Fabrizio Zilibotti (nacido el 7 de septiembre de 1964) es un economista italiano . Es profesor Tuntex de Economía Internacional y del Desarrollo en la Universidad de Yale. [1] Zilibotti fue anteriormente profesor de economía en el University College London , la Universidad de Zürich y en el Instituto de Estudios Económicos Internacionales de Estocolmo . Ha sido coeditor de Econometrica , editor en jefe de Review of Economic Studies (2002-2006) y editor en jefe de Journal of the European Economic Association (2009-2014). Además, es editor asociado de laJournal of Economic Growth y de China Economic Review . Es miembro de la Econometric Society , del NBER y del CEPR, y miembrohonoris causade la Academia Europaea . En 2016, Zilibotti fue presidente de la Asociación Económica Europea . Ha publicado artículos en varias revistas internacionales, entre ellas, American Economic Review , Econometrica , Journal of Political Economy , Quarterly Journal of Economics y Review of Economic Studies .
Fabrizio Zilibotti obtuvo un Laurea en Ciencias Políticas en la Università di Bologna (1989), y una Maestría en Ciencias (1991) y un Ph.D. (1994) de economía en la London School of Economics. [2] Su tesis doctoral se tituló Crecimiento endógeno y trampas del subdesarrollo: un análisis teórico y empírico . [3] Su carrera académica incluye cátedras en distinguidas universidades europeas como la Universitat Pompeu Fabra, University College London y la IIES-Stockholm University. También ha ocupado puestos de visita en la Universidad de Bocconi (“Cátedra visitante Tommaso Padoa-Schioppa”), la Universidad de Tsinghua (“Profesores visitantes distinguidos Sr. y Sra. Tien Oung Liu”) y las Universidades de Oslo, Bolonia, Southampton y CERGE- EI Praga.[4] Su nombramiento más reciente fue un catedrático en la Universidad de Zurich. [5]
Publicado por Princeton University Press (enero de 2019, ISBN 978-0691171517 ). Amor, dinero y crianza de los hijos. Cómo explica la economía la forma en que criamos a nuestros hijos por Matthias Doepke y Fabrizio Zilibotti propone una mirada internacional e histórica sobre cómo cambian las opciones de crianza frente a la desigualdad económica. Los padres de todo el mundo quieren que sus hijos sean felices y les vaya bien. Sin embargo, la forma en que los padres buscan lograr esta ambición varía enormemente. Por ejemplo, los padres estadounidenses y chinos son cada vez más autoritarios y autoritarios, mientras que los padres escandinavos tienden a ser más permisivos. ¿Por qué? Amor, dinero y crianza de los hijosinvestiga cómo las fuerzas económicas y la creciente desigualdad dan forma a la forma en que los padres crían a sus hijos. Desde la época medieval hasta el presente, y desde los Estados Unidos, el Reino Unido, Alemania, Italia, España y Suecia hasta China y Japón, Matthias Doepke y Fabrizio Zilibotti analizan cómo los incentivos y las limitaciones económicas, como el dinero, el conocimiento y tiempo: influir en las prácticas de crianza y lo que se considera una buena crianza en diferentes países. A través de anécdotas personales e investigaciones originales, Doepke y Zilibotti muestran que en países con una creciente desigualdad económica, como Estados Unidos, los padres presionan más para garantizar que sus hijos tengan un camino hacia la seguridad y el éxito. La economía ha transformado la paternidad de manos libres de los años sesenta y setenta en una actividad frenética y sobreprogramada.La creciente desigualdad también ha dado lugar a una "brecha parental" cada vez mayor entre las familias más ricas y las más pobres, lo que aumenta la inquietante perspectiva de una menor movilidad social y menos oportunidades para los niños de entornos desfavorecidos. En países con menos desigualdad económica, como Suecia, lo que está en juego es menos alto y la movilidad social no está amenazada. Doepke y Zilibotti discuten cómo las inversiones en el desarrollo de la primera infancia y el diseño de sistemas educativos influyen en la ecuación de la crianza de los hijos, y cómo la economía puede ayudar a dar forma a políticas que contribuirán al ideal de igualdad de oportunidades para todos.como Suecia, lo que está en juego es menor y la movilidad social no está amenazada. Doepke y Zilibotti discuten cómo las inversiones en el desarrollo de la primera infancia y el diseño de sistemas educativos influyen en la ecuación de la crianza de los hijos, y cómo la economía puede ayudar a dar forma a políticas que contribuirán al ideal de igualdad de oportunidades para todos.como Suecia, lo que está en juego es menor y la movilidad social no está amenazada. Doepke y Zilibotti discuten cómo las inversiones en el desarrollo de la primera infancia y el diseño de sistemas educativos influyen en la ecuación de la crianza de los hijos, y cómo la economía puede ayudar a dar forma a políticas que contribuirán al ideal de igualdad de oportunidades para todos.[6]