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Logotipo del programa Erasmus que muestra el nombre del programa de Desiderius Erasmus de Rotterdam

El Programa Erasmus ( E T R opean Comunidad A cción S cheme para el M ovilidad de U niversidad S os estudiantes [1] ) es una Unión Europea (UE) programa de intercambio establecido en 1987. [2] [3] Erasmus + , o Erasmus Además, es el nuevo programa que combina todos los planes actuales de la UE para la educación, la formación, la juventud y el deporte, que se inició en enero de 2014.

En 1989, la Oficina Erasmus invitó a 32 antiguos estudiantes Erasmus a una reunión de evaluación en Gante , Bélgica . La falta de apoyo entre pares se señaló como un problema importante, pero también fue una fuerza impulsora detrás de la creación de la Red de Estudiantes Erasmus . La organización apoya a los estudiantes del programa Erasmus y otros acuerdos bilaterales y coopera con agencias nacionales para ayudar a los estudiantes internacionales. Al 23 de julio de 2020, la Red de Estudiantes Erasmus consta de 534 asociaciones locales ("secciones") en 42 países y cuenta con más de 15.000 voluntarios en toda Europa.

A partir de 2014, 27 años después de su creación, el programa ha promovido la movilidad de más de 3,3 millones de estudiantes dentro de la comunidad europea. Más de 4.000 instituciones universitarias de 31 países están participando en el proyecto. [4] [ necesita actualización ]

El programa Erasmus, junto con varios otros programas independientes, se incorporó al programa Sócrates establecido por la Comisión Europea en 1994. El programa Sócrates finalizó el 31 de diciembre de 1999 y fue reemplazado por el programa Sócrates II el 24 de enero de 2000, que en Turn fue reemplazado por el Programa de Aprendizaje Permanente 2007-2013 el 1 de enero de 2007.

Historia [ editar ]

Orígenes del nombre [ editar ]

El programa lleva el nombre del filósofo holandés, teólogo, humanista del Renacimiento , monje , y devota católica , Erasmo de Rotterdam , llamado "la joya de la corona de los humanistas cristianos". [1] Erasmo, junto con su buen amigo Thomas More , se convirtió en una de las principales figuras de la vida intelectual europea durante el Renacimiento. Conocido por su sátira, Erasmo instó a una reforma interna de la Iglesia católica. Fomentó la recuperación de la tradición patrística católica contra lo que consideraba abusos contemporáneos de los sacramentos.y ciertas prácticas devocionales excesivas. Es famoso el enfrentamiento con el revolucionario protestante Martín Lutero por el tema del libre albedrío. ERASMUS es un backronym que significa Plan de Acción de la Comunidad Europea para la Movilidad de Estudiantes Universitarios . [1] Erasmo viajó mucho por Europa y fue un pionero de la República Europea de las Letras . Fue uno de los primeros intelectuales en utilizar como vehículo de difusión de sus ideas una tecnología pionera, a saber, los tipos móviles y pasó gran parte de su tiempo en talleres de impresión. [5]

La idea de promover los intercambios culturales, sociales y académicos entre estudiantes europeos se originó en 1969, con la italiana Sofia Corradi (apodada "Mamma Erasmus"), educadora y consultora científica de la conferencia permanente de rectores universitarios italianos. Su rol le permitió dar a conocer esta idea y darla a conocer en el ámbito académico e institucional. [6] El proyecto nació después de una iniciativa de la asociación de estudiantes EGEE (ahora AEGEE ) fundada por Franck Biancheri (quien más tarde se convirtió en presidente del movimiento transeuropeo Newropeans) que en 1986-1987 convenció al presidente francés François Mitterrand de apoyar la creación. del programa Erasmus.

Esta activa colaboración entre AEGEE y la Comisión Europea y especialmente Domenico Lenarduzzi, Ministerio de Educación Pública, permitió la aprobación del programa Erasmus en 1987. Se convirtió en parte integral de Sócrates I (1994-1999) y Sócrates II (2000-2006). ) programas. A partir de 2007 se convirtió en uno de los elementos del Programa de aprendizaje permanente (2007-2013).

En junio de 1984, el Consejo Europeo decidió en Fontainebleau establecer una comunidad de ciudadanos europeos ad-hoc con la misión de hacer propuestas para mejorar la imagen de la Unión Europea. Cada miembro del consejo seleccionaría un miembro y juntos deberían presentar un conjunto de propuestas para ser aprobadas en un futuro Consejo Europeo. Bajo la presidencia de Pietro Adonnino, la cortesía presentó dos informes sucesivos [7] que fueron aprobados en la sesión del Consejo en Milán del 28 al 29 de junio de 1985. [8] Bajo las propuestas que se presentaron en estos informes se sugirió (a en el segundo informe del número 5.6: Cooperación Universitaria) que los ministros de educación y universidades y establecimientos de educación superior

  1. debería establecer una cooperación transfronteriza que permita a los estudiantes realizar parte de sus estudios en un establecimiento de un Estado miembro que no sea el suyo;
  2. debería poner en marcha un amplio programa europeo interuniversitario de intercambios y estudios destinado a brindar esta oportunidad a una parte importante de la población estudiantil de la UE.

Estas sugerencias fueron presentadas por el miembro belga Prosper Thuysbaert y fueron discutidas y aprobadas por la cortesía. [ cita requerida ]

Propuesta de la Comisión Europea de 1987 [ editar ]

Cuando se adoptó el programa Erasmus en junio de 1987, la Comisión Europea había estado apoyando intercambios de estudiantes piloto durante seis años. Propuso el Programa Erasmus original a principios de 1986, pero la reacción de los estados miembros de entonces fue diversa: aquellos con programas de intercambio sustanciales propios (esencialmente Francia, Alemania y el Reino Unido) fueron ampliamente hostiles [ cita requerida ] ; los demás países estaban ampliamente a favor. Los intercambios entre los estados miembros y la Comisión Europea se deterioraron, y esta última retiró la propuesta a principios de 1987 para protestar por la insuficiencia del presupuesto trienal propuesto por algunos estados miembros. [1]

Decisión del Tribunal Europeo de Justicia [ editar ]

Este método de votación [ ¿cuál? ] no fue aceptado por algunos de los estados miembros opositores, quienes impugnaron la adopción de la decisión ante el Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas . Aunque el tribunal sostuvo que la adopción tenía fallas de procedimiento, mantuvo el fondo de la decisión; El Consejo de Ministros adoptó rápidamente una nueva decisión, adaptada a la luz de la jurisprudencia . [ cita requerida ]

Adopción y crecimiento [ editar ]

El programa se basó en los intercambios de estudiantes piloto de 1981-1986 y, aunque se adoptó formalmente poco antes del comienzo del año académico 1987-1988, todavía era posible que 3.244 estudiantes participaran en Erasmus en su primer año. En 2006 participaron más de 150.000 estudiantes, o casi el 1% de la población estudiantil europea. La proporción es mayor entre los profesores universitarios, donde la movilidad de los profesores Erasmus es del 1,9% de la población de profesores en Europa, o 20.877 personas. [ cita requerida ]

Entre 1987 y 2006, más de dos millones de estudiantes [9] se beneficiaron de las becas Erasmus, y la Comisión Europea pretendía alcanzar un total de 3 millones para 2012. [ cita requerida ] En 2004, el Programa Erasmus recibió el Premio Princesa de Asturias de Cooperación Internacional. .

Programa de aprendizaje permanente 2007-2013 [ editar ]

Después de 2007, el Programa de aprendizaje permanente 2007-2013 reemplazó al programa Sócrates como el paraguas general bajo el cual funcionaban los programas Erasmus (y otros).

Erasmus Mundus [ editar ]

El programa Erasmus Mundus es un programa paralelo orientado a globalizar la educación europea y está abierto a los no europeos, siendo los europeos casos excepcionales.

Iniciativa ciudadana por más dinero 2014-2020 [ editar ]

En mayo de 2012, [10] Fraternité 2020 se registró como la primera iniciativa ciudadana europea de Europa y un objetivo de aumentar el presupuesto para programas de intercambio de la UE como Erasmus o el Servicio Voluntario Europeo a partir de 2014. En última instancia, solo recogió 71.057 firmas de ciudadanos de todo el territorio. UE de un millón de firmas necesarias para el 1 de noviembre de 2013. [11]

Erasmus + 2014-2020 [ editar ]

Erasmus +, también llamado Erasmus Plus, ha sido el nuevo programa marco global de 14.700 millones de euros para la educación, la formación, la juventud y el deporte de 2014-2020. [12] El programa Erasmus + combinó todos los planes de la UE para la educación, la formación, la juventud y el deporte, incluido el Programa de aprendizaje permanente (Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius, Grundtvig), La juventud en acción y cinco programas de cooperación internacional (Erasmus Mundus , Tempus, Alfa, Edulink y el programa de cooperación con países industrializados). El Reglamento Erasmus + [13] se firmó el 11 de diciembre de 2013 [14].

Erasmus + otorgó becas para una amplia gama de acciones, incluida la oportunidad para que los estudiantes realicen prácticas en el extranjero y para que los profesores y el personal educativo asistan a cursos de formación. Los proyectos se dividen en dos partes - educación formal y no formal - cada una de ellas con tres acciones clave. La acción clave 1 de Erasmus + ofrece una oportunidad única para que los profesores, directores, formadores y otros miembros del personal de las instituciones educativas participen en cursos de formación internacionales en diferentes países europeos. [15]

La institución de origen del personal debe solicitar la subvención para enviar a su personal al extranjero para su formación. [dieciséis]

Erasmus + llevó a cabo proyectos en Kazajstán de Asia Central, financiando 40 proyectos en los que participaron 47 universidades de Kazach con más de 35,5 millones de euros. [17]

Programa Erasmus 2021-2027 [ editar ]

El 30 de mayo de 2018, la Comisión Europea adoptó su propuesta para el próximo programa Erasmus, con una duplicación del presupuesto a 30 mil millones de euros para el período 2021-2027. [18] Se esperaba que se llevaran a cabo nuevas negociaciones durante la legislatura europea 2019-2024 con el Parlamento Europeo y el Consejo Europeo antes de que se adopte el programa final. [19]

Con el Brexit , la decisión del gobierno del Reino Unido de no participar en Erasmus significó que los estudiantes del Reino Unido perdieran el acceso al programa Erasmus y los estudiantes de la UE perdieron el acceso a las universidades del Reino Unido. [20]

Participación [ editar ]

Más de 9 millones de personas han participado en el programa Erasmus desde su creación. El número de jóvenes participantes ha aumentado significativamente desde 1987. Casi 300.000 al año [ ¿cuándo? ] en comparación con sólo 3.244 en 1987. España es el país que permitió a más personas participar en Erasmus con más de 40.000 por año, por delante de Francia , Alemania e Italia . Los países que reciben más estudiantes son España con más de 39.000 estudiantes y luego Alemania. [21]Actualmente, hay más de 4.000 instituciones superiores que participan en Erasmus en los 37 países. En 2012-13 participaron 270.000, siendo los destinos más populares España, Alemania, Italia y Francia. [22] Los estudiantes Erasmus representaban el 5% de los graduados europeos en 2012. [23]

Los estudios han discutido cuestiones relacionadas con la selección en el programa y la representatividad de los participantes. Algunos estudios han planteado dudas sobre la inclusividad del programa, por antecedentes socioeconómicos, nivel de estudios o rendimiento académico. Así, un estudio analiza los problemas económicos y los antecedentes familiares de los estudiantes Erasmus y muestra que, a pesar de que el acceso al programa se ha ampliado moderadamente, todavía existen importantes barreras socioeconómicas para la participación en el programa. [24]Otro estudio descubrió lo que parece ser una autoselección adversa de estudiantes Erasmus basada en su desempeño académico previo, con estudiantes de mayor rendimiento menos propensos a participar que los de menor rendimiento. Sin embargo, este caso se basó en un número de cuatrocientos graduados en una universidad española únicamente. [25] A la inversa, un estudio que analizó en detalle a estudiantes franceses e italianos encontró que el principal predictor de participación en Erasmus eran los registros académicos previos de los estudiantes, no la ocupación de sus padres. [26]

Requisitos [ editar ]

El programa Erasmus se había restringido anteriormente a los solicitantes que habían completado al menos un año de estudios de nivel terciario, pero ahora también está disponible para estudiantes de secundaria.

Detalles [ editar ]

Los estudiantes que se unen al programa Erasmus estudian al menos tres meses o realizan una pasantía por un período de al menos 2 meses a un año académico en otro país europeo. El primer caso se denomina Movilidad de estudiantes para estudios o SMS , mientras que el último caso se denomina Movilidad de colocación de estudiantes o SMP . [27] [28] El Programa Erasmus garantiza que la estancia en el extranjero es reconocida por su universidad a su regreso, siempre que cumplan los términos previamente acordados. Suiza ha sido suspendida como participante en el programa Erasmus a partir de 2015, tras la votación popular.limitar la inmigración de ciudadanos de la UE a Suiza. Como consecuencia, los estudiantes suizos no podrán postularse para el programa y los estudiantes europeos no podrán pasar tiempo en una universidad suiza bajo ese programa. [29]

Una parte principal del programa es que los estudiantes no pagan tasas de matrícula adicionales a la universidad que visitan. Los estudiantes también pueden solicitar una beca Erasmus para ayudar a cubrir los gastos adicionales de vivir en el extranjero. Los estudiantes con discapacidades pueden solicitar una subvención adicional para cubrir gastos extraordinarios.

Para reducir los gastos y aumentar la movilidad, muchos estudiantes también utilizan la red de alojamiento apoyada por la Comisión Europea, CasaSwap, FlatClub, Erasmusinn, Eurasmus , [30] Erasmate o Student Mundial, que son sitios web gratuitos donde los estudiantes y los jóvenes pueden alquilar, subarrendar , ofrecer e intercambiar alojamiento - a nivel nacional e internacional. Un beneficio derivado es que los estudiantes pueden compartir conocimientos e intercambiar consejos y sugerencias entre ellos antes y después de viajar al extranjero.

La "experiencia Erasmus" [ editar ]

Impacto cultural [ editar ]

Para muchos estudiantes europeos, el programa Erasmus es la primera vez que viven y estudian en otro país. Por tanto, se ha convertido en un fenómeno cultural [¿ según quién? ] y es popular entre los estudiantes europeos, pasando a ser tema de películas como la francesa L'Auberge espagnole y el documental Erasmus 24 7 . [31]

El programa fomenta el aprendizaje y la comprensión del país anfitrión, y la experiencia Erasmus se considera tanto un momento para aprender como una oportunidad para socializar y experimentar una cultura diferente.

Los tutores suelen estar interesados ​​en que los estudiantes de materias como política o relaciones internacionales participen en Erasmus. Se considera una gran oportunidad para estudiar en el extranjero sin tener el gasto de estudiar fuera de la Unión Europea , ya que las becas disponibles para los estudiantes Erasmus no están disponibles para aquellos que opten por salir de la Unión para estudiar.

La generación Erasmus [ editar ]

Algunos académicos han especulado que los antiguos estudiantes Erasmus demostrarán ser una fuerza poderosa en la creación de una identidad paneuropea . El politólogo Stefan Wolff , por ejemplo, ha defendido que "Dale 15, 20 o 25 años, y Europa estará gobernada por líderes con una socialización completamente diferente a los de hoy", en referencia a la llamada 'generación Erasmus' . [32] Este término describe a los jóvenes europeos que participan en el programa Erasmus y se supone que apoyan la integración europea de forma más activa en comparación con sus generaciones mayores. [33]El supuesto es que los jóvenes europeos, que disfrutaron de los beneficios de la integración europea, se consideran ciudadanos europeos y, por lo tanto, crean una base de apoyo para una mayor integración europea. Sin embargo, surgen dudas sobre si existe una correlación positiva entre el programa y la integración proeuropea. [34]

Según el ex comisario europeo de Educación, Cultura, Juventud y Deporte , Tibor Navracsics , el programa Erasmus es una herramienta de poder blando y refleja la motivación política detrás de su creación, [35] incluida la tarea de legitimar las instituciones europeas. Esta concepción ya se ha presentado en el proyecto de Sofía Corradi , un italiano pedagogo creador del programa Erasmus. Presta especial atención a la necesidad de activar un intercambio entre jóvenes de toda Europa para contribuir al fortalecimiento de su unidad e integridad. [36]

Un tema que se discute es si Erasmus está ayudando a generar más solidaridad europea . Un estudio realizado por la Comisión Europea en 2010, muestra que participar en Erasmus fortalece la tolerancia. Otro problema es si Erasmus permite la mezcla de europeos. [37] Por ejemplo, más de una cuarta parte de los participantes de Erasmus se encuentran con su compañero de vida a través de él y la participación en Erasmus fomenta la movilidad entre países europeos. [38] Umberto Eco lo llamó integración sexual. [39]La mayoría de los jóvenes tenían una fuerte identidad europea antes de participar en el programa Erasmus. Para estos jóvenes, la experiencia Erasmus los hace sentir aún más europeos, pero la investigación no mostró evidencia de que participar en el programa Erasmus conduzca a cambios revolucionarios en las opiniones políticas de los estudiantes. [40]

En la cultura popular [ editar ]

Película [ editar ]

La mayoría de los personajes de la película L'Auberge Espagnole están inscritos en el programa Erasmus y el programa juega un papel central en la trama. [ cita requerida ]

Libros [ editar ]

Escritor paquistaní Nimra Ahmed 's novela Jannat K Patte ( Hojas del Cielo ) se basa en el programa Erasmus, donde el protagonista Haya va a Sabanc Universidad Turquía a través de Erasmus Mundus , que marca un punto de inflexión en su vida. [41]

En la novela Gente normal y su posterior adaptación , Marianne viaja a Suecia a través del programa Erasmus.

Cafébabel [ editar ]

El foro público en línea Cafébabel fue fundado en 2001 por estudiantes del programa de intercambio Erasmus y tiene su sede en París. El foro se basa en el principio del periodismo participativo. En junio de 2020 contaba con más de 15.000 colaboradores, así como un equipo de editores y periodistas profesionales en París, Bruselas, Roma, Madrid y Berlín. [42] Los colaboradores voluntarios traducen simultáneamente el foro a seis idiomas: francés, inglés, alemán, italiano, español y polaco. [43]

Ver también [ editar ]

  • Movilidad académica
  • Programa Comenius
  • Erasmus Student Network (ESN) - organización europea de estudiantes sin ánimo de lucro
  • Association des États Généraux des Étudiants de l'Europe (AEGEE) - organización europea de estudiantes sin ánimo de lucro
  • Unión Europea de Estudiantes (ESU) - organización europea de estudiantes sin fines de lucro
  • Estudiantes europeos de ingeniería y gestión industrial (ESTIEM) - organización europea de estudiantes sin ánimo de lucro
  • Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS)
  • Espacio Europeo de Educación Superior
  • Red Sócrates para la formación de traductores
  • Programa de intercambio de estudiantes
  • Diplomacia pública
  • Mejora de la movilidad de los estudiantes a través del apoyo en línea

Referencias [ editar ]

  1. ^ a b c d "¿Qué hay en un nombre? Historia del programa Erasmus" . Archivado desde el original el 4 de abril de 2013.
  2. ^ Decisión del Consejo, DO L 166 de 25 de junio de 1987.
  3. ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original el 17 de octubre de 2017 . Consultado el 17 de octubre de 2017 .Mantenimiento de CS1: copia archivada como título ( enlace )
  4. ^ "ErasmusFacts, cifras y tendencias" (PDF) .
  5. Véase Johan Huizinga , Erasmus and the Age of Reformation , 1924.
  6. ^ "Sofia Corradi," Mamma Erasmus " " . Consultado el 17 de septiembre de 2019 .
  7. ^ L'impact du Comité Adonnino (1984-1986): Rapprocher les Communautés Européennes des Citoyens, Nathalie Tousignant, Etudes Internationales, vol. 36, 1 de marzo de 2005, Erudición
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  9. ^ Ec.europa.eu Archivado el 11 de diciembre de 2008 en Wayback Machine , Tabla: Movilidad de estudiantes Erasmus (número de estudiantes salientes): 1987 / 88-2006 / 07
  10. ^ "Iniciativas abiertas - Iniciativa ciudadana europea - Comisión Europea" . ec.europa.eu . Archivado desde el original el 6 de julio de 2014.
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Lectura adicional [ editar ]

  • Benjamin Feyen / Ewa Krzaklewska (eds.): "El fenómeno ERASMUS - ¿Símbolo de una nueva generación europea?" Peter Lang Publishing, 2013, ISBN 978-3-631-62719-8 

Enlaces externos [ editar ]

  • Sitio web Erasmus de la Comisión Europea
  • Formación de profesores
  • Cafébabel