Una Escuela de Empoderamiento era una escuela que utilizaba la Organización de Apoyo al Empoderamiento del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (DOE). Eric Nadelstern estuvo a cargo.
El programa fue fundado en 2004 como un programa piloto . Las Escuelas de Empoderamiento eran una clase de escuelas que pretendían ofrecer más autonomía en la elección de un plan de estudios. Los directores de Empowerment Schools tenían una mayor autonomía del DOE en términos de administración, instrucción y presupuesto , [1] si aceptaban cumplir con las metas de desempeño. La afirmación era que la transferencia de las funciones administrativas del DOE a las escuelas permitiría que las escuelas operaran con menos burocracia y ahorraran dinero. El DOE ofreció menos servicios centralizados y pasó más dinero a las Empowerment Schools en un presupuesto aumentado, pero cobró a las escuelas los servicios que antes se proporcionaban de forma gratuita.
En abril de 2006, 332 directores optaron por el programa. En la primavera de 2007, el DOE requirió que cada escuela eligiera una organización de apoyo escolar, para que entrara en vigor en el año lectivo 2007-2008; el programa de empoderamiento escolar se convirtió en una de esas organizaciones de apoyo escolar. [2]
En el apogeo del programa en el año escolar 2007-2008, había 22 Redes Escolares de Empoderamiento, apoyando a 500 escuelas.