Diana Spencer (clasicista)


Diana Spencer es profesora de clásicos y Decana de Artes Liberales y Ciencias Naturales de la Universidad de Birmingham . [1] Su investigación se centra en cómo los antiguos romanos articulan y exploran su propia identidad.

Como estudiante universitaria, Spencer asistió al Trinity College de Dublín , donde obtuvo un BA (Hons) en Inglés Moderno y Civilización Clásica en 1991. Completó una maestría en Estudios Bizantinos Tempranos y Antiguos Tardíos en Royal Holloway, Universidad de Londres en 1992. Su doctorado en Clásicos, otorgado por la Universidad de Cambridge en 1997, se centró en el historiador romano Quintus Curtius Rufus . [1] Durante su estancia en Cambridge, Spencer fue miembro del St. John's College. [1]

Spencer se unió a la Universidad de Birmingham y fue ascendido a Profesor Titular, luego a Lector de Cultura Intelectual Romana y finalmente a Profesor. [2] [3] Actualmente se desempeña como Decana de Artes Liberales y Ciencias Naturales, y ha ocupado el cargo desde que se estableció el programa LANS en 2013. [4] [5] [6] Anteriormente se desempeñó como Directora de la Escuela de Graduados de la Facultad de Artes y Derecho de la Universidad. [6]

Spencer fue miembro del Peer Review College de AHRC de 2009 a 2013. [1] Actualmente es miembro del consejo editorial de American Journal of Philology and Intertexts , y forma parte de la Junta de Revistas de la Asociación Clásica . [7] [8] [9]

La investigación de Spencer se ha centrado en una amplia gama de formas en que los antiguos romanos entienden y explican sus propias identidades. Su primer libro "rico y animado" exploró la importancia de Alejandro Magno para las nociones romanas del yo. [10] Su segundo libro, Paisaje romano: cultura e identidad , hizo "una valiosa contribución" al campo de la comprensión de cómo los romanos entendían su compromiso con el espacio que los rodeaba. [11] Ha escrito extensamente sobre cómo la literatura romana articula ideas de espacio, movimiento y movimiento, y cómo estos patrones de habla ayudan a formular y solidificar la identidad romana. [1]