Frank Wigglesworth Clarke (19 de marzo de 1847-23 de mayo de 1931) de Boston, Massachusetts y Washington, DC fue un científico y químico estadounidense. A veces conocido como el "padre de la geoquímica", a Clarke se le atribuye la determinación de la composición de la corteza terrestre . Fue uno de los fundadores de la American Chemical Society y fue su presidente en 1901. [1] : 144
Frank Wigglesworth Clarke | |
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Nació | Boston, Massachusetts , Estados Unidos | 19 de marzo de 1847
Fallecido | 23 de mayo de 1931 Chevy Chase, Maryland , Estados Unidos | (84 años)
Nacionalidad | Estados Unidos |
alma mater | Escuela Científica Lawrence, Colegios de Harvard (B.Sc.) |
Conocido por | Creación de los pesos atómicos de la American Chemical Society |
Carrera científica | |
Campos | Geoquímica |
Instituciones | Servicio geológico de la Universidad de Cincinnati, Estados Unidos |
Firma | |
Pericia
El profesor Clarke fue el primer teórico en proponer una hipótesis sobre la evolución de los elementos. Este concepto surgió temprano en su carrera intelectual. Su "Evolución y el espectroscopio" (1873) aparece en Popular Science Monthly. Observó una evolución paralela de minerales, acompañando a la de la vida vegetal. [1] : 139
Era conocido por llevar el análisis de minerales más allá de los resultados analíticos. Buscó compilaciones de las asociaciones, alteraciones y síntesis de cada muestra de mineral. [2] Su estudio "Constants of Nature" (Smithsonian Institution 1876) fue una de las primeras colecciones de constantes tanto físicas como químicas. La serie Atomic Weights de USGS se convirtió en referencias estándar para las profesiones y campos académicos de química y geoquímica . Clarke también fue colaborador académico. Sus datos sobre geoquímica se convirtieron en un medio de recopilar esfuerzos profesionales de pares para uso común en cinco ediciones sucesivas. [2]
A partir de su Constitución de silicatos (1895), el profesor Clarke avanzó una metodología de análisis geoquímico que describía la composición de un mineral a través de la coordinación de hechos. Se dio prioridad a contextualizar la investigación describiendo la constitución, estructura y relación con otros minerales. La historia natural de la muestra de mineral fue el objetivo final, un medio para articular los productos de alteración del mineral y los pseudomorfos como un registro del cambio químico. A este registro, Clarke agregó el registro de historia artificial disponible en el laboratorio. Las historias natural y artificial, combinadas, crearon lo que Clarke llamó la "constitución de un mineral". [2] La constitución de un mineral se resumía mejor en, en palabras de Clarke, "una buena fórmula" que "... indica la convergencia del conocimiento; si cumple ese propósito es útil, aunque pueda ser suplantado algún día posterior por una expresión de generalidad aún mayor ". [2]
Clarke es autor de uno de los primeros informes gubernamentales sobre la enseñanza de la ciencia en los Estados Unidos. El informe fue patrocinado por el Comisionado de Educación de los Estados Unidos en 1878 y se tituló: "Informe sobre la enseñanza de la química y la física en los Estados Unidos". Fue impreso por la Oficina de Imprenta del Gobierno en Washington, DC. El propósito declarado de Clarke al escribir el informe era "exponer los hechos y, en segundo lugar, señalar defectos y remedios, mostrar por un lado lo que es y por otro lo que debería ser" [3] en relación con la enseñanza de la química y la física en los Estados Unidos. El informe fue exhaustivo, abarcando instituciones secundarias, escuelas normales y más de 350 colegios y universidades. [3] [4] [5]
En 1908 , se publicó la primera edición del trabajo de Clarke, The Data of Geochemistry (Survey Bulletin nº 330), mientras él era el químico jefe del Servicio Geológico de Estados Unidos . La quinta edición de Clarke de este boletín se publicó en 1924; el año en que se jubiló. El profesor Clarke también fue uno de los pioneros (1891) de los estudios de eficiencia del trabajo, utilizando la teoría de la probabilidad y los mínimos cuadrados como base para la revisión del trabajo. [6]
Temprana edad y educación
Los padres del profesor Clarke, Henry W. Clarke y Abby (Fisher) Clarke, eran residentes de Boston, Massachusetts. Henry W. Clarke era un comerciante de ferretería y comerciante de maquinaria para trabajar el hierro. [1] : 139 Abby Clarke murió cuando Frank Clarke era un bebé de diez días. Entre los vínculos de Clarke con Nueva Inglaterra estaban su abuelo Samuel Clarke, quien se desempeñó como ministro unitario en Princeton, Nueva Jersey y Uxbridge, Massachusetts. Clarke también era descendiente del coronel Edward Wigglesworth, quien sirvió bajo el mando del general George Washington en el ejército continental, y Michael Wigglesworth, un poeta puritano del siglo XVIII que escribió "Day of Doom". [1] : 139 Frank Clarke fue criado por su abuelo unitario, Samuel Clarke, en Uxbridge hasta 1851.
En 1851, su padre Henry W. Clarke se volvió a casar y la nueva familia se constituyó en Woburn, Massachusetts hasta 1858. Los Clarke vivieron en Worcester, Massachusetts de 1859 a 1866, cuando regresaron a Boston. Después de que Frank se fue a sus estudios universitarios, Henry Clarke se mudó a Watertown, donde residió hasta su muerte en 1907. [1] : 139
La educación primaria del profesor Clarke ocurrió en Woburn y Uxbridge, Massachusetts; obtuvo su educación secundaria en un internado en Stoughton y en varias escuelas en Boston. Asistió a Boston Latin School y English High School antes de matricularse en la Lawrence Scientific School de Harvard College en marzo de 1865. Su mentor en Harvard fue Wolcott Gibbs . Clarke obtuvo su Licenciatura en Ciencias de Harvard en 1867. [1] : 141
Luego tomó un puesto como profesor de química en Boston Dental College. Luego se desempeñó como instructor de química con el científico de hidrocarburos y compañero graduado de la Escuela Lawrence, el profesor James Mason Crafts en la joven Universidad de Cornell . A menudo estereotipado como un "químico", el registro muestra que el profesor Clarke también fue geólogo. Su breve estancia en Ithaca, Nueva York, provocó extensos estudios de las formas geológicas locales, que se reanudó cuando enseñó en la Universidad de Cincinnati . Clarke regresó a Boston después de la AY 1868-1869, y reanudó sus conferencias en el Boston Dental College y se dedicó a actividades literarias y periodísticas, incluida la presentación de informes para el Boston Advertiser, hasta 1873. [1] : 141
Servicio público
Clarke se retiró del servicio público el 1 de enero de 1925, habiendo servido como Químico Jefe del Servicio Geológico de los Estados Unidos desde 1883. Parte de su trabajo de Estudio incluyó el análisis de los géiseres de Yellowstone y su agua. También apoyó las contribuciones estadounidenses a muchas exposiciones, entre las que destaca la Exposición de París de 1900 . En el centenario de la teoría atómica de John Dalton celebrado en Manchester, Inglaterra en 1903, Clarke pronunció la Conferencia Wilde. Al regresar a Inglaterra en 1909, se presentó ante The Chemical Society sobre el tema de su mentor, Wolcott Gibbs . Su carrera de cuarenta y dos años incluyó un servicio paralelo con el Museo Nacional de los Estados Unidos como "curador honorario" de minerales. La extensa colección de minerales de la Institución Smithsonian "se debe en gran medida a su interés activo y sus meticulosos esfuerzos tanto en la colección como en la exhibición de especímenes". [2] De 1892 a 1902, Clarke fue el único miembro del Comité de Pesos Atómicos de la Sociedad Química Estadounidense . En 1902, la necesidad de elementos comunes entre los comités científicos estadounidenses y alemanes activos impulsó la formación de la Comisión Internacional de Pesos Atómicos , con Frank Clarke como presidente. Como presidente, Clarke guió al comité internacional en sucesivas revisiones de la Tabla Periódica de Elementos que continuaron hasta que fue interrumpida por la Primera Guerra Mundial en 1918. [1] : 143
Carrera académica
Antes de ingresar al servicio federal, el profesor Clarke enseñó química y geoquímica en la Universidad de Howard (1873–1874) y la Universidad de Cincinnati (1874–1883). [7] En 1874, Frank W. Clarke se convirtió en cónyuge de Mary P. Olmstead de Cambridge, Massachusetts. Mientras estaba en Cincinnati, hizo extensas incursiones en los Apalaches para estudiar su geología y forma. El primer trabajo académico de Clarkes se tituló Sobre un nuevo proceso en el análisis de minerales (marzo de 1868). Se publicó a los 20 años y durante el año se desempeñó como instructor de Química en la nueva Universidad de Cornell. [2] Incluso después de dejar la academia, sus cualidades librescas eran bien conocidas. Él programaría sus visitas a la biblioteca del Cosmos Club para que coincidieran con la apertura del correo periódico por parte de los bibliotecarios y estaba interesado en ser el primero en conocer, en lugar de recibir, las noticias. [6]
Personalidad, incluido el humor.
El profesor Clarke no se rió a carcajadas. Era conocido por "ondear" silenciosamente ante demostraciones excepcionales de ingenio o humor. El uso humorístico del lenguaje de Clarke se comparó con el de Lewis Carroll y el talento fue reconocido en el Cosmos Club de Washington DC . Algo parecido a un chisme, se especializó en saber no solo lo que la gente estaba haciendo en ese momento, sino también lo que habían hecho sus antepasados. [6] El profesor Clarke era conocido por su agudo ingenio, a veces empleando inexpresividad. Mientras asistía a la cena de Acción de Gracias de un amigo, Clarke notó que el anfitrión luchaba con esa métrica del desempeño masculino estadounidense, el corte del pavo. Clarke "sugirió que al tallador le vendría bien visitar el Museo Nacional, ya que en cierta puerta hay el letrero 'División de pájaros'". [2] Un colega recordó sus hábitos alimenticios en el Cosmos Club de Washington DC: "¿Deberías unirte a él en el almuerzo y cuando el camarero haya servido la mantequilla, este hombre ha dicho: 'Llévatelo, por favor' y de las papas , 'Quita eso también', y si él está comiendo camote y alguien le ha comentado, '¿Por qué pensé que no te gustaban las papas?', Él responde, 'Esto no es papa, es convolvulus ... " [6] La ira no era un rasgo del carácter de Clarke. Hacia el final de su vida, el profesor Clarke fue descrito como "de unos cinco pies y cinco pulgadas de altura, ciento diez libras de peso, con ojos azul pálido, poco pelo y la mayor parte debajo de las orejas, mordiéndose las uñas y aparentemente absorto en sus pensamientos, aunque en realidad muy alerta ". Su voz se entregó en "... un tono bajo con una voz bien modulada y bastante agradable, usando un lenguaje muy bien elegido, hablando con sentido común, pero con un leve matiz de alegría, y lo encuentras brillante y entretenido y luego encuéntrelo inteligente.... " [6] En sus comunicaciones, el profesor Clarke mostró moderación al hablar negativa o positivamente de los demás. Su elogio se reservó para la ausencia del individuo y muchos avanzaron en su profesión por recomendación de Clarke fuera del alcance del oído del candidato.
Premios y honores
- Caballero, Legión de Honor;
- Miembro de la Academia Nacional de Ciencias;
- La Medalla Wilde, Consejo de la Sociedad Filosófica y Literaria de Manchester;
- El premio FW Clarke de la Sociedad Geoquímica lleva su nombre;
- El mineral Clarkeite recibió su nombre;
- A propuesta del geoquímico ruso Alexander Fersman , las abundancias de elementos químicos en la corteza terrestre, así como en otros importantes sistemas geoquímicos de la Tierra (hidrosfera, atmósfera, pedosfera, en los principales tipos de rocas, etc.) se denominan en ruso. "los Clarkes" ("кларки").
- Presidente inaugural del Comité Internacional de Pesos Atómicos
- En 1903, el único estadounidense (y unitario) invitado a pronunciar un discurso conmemorativo ante The Chemical Society. [6]
Publicaciones de muestra
Científico
- Clarke, Frank Wiggleworths; Washington, Henry Stephens (1924). "La composición de la corteza terrestre" (PDF) . Papel profesional . Encuesta geológica de los Estados Unidos. 127 . doi : 10.3133 / pp127 . hdl : 2027 / mdp.39015050613622 . Consultado el 19 de marzo de 2020 .
- Clarke, Frank Wiggleworths (1924). "Los datos de la geoquímica" (PDF) . Boletín (5a ed.). Encuesta geológica de los Estados Unidos. 770 . doi : 10.3133 / b770 . Consultado el 19 de marzo de 2020 .
- Clarke, Frank Wiggleworths (1920). "Los datos de la geoquímica" (PDF) . Boletín (4a ed.). Encuesta geológica de los Estados Unidos. 695 . doi : 10.3133 / b695 . Consultado el 19 de marzo de 2020 .
- Clarke, Frank Wiggleworths (1916). "Los datos de la geoquímica" (PDF) . Boletín (3ª ed.). Encuesta geológica de los Estados Unidos. 616 . doi : 10.3133 / b616 . Consultado el 19 de marzo de 2020 .
- Clarke, Frank Wiggleworths (1911). "Los datos de la geoquímica" (PDF) . Boletín (2ª ed.). Encuesta geológica de los Estados Unidos. 491 . doi : 10.3133 / b491 . Consultado el 19 de marzo de 2020 .
- Clarke, Frank Wiggleworths (1908). "Los datos de la geoquímica" (PDF) . Boletín (1ª ed.). Encuesta geológica de los Estados Unidos. 330 . doi : 10.3133 / b330 . Consultado el 19 de marzo de 2020 .
- Documento de suministro de agua de USGS Nº 364 Análisis de agua del laboratorio del Servicio Geológico de los Estados Unidos , 1914;
- Análisis de rocas y minerales del laboratorio del Servicio Geológico de los Estados Unidos , 1880 a 1908, USGS Bulletin No. 419 (1910);
- Contribuciones a la mineralogía del Servicio Geológico de los Estados Unidos , USGS Bulletin No. 262 (1905);
- Informe del trabajo realizado en la división de química y física principalmente durante el año fiscal 1884-85, USGS Bulletin No. 27 (1886);
- "Evolución y espectroscopio", Popular Science Monthly (1873);
- "Sobre un nuevo proceso en el análisis de minerales; Contribuciones a la Química del Laboratorio de la Escuela Científica de Lawrence", 45 Am. Jour. Sci. 173-80 (1868).
General
- "El obituario de un empresario de pompas fúnebres", revista Life;
- "El lamento de la viuda mormona, La galaxia;
- "Universidades estadounidenses versus ciencia estadounidense", 9 Pop. Sci. Mensual 467 (agosto de 1876);
- "La educación superior", 7 Pop. Sci. Mensual 402 (agosto de 1875);
- "Cómo jugar al solitario, Riverside Magazine (febrero de 1870);
- Vistas de Ithaca, Nueva York; Siendo una descripción de las cascadas y barrancos de esta notable localidad (1869).
- "Pesos, medidas y dinero de todas las naciones", (1875) Versión en línea
Miembro
La Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia (Sección Q); Sociedad Química Americana; Unión Cristiana de Hombres Jóvenes; El Cosmos Club, Washington, DC; la fraternidad Phi Kappa Psi en Cornell y la Irving Literary Society .
Referencias
- ^ a b c d e f g h Dennis, LM (1932). Memoria biográfica de Frank Wigglesworth Clarke Frank Wigglesworth Clarke, 19 de marzo de 1847 - 23 de mayo de 1931 (PDF) . Academia Nacional de Ciencias. págs. 137-165.
- ^ a b c d e f g Schaller, WT (1931). "Frank Wigglesworth Clarke en notas y noticias" (PDF) . El Mineralogista Estadounidense, Revista Mineralogical Society of America : 405–407 . Consultado el 5 de enero de 2020 .
- ^ a b Clarke, Frank Wigglesworth (1881). Circular de Información de la Oficina de Educación: No. 6-1880 . Washington, DC: Oficina de Educación de los Estados Unidos. pag. 377.
- ^ Informe del Comisionado de Educación realizado al Secretario de Gobernación del Año ... con Documentos Acompañantes . Estados Unidos. Oficina de Educación Oficina de Imprenta del Gobierno de EE. UU. 1882. p. 6.
- ^ Se hizo referencia a ella en Science, vol. 2, núm. 67. (8 de octubre de 1881), págs. 473-475.
- ^ a b c d e f Munroe, Charles E. (mayo de 1923). "CONTEMPORÁNEOS AMERICANOS - Frank Wigglesworth Clarke". Química industrial y de ingeniería . 15 (5): 531. doi : 10.1021 / ie50161a047 .
- ^ "Documentos de Frank Wigglesworth Clarke, 1873-1921, Unidad de registro 7080" . Archivos de la Institución Smithsonian. 2004-02-27 . Consultado el 11 de marzo de 2007 .
enlaces externos
- "Documentos de Frank Wigglesworth Clarke, 1873-1921, Unidad de registro 7080" . Archivos de la Institución Smithsonian. 2004-02-27 . Consultado el 11 de marzo de 2007 .