Fremont College es una universidad en Cerritos, California , EE. UU., Con un campus virtual en línea que brinda oportunidades educativas para adultos que trabajan. La universidad ofrece programas de grado profesional en negocios, estudios paralegales y atención médica . Su programa intensivo de licenciatura es parte de un programa de finalización de grado que se extiende por 15 meses. El programa de grado asociado también tiene una duración de 15 meses.
La universidad tiene sus orígenes en la fundación de Platt College en 1879 en St. Joseph, Missouri , como una de las primeras escuelas de negocios al oeste del Mississippi. El campus de la sucursal del sur de California se estableció en 1986. La Dra. Sabrina Kay , rectora y directora ejecutiva de la universidad, asumió el liderazgo en 2007. Bajo la dirección de Kay, Fremont College adoptó el marco de liderazgo de aprendizaje basado en el trabajo que se enseña en The Wharton School . La metodología de enseñanza denominada Professional Action Learning (PAL) también se implementó bajo su liderazgo.
Fremont College ofrece programas de grado: Facultad de Negocios, Programa de Estudios Paralegales y Facultad de Atención Médica. Los programas de grado en línea están disponibles para todos los programas.
Fremont College ofrece cursos de preparación para el GED en línea a los futuros estudiantes que necesitan aprobar el examen de GED antes de inscribirse en un programa de grado.
La universidad está acreditada por la Comisión de Acreditación de Escuelas y Universidades Profesionales (ACCSC) para otorgar títulos de licenciatura (BA), títulos de asociado en artes (AA), títulos de asociado en ciencias (AS) y diplomas. [ cita requerida ] En 2012, el ACCSC reconoció a Fremont College como Escuela de Distinción por brindar programas educativos de calidad a los estudiantes. [ cita requerida ] Su programa de estudios paralegales está aprobado por el Comité Permanente de Educación Paralegal de la Asociación de Abogados de Estados Unidos . [1] Fremont es una de las 28 escuelas paralegales aprobadas por la ABA en California. [2]
La metodología de la enseñanza se basa en la investigación realizada por Kay durante sus estudios en la USC y la Wharton School de la Universidad de Pensilvania . La metodología de enseñanza, conocida como aprendizaje de acción profesional (PAL) intenta enseñar a los estudiantes utilizando una variedad de técnicas de instrucción más allá de los libros de texto y exámenes estándar. PAL está diseñado para hacer uso de los conceptos operativos detrás del Instrumento de dominio del cerebro de Herrmann y los métodos de aprendizaje de acción para determinar las fortalezas de aprendizaje de los estudiantes y para involucrarlos activamente en el proceso de aprendizaje. La metodología incluye oradores invitados, videos, práctica de habilidades prácticas, discusión en grupo, preguntas, diálogo y presentaciones de los estudiantes.