diseñadas para dominar esta área. La elevación norte hace una importante contribución a Bridge Street, la monumental simplicidad se articula por el pórtico central con su frontón roto , una secuencia de aberturas arqueadas y balcones y frisos cuidadosamente ornamentados , que están rematados por un alto parapeto . Las otras tres elevaciones generalmente repiten esta fórmula de una manera más moderada. Además de la importante presentación de Bridge Street, hay otras vistas importantes desde el sitio de First Government House , desde Macquarie Place y a lo largo de Bent Street, así como la vista axial desde O'Connell Street. [1]
Se diseñó y construyó la mitad norte del edificio c. 1912 -1915 para el Departamento de Instrucción Pública, ahora el Departamento de Educación. El diseño se puede atribuir al arquitecto gubernamental de la época, George McRae, quien en su juventud fue responsable del edificio Queen Victoria. Su obra posterior se caracteriza por la imposición de estructuras de piedra arenisca en lo que podría denominarse un estilo barroco eduardiano, similar a los principales edificios gubernamentales que se erigieron en Gran Bretaña en ese momento. La estación central de trenes ( c. 1924 ) y el Departamento de Instrucción Pública ( c. 1914 ) son ejemplos destacados de su trabajo posterior. [1]
Mc Rae tenía la intención de que los edificios terminados formaran un cuadrilátero alrededor de un jardín formal, y la segunda parte, o la parte sur, fue diseñada y construida c. 1928 -30 a planes preparados por los arquitectos John Reid, y el Hijo. Estos siguieron en gran medida la fórmula ideada por McRae, pero con aberturas adicionales al parapeto y un piso superior retraído, cuyo acabado renderizado comprometió un poco la intención original. Esta sección del edificio fue construida para el Departamento de Agricultura, pero desde 1967 ha sido ocupada por el Departamento de Educación. [1]
No cabe duda de que la formación por sucesivos gobiernos coloniales de un enclave administrativo en esta zona a diseños de arquitectos gubernamentales como Lewis, Barnet, Bernon y McRae pretendía establecer un recinto especial, una especie de Whitehall antípoda. Que el edificio del Departamento de Educación tenía prototipos británicos es bastante claro. Su estilo estaba en lo que ha llegado a denominarse barroco eduardiano con una robusta mampostería rota por un ritmo regular de ventanas cuasi georgianas, y un fuerte juego de arcos poco profundos y frontones segmentados o rotos. Un prototipo muy obvio es el War Office de William Young, Whitehall de 1898-1906, o en un sentido más general, el vasto grupo cívico de Cardiff, Gales (1897-1906). [1]
Los interiores del edificio del Departamento de Educación eran en general funcionales, una serie de oficinas y pasillos simplemente divididos ahora generalmente alterados para formar un espacio de oficinas de planta abierta. Las excepciones fueron los imponentes vestíbulos de entrada y las escaleras relacionadas , la oficina del ministro finamente labrada (o sala de juntas) y las galerías de exhibición del piso superior. Aquí el lenguaje externo de pilares y pilastras , se combinó con techos profundamente artesonados y puertas paneladas y algún detalle exuberante: yeso, madera y mármol se utilizaron para enriquecer estas áreas especiales. [1]
El edificio existente se ha construido en dos secciones con varias adiciones posteriores. La primera parte es la sección norte construida c. 1912 . La estructura es de acero enmarcado con losas de piso de concreto apoyadas en una red de RSJ secundarios que se extienden entre los RSJ primarios que se extienden desde los muros perimetrales hasta las columnas internas . Revestimiento interior de hormigón. De los dibujos disponibles no se puede confirmar si los muros externos a la calle y los muros internos al patio tienen estructura de acero o si son de construcción de mampostería de carga. Lo más probable es que sean mampostería de carga. La sección sur posterior fue originalmente construida por el Departamento de Agricultura c. 1928 . La estructura consiste en losas de piso de concreto reforzado con nervaduras en un sentido y sostenidas por RSJ revestidas de concreto enchapadas en acero que se extienden desde columnas internas hasta columnas dentro de las paredes externas. Los dibujos disponibles indican que los muros perimetrales y los muros del patio tienen estructura de acero. Ambos edificios están revestidos de piedra a las paredes perimetrales y tienen una construcción de techo plano similar a las construcciones de piso, excepto que el edificio anterior tiene el armazón de acero y las losas dispuestas de manera que se acomoden las luces del techo elevadas. [1] [5]
Estilo arquitectónico
El edificio del Departamento de Educación demuestra claramente el estilo arquitectónico eduardiano y los conceptos de planificación; sus características históricas revelan el gusto y las costumbres eduardianas, por ejemplo, la gran secuencia desde el porche de entrada hasta la sala de juntas ministerial. el edificio, especialmente donde permanece en condiciones originales, un ejemplo particularmente bueno de un edificio de oficinas del gobierno de principios del siglo XX , presenta un marco de acero interno innovador que permitió su reutilización en el futuro . Además, algunas personas encuentran una influencia del estilo de Federation Warehouse.
Es un ejemplo significativo de la arquitectura eduardiana del período 1915-1930. Si bien el diseño original determinó el efecto externo general, es interesante ver detalles neoclásicos Beaux Arts más puros en el porche y el vestíbulo de Farrer Place de 1929, y detalles simplificados de mampostería en esta parte del edificio. No está claro cuánto reflejan el gusto en lugar de la economía. Aunque, la escala y la composición del edificio se basaron en la necesidad de acomodar al Departamento en un edificio gubernamental, y el tamaño y diseño del edificio era aceptable para el Departamento de Instrucción Pública (DPI) en el momento y se habían realizado los fondos. disponible por Hacienda.
La importancia de la educación para Nueva Gales del Sur en 1915 es evidente en la cantidad de escuelas que el Departamento pudo construir. Departamento de Instrucción Pública era el nombre original de la organización del Departamento de Educación y Capacitación de Nueva Gales del Sur. Su nombre fue cambiado a "Departamento de Educación" por una ley del Parlamento de Nueva Gales del Sur en 1957.
El edificio de Bridge Street fue sede de varias figuras importantes como:
- Peter Board (1905-1922), inspector de escuelas antes de ser nombrado "Director de Educación" (equivalente al Director General). Peter Board redactó el nuevo plan de estudios basado en un enfoque centrado en el niño con otros dos inspectores y fue nombrado Director de Educación para implementar las recomendaciones de la Comisión de Investigación sobre Educación (1902-1905).
- Sir Harold Wyndham (1952-1968) quien, en la década de 1950, llevó a cabo la última investigación independiente de amplio alcance sobre la educación pública en Nueva Gales del Sur. Sus hallazgos fueron presentados al entonces ministro de educación y dieron como resultado una reorientación importante de la educación pública, incluido el establecimiento de escuelas secundarias integrales y cambios en el Certificado de escuela superior (HSC). Su plan educativo se introdujo en Nueva Gales del Sur en 1962.
El edificio tal como fue concebido y construido tiene un grado considerable de unidad en el uso de materiales, forma y escala. El diseño exterior es muy disciplinado y utiliza una paleta limitada de materiales como la piedra arenisca de bloque amarillo que originalmente provino de las canteras en Pyrmont, Ultimo, el distrito comercial central de Sydney, Paddington, Bondi y Maroubra, ventanas con marcos de metal, tragaluces revestidos de cobre. El edificio de Educación hizo una contribución importante a esta parte de Sydney, vinculándose visualmente con otros imponentes edificios gubernamentales de piedra arenisca y mejorando una serie de vistas importantes de la ciudad.
Relevancia cultural
El edificio del Departamento de Educación fue ocupado en septiembre de 1915. La importancia del Departamento había sido reconocida en piedra, si no en excelencia arquitectónica. Las instalaciones históricas han sido el "buque insignia" del sistema educativo del estado desde el siglo pasado (1915-2010). El edificio se ha asociado durante mucho tiempo con los responsables políticos y burócratas clave.
Restauracion
El edificio fue remodelado en abril de 1996 y para proporcionar un alto nivel de alojamiento de oficinas moderno para sus ocupantes, conservando las características de principios del siglo XX. Barclay Mowlem se comprometió a proporcionar la restauración en nombre de NSW Public Works . Incluido en el alcance de los trabajos estaba:
- Los vestíbulos y vestíbulos de escaleras se conservaron y mejoraron, con mármoles australianos en paneles de pared, columnas, pilastras y superficies de escaleras.
- Instalación de sistemas totalmente computarizados para controlar la iluminación, seguridad, incendios, aire acondicionado y ascensores, y un centro de comunicaciones por satélite para conexión electrónica con todas las escuelas gubernamentales y oficinas departamentales en NSW.
- construcción de áreas de oficinas diáfanas para 700 empleados.
Listado de patrimonio
El edificio del Departamento de Educación demuestra el estilo arquitectónico eduardiano y los conceptos de planificación; sus características históricas revelan el gusto y las costumbres eduardianas, por ejemplo, la gran secuencia desde el porche de entrada hasta la Sala de Juntas Ministeriales. El edificio, especialmente donde permanece en su estado original, es un ejemplo particularmente bueno de un edificio de oficinas gubernamentales de principios del siglo XX, con un innovador marco de acero interno que permitió su reutilización en el futuro. [1]
Es un ejemplo importante de la arquitectura del período 1915-1930. Si bien el diseño original determinó el efecto externo general, es interesante ver detalles neoclásicos Beaux Arts más puros en el porche y el vestíbulo de Farrer Place de 1929, y detalles simplificados de mampostería en esta parte del edificio. No está claro cuánto reflejan el gusto en lugar de la economía. [1]
La importancia de la educación para Nueva Gales del Sur c. 1915 se manifiesta en este edificio y su presupuesto original. Varias figuras importantes como Peter Board y Sir Harold Wyndham también están asociadas con él. El edificio, tal como fue concebido y construido, tiene un grado considerable de unidad en el uso de materiales, forma y escala. El diseño externo es muy disciplinado y utiliza una paleta limitada de materiales: piedra arenisca de Sydney , ventanas con marcos de metal, claraboyas revestidas de cobre. Hace una contribución importante a esta parte de Sydney, vinculándose visualmente con otros imponentes edificios gubernamentales de piedra arenisca y mejorando una serie de vistas importantes de la ciudad. Claramente tiene valor de paisaje urbano. [1] [5]
El edificio del Departamento de Educación fue incluido en el Registro del Patrimonio del Estado de Nueva Gales del Sur el 2 de abril de 1999 habiendo cumplido los siguientes criterios. [1]
El lugar tiene una asociación fuerte o especial con una persona, o grupo de personas, de importancia de la historia cultural o natural de la historia de Nueva Gales del Sur.
Este es un sitio histórico, tradicionalmente asociado con un propósito gubernamental significativo. En su forma actual, se ha asociado con varios ministros de gobierno y jefes de departamento importantes. También se ha asociado con el desarrollo de la educación y la agricultura. [1] [5]
El lugar es importante para demostrar características estéticas y / o un alto grado de logro creativo o técnico en Nueva Gales del Sur.
Un conjunto notablemente fino de elevaciones de arenisca barroca eduardiana que forman una manzana completa y proporcionan un edificio emblemático a Bridge Street, donde forma un grupo con el Departamento de Tierras y la Oficina del Secretario en Jefe y las partes más antiguas del hotel Intercontinental (el antiguo Tesoro) . El fino carácter externo y los detalles también se encuentran en varios vestíbulos y varios interiores importantes. [1] [5]
El lugar tiene una asociación fuerte o especial con una comunidad o grupo cultural en particular en Nueva Gales del Sur por razones sociales, culturales o espirituales.
Como "buque insignia" del sistema educativo del estado de 1915 a 1990, el edificio se ha asociado durante mucho tiempo con los principales responsables de la formulación de políticas, profesores y alumnos. La galería de arte ha sido un lugar importante para muchas reuniones públicas y exposiciones. [1] [5]
El lugar tiene potencial para producir información que contribuirá a la comprensión de la historia cultural o natural de Nueva Gales del Sur.
Puede haber algunas asociaciones científicas importantes para los Departamentos de Educación y Agricultura, pero no se han identificado, aunque la teoría de la educación y la investigación agrícola son elementos obvios. [1] [5]
Galería de arte William Wilkins
La galería de arte William Wilkins en el nivel 7, 35 Bridge Street ha sido un lugar para exposiciones de obras de pintura, dibujo, grabado, medios fotográficos y escultura.
William Wilkins implementó los planes para un sistema escolar público en Nueva Gales del Sur y, como Nueva Gales del Sur fue el primer estado de Australia en adoptar un sistema escolar público, los otros estados copiaron originalmente su modelo. El gobierno de entonces sacó a Wilkins de Inglaterra específicamente para ayudar con el desarrollo del sistema de escuelas públicas, ya que era bien conocido en Inglaterra por su experiencia e innovación en la educación de los jóvenes. Hace unos años, [ ¿cuándo? ] DET en colaboración con la familia de William Wilkins, arregló para que Miller TAFE College hiciera una lápida, quien proporcionó el único curso de mampostería para estudiantes que se colocó en la tumba de Wilkins en la necrópolis de Rookwood y el juez Michael Kirby y un ex alumno de Fort Street High School , pronunció el discurso de celebración de la ceremonia en la tumba de Wilkins durante el sesquicentenario de la educación pública en Nueva Gales del Sur. [ cita requerida ]
Galería
El porche de entrada de Bridge Street.
Lado oeste (Loftus Street) del edificio.
Detalle de la obra de piedra decorativa en la parte superior del edificio, esquina noroeste.
La segunda etapa, Farrer Place, lado del edificio.
Cerca del porche de entrada a Farrer Place.
Ver también
- Estilos arquitectónicos no residenciales australianos
- Historia de Nueva Gales del Sur
- Historia de Sydney
Referencias
- ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w "Edificio del Departamento de Educación" . Registro del Patrimonio del Estado de Nueva Gales del Sur . Oficina de Medio Ambiente y Patrimonio . H00726 . Consultado el 13 de octubre de 2018 .
- ^ Australian Heritage Commission (1981), The Heritage of Australia: the ilustrado registro del National Estate , South Melbourne: The Macmillan Company of Australia en asociación con la Australian Heritage Commission, p. 94, ISBN 978-0-333-33750-9
- ^ a b Temores por el destino del histórico edificio de piedra arenisca de Sydney
- ^ a b The Sandstones para convertirse en un hotel de clase mundial, con salón en la azotea
- ^ a b c d e f g Howard Tanner y asociados; Kass, Terry; Hughes Trueman Ludlow (1989). Edificio del Departamento de Educación .
Bibliografía
- "Tour a pie por la colonia" . 2007.[ enlace muerto permanente ]
- Página de inicio de la atracción (2007). "Recorrido a pie por la colonia" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 2 de diciembre de 2012 . Consultado el 18 de diciembre de 2018 .
- Informe anual 2004 . Departamento de Educación , Gobierno de Nueva Gales del Sur. 2004. p. 173.
- Apperly, R .; Irving, R .; Reynolds, P. (1994). Una guía ilustrada para identificar la arquitectura australiana . Angus y Robinson.
- Edificio de Educación (Folleto) . Departamento de Educación , Gobierno de Nueva Gales del Sur.
- Freeland, JM (1974). Arquitectura en Australia, una historia . Libros de pingüinos .
- Franklin, Brenda (13 a 14 de abril de 2000). Evidencia material: relativa a la estructura de edificios históricos (discurso). Seminario.
- Escuelas gubernamentales de Nueva Gales del Sur 1848-2003 . ISBN 0-7310-7976-0.
- Howard Tanner y asociados; Kass, Terry; Hughes Truman Ludlow (1989). Informe sobre la importancia del patrimonio - Edificio del Departamento de Educación .
- Malone, Richard (2006). Folleto escrito por el líder, alojamiento de oficina (folleto) . Departamento de Educación , Gobierno de Nueva Gales del Sur.
- Grupo de servicios inmobiliarios (1995). La importancia del edificio del Departamento de Educación (Briefing) . Departamento de Educación , Gobierno de Nueva Gales del Sur.
- Alguna información proporcionada por cortesía de Media: The Buildings Books Trust
Atribución
Este artículo de Wikipedia contiene material del Departamento de Construcción de Educación , número de entrada 726 en el País de Gales Registro Estatal de Patrimonio de New South publicada por el estado de Nueva Gales del Sur y la Oficina de Medio Ambiente y Patrimonio 2018 bajo CC-BY 4.0 licencia , visitada el 13 de octubre 2018.