Escuela de Glebelands


Glebelands School es una escuela secundaria financiada por el condado y apoyada por organizaciones benéficas en Cranleigh, Surrey , Inglaterra. [1] Es mixto y atiende a estudiantes de 11 a 16 años, ya que no tiene sexto curso .

La Grulla, considerada por los historiadores un posible origen de Cranleigh (que tiene o tuvo reservas de grullas en Baynards y Vachery ) fue elegida en 1956 como emblema. El terreno de la escuela era parte de Parsonage Farm, por lo tanto glebeland . El emblema era una grulla , alerta y vigilante, sosteniendo un guijarro para despertarse en caso de que su estado de alerta flaqueara, sin embargo, el guijarro y la "vigilancia" elegidos inicialmente como lema, han evolucionado bajo la Sra. Knight y la Junta de Gobernadores en ese momento (2004 -2009) a un lema más autoanalítico, reflejando los mayores logros de la sociedad en general, y apreciando las propias ideas y éxitos tanto como los de los demás. [2]La escuela desde principios del siglo XX hasta 1956 fue la extensión secundaria moderna de la escuela St. Nicholas (Upper), y antes de la Segunda Guerra Mundial.parte de esta etapa de la educación era, durante los dos últimos años escolares, optativa. El internado de Elmbridge en Cranleigh funcionó hasta que se convirtió en una aldea de retiro y proporcionó clases limitadas para los alumnos relativamente avanzados que podían pagar sus tarifas, al igual que las escuelas públicas que atraían a los más capaces y ricos. El 4 de septiembre de 1956, la escuela abrió como Escuela mixta (moderna) secundaria integral del condado, Cranleigh. En 1958, la incorporación de niños de la escuela Bramley significó que, con 317 alumnos, las salas existentes en la escuela del pueblo original y los bloques HORSA fueran inadecuadas y se encontraran salas adicionales en lugares como el Village Hall. Dos años antes, se llevó a cabo mucho trabajo preliminar en un esfuerzo comunal y dirigido por el condado para nuevos edificios, descrito en preparación por el primer director como:

"Setos... nivelados, zanjas entubadas y tierra arada para los campos de juego... Ha sido posible preservar algunos de los árboles más grandes".

La década de 1950 fue un período de marcado cambio social: Dunsfold, Grafham, Alfold, Ellen's Green y Ewhurst tenían escuelas que aportaban alumnos, pero algunos irían a escuelas más establecidas y muchos niños comenzarían a trabajar después de tres años de la escuela secundaria actual. sistema. La insignia era la heráldica 'grulla en su vigilancia', sosteniendo una roca que la despertaría al salpicar en el agua, en caso de que fallara en su atención. A los niños les gustaba más usar gorras que las niñas sus boinas, o más tarde, los canotiers, pero en 1960 estaban casi extintos. El nuevo edificio abrió sus puertas en 1959 con buenos terrenos y agua corriente y con él el título actual, Glebelands School.

La escuela cuenta con personal capacitado en necesidades de habla, lenguaje y comunicación ('SCLN') y SEN para mejorar la educación de los niños que tienen dificultades en la comunicación y en un entorno educativo, respectivamente. Los niños NEE están totalmente integrados en todos los aspectos de la comunidad escolar siempre que sea posible dentro de las limitaciones financieras de la escuela.

Reflejando la demanda en esta categoría (ya sea entre los padres o los propios alumnos), en 2012, el 9,4% de los alumnos fueron apoyados por acción escolar más o con declaración de NEE, frente a la media nacional del 8,1%, un aumento del 1,1% en la año anterior, con una alta proporción en el año 11 en relación con los otros años: el 13,3% de los alumnos del último año de 2011-2012 estaban en esta categoría.