Colegio de Ciencia y Tecnología de Guzmán


De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a navegación Saltar a búsqueda

Guzman College of Science and Technology es una de las instituciones fundadas por Don Zacarias P. De Guzman en 1947. Es una escuela vocacional pionera en Manila , Filipinas . [1] Don Zacarías comenzó la universidad por simpatía por las personas desempleadas que necesitaban trabajo después de la devastación de la Segunda Guerra Mundial. Louie De Guzman, ex director del Guzman College e hijo de Don Zacarias, ha declarado que la escuela ha ganado suficiente renombre como para que "los principales políticos sean invitados a la graduación para desafiar a los graduados". [2]

Historia

Cursos fundadores y primeros (años 40 y 50)

En sus inicios, el Sistema Educativo Guzmán se estableció el 11 de octubre de 1947 cuando Don Zacarias P. De Guzman fundó el "Instituto de Conducción Segura" en Recto Avenue en Manila con ocho estudiantes. Pronto se trasladó a un pequeño edificio frente al Mercado Central en menos de un año. El nombre de la escuela pasó a llamarse "International Automotive and Diesel Institute" en 1949 para reflejar los cursos técnicos vocacionales de corta duración . En 1950, Don Zacarías estableció el Instituto Tecnológico Guzmán. Poco después, abrió el Instituto de Moda Guzmán, que fue creado para conocer la creciente vida social de los filipinos en la era de la posguerra. [3]

Nuevo campus y escuelas hermanas (décadas de 1960 y 1970)

Debido al aumento de la población de estudiantes, se construyó un edificio de seis pisos en Quiapo, Manila . La escuela fue transferida a este nuevo sitio en 1960 y se ofrecieron cursos adicionales, incluida la educación secundaria . Otra escuela hermana se estableció en 1968, el Instituto Guzmán de Electrónica en el antiguo Edificio Cinerema para satisfacer las demandas de la creciente industria de la electrónica en Filipinas . [4]

Con el tiempo, pronto se trasladó al edificio Ramón Roces, más espacioso, en la calle Soler de Quiapo .

En 1962, Don Zacarías nombró a Louie De Guzman como vicepresidente de la rama vocacional cerca del Mercado Central en Manila, que Louie presidió durante dos años. A partir de entonces, De Guzman fue designado para dirigir el edificio principal en Quiapo (entonces llamado "Instituto de Tecnología Guzmán") de 1968 a 1970. Durante este tiempo, la matrícula alcanzó a más de 8.000 estudiantes que, según él, era "una de las escuelas vocacionales más grandes en el país en ese momento ". [5]

Los primeros años de la ley marcial en los años setenta también afectaron a la universidad. Entre las medidas adoptadas en este período de incertidumbre se encuentra la introducción de cursos técnicos de dos años para complementar los cursos regulares que se ofrecen y en previsión de una recuperación económica.

Incendio y restauración (años 80 y 90)

El despertar de la economía a principios de la década de 1980 trajo consigo oportunidades en otras carreras, pero afectó la formación administrativa de la escuela. Sin embargo, una racionalización de la dirección de la escuela llevó a la formulación de la misión y el mandato del Instituto de Tecnología Guzmán para su concentración actual en la educación técnica vocacional.

El 30 de diciembre de 1992, un incendio arrasó hasta los cimientos el edificio de seis pisos de Quiapo . Se instalaron salas improvisadas y la falta de instalaciones completas afectó negativamente la inscripción de la escuela en los términos subsiguientes.

El Instituto de Tecnología de Guzmán se vio muy afectado por el incendio, pero su escuela hermana, el Instituto de Electrónica de Guzmán, pudo continuar expandiéndose. Abrió el Instituto Guzmán de Agricultura y Tecnología en Pinugay, Baras, Rizal en 1993, y su sucursal Dasmariñas, Cavite en 1994. Ambas sucursales finalmente cerraron.

El Instituto de Tecnología de Guzmán reconstruido en 1995, por el entonces presidente en funciones, Bonier De Guzmán, quien construyó un edificio de cuatro pisos en el sitio del antiguo edificio y el Instituto de Electrónica de Guzmán se trasladó al nuevo edificio en 1996. Este ahora se convierte en el actual Colegio de Ciencia y Tecnología de Guzmán.

Tiempos presentes

El sistema educativo filipino abarca la educación formal y no formal. Está estrechamente relacionado con el sistema educativo estadounidense, pero difiere en el número de años escolares ya que otros países tienen 12 años de educación básica. En Filipinas, sin embargo, la educación primaria se compone de seis años y cuatro años en la educación secundaria en los que junto con la educación terciaria componen el sistema educativo formal. [6]

La educación no formal incluye oportunidades educativas que facilitan el logro de objetivos de aprendizaje específicos para estudiantes particulares, especialmente los jóvenes que no asisten a la escuela o los adultos analfabetos que no pueden beneficiarse de la educación formal. Un ejemplo es el programa de alfabetización funcional para adultos analfabetos y semianalfabetos, que incluye alfabetización básica y formación en medios de subsistencia. [7]

La Facultad de Ciencia y Tecnología de Guzmán ocupa hoy el primer lugar en el campo de la tecnología automotriz . [8] Con una asociación firme con Toyota Motors Filipinas , las últimas tecnologías e innovaciones en la industria automotriz están al alcance de la mano. Tiene medallas de oro en la juventud y concursos abiertos en la competencia de habilidades patrocinada por TESDA . [9]

Las instalaciones se actualizan con una nueva sala audiovisual funcional. Para atender a la clientela femenina, en junio de 2008 se ofreció un curso de cuatro años de licenciatura en administración de oficinas.

Los instructores habían asistido recientemente al seminario de actualización según lo requerido por TESDA . El GCST ha sido acreditado como centro de pruebas para Manila [10] en las siguientes disciplinas: automoción, cableado de edificios, refrigeración y aire acondicionado (HVAC). Recibe una subvención en su asociación con el Departamento de Medio Ambiente y Recursos Nacionales (DENR) en relación con su Proyecto del Plan Nacional de Eliminación de CFC. [11]

GCST sigue siendo una verdadera fuente de mano de obra calificada para las industrias. Con una alta tasa de colocación del 98%, la Oficina de Asuntos Estudiantiles se coordina con más de 300 empresas en todo el país para satisfacer sus requisitos de aprendices y empleados.

Gracias al patrocinio de Toyota Motor Philippines Foundation , los estudiantes de automoción seleccionados ahora disfrutan de una beca completa. [12]

Cursos ofrecidos

  • La Licenciatura en Ciencias en Educación Industrial es un curso de cuatro años que prepara a una persona para una carrera docente en educación técnica que se especializa en los campos de Electrónica, Eléctrica, Computación, Automotriz, Refrigeración y Aire Acondicionado.
  • La Licenciatura en Ciencias en Administración de Oficinas es un curso diseñado para preparar el grado para una carrera en administración de oficinas, específicamente en apoyos generales y administrativos, puestos de supervisión y gerencia. Su plan de estudios basado en competencias contiene un programa equilibrado de cursos de educación general, cursos básicos de negocios, cursos básicos de administración de oficina y cursos profesionales para la especialización y el enriquecimiento.
  • Gestión de hoteles y restaurantes es un curso de dos años que proporciona conocimientos en operaciones de recepción, barman, limpieza, repostería y servicios de alimentos y bebidas.
  • Refrigeración y Aire Acondicionado Tecnología es una tecnología de dos años curso diseñado para equipar a una persona con habilidades operativas en refrigeración y aire acondicionado mantenimiento, conservación y reparación de las ventanas y de tipo paquete de aparatos de aire acondicionado y equipos de refrigeración residenciales y comerciales.
  • El curso de Tecnología Automotriz está diseñado para familiarizar al estudiante con el conocimiento, las habilidades y la actitud requeridas en el campo del servicio automotriz de acuerdo con los estándares de la industria.
  • Tecnología eléctrica es un curso diseñado para proporcionar habilidades operativas en la construcción de instalaciones de cableado, puesta en servicio de cableado eléctrico, sistemas de equipos para establecimientos residenciales, industriales y comerciales.
  • La tecnología electrónica , también llamada electrónica de consumo , proporciona habilidades operativas en el diagnóstico y resolución de problemas de electrodomésticos comunes, reemplazo de piezas, así como ensamblaje y configuración de equipos electrónicos industriales y comerciales.
  • Tecnología informática capacita a los estudiantes para ensamblar y configurar equipos electrónicos industriales y comerciales basados ​​en computadoras.
  • La soldadura es un curso diseñado para mejorar el conocimiento, la actitud y las habilidades de un soldador SMAW o GTAW de acuerdo con los estándares de la industria. También hay un curso especial de soldadura de 40 horas.
  • Los cursos vocacionales son cursos de un año que incluyen Mecánica Automotriz , Mecánica Diesel , Mecánica de Aire y Ref. Y Electricidad Práctica. La capacitación empresarial especial de cinco meses con certificado incluye Mecánica Automotriz Especial, Mecánica Diesel Especial, Mecánica de Aire y Ref. Especial, Electrónica Básica Especial, Electricidad Industrial Especial, Electricidad Automotriz Especial, Rebobinado de Motor Especial y Soldadura Especial (Soldadura por Arco, Soldadura Oxy-Acetileno) , Soldadura con gas inerte de tungsteno, Soldadura con gas inerte de metal).

Los cursos especiales de 60 horas incluyen electricidad para automóviles , resolución de problemas y puesta a punto de motores, revisión y reparación de motores, cableado de edificios , electrónica básica , servicio de audio y video, rebobinado de motores y servicio de aire y ref .

La universidad también ofrece la escuela secundaria en sesiones matutinas y vespertinas.

Referencias

  1. ^ "Web de GCST" . Archivado desde el original el 7 de agosto de 2012 . Consultado el 26 de noviembre de 2012 .
  2. ^ De Guzman, Louie. "Curso de correspondencia bíblica" . Bendiciones para ti .
  3. ^ "Guzman College -Sobre nosotros" . Archivado desde el original el 13 de diciembre de 2012 . Consultado el 29 de noviembre de 2012 .
  4. Orbeta, Aniceto C .; María Teresa C. Sánchez. "Industria electrónica" . Filipinas en la División Regional del Trabajo . Archivado desde el original el 8 de octubre de 2012.
  5. ^ De Guzman, Louie. "Bendiciones para ti" Comprobar valor ( ayuda ) . Curso de correspondencia bíblica .|url=[ enlace muerto permanente ]
  6. ^ SYJUCO, DR. AUGUSTO BOBOY. "La educación y formación profesional técnica de Filipinas" (PDF) . Cite journal requiere |journal=( ayuda )
  7. ^ "Sistema filipino de formación y educación técnica profesional" . TESDA. Archivado desde el original el 12 de enero de 2013.
  8. ^ "Lista de socios" . Archivado desde el original el 25 de agosto de 2012.
  9. ^ "Los especialistas de TESDA participan en el concurso de habilidades de Asean" . Novedades ABS-CBN . 11 de noviembre de 2012.
  10. ^ "Escuelas acreditadas automotrices TESDA Metro Manila" . mattscradle.com. Archivado desde el original el 29 de octubre de 2012.
  11. ^ "Plan nacional de eliminación de CFC (NCPP)" . Escritorio de ozono filipino. Archivado desde el original el 7 de noviembre de 2011.
  12. ^ Gaspar, Ronald N. "Prácticas comerciales de Toyota y vinculación entre la industria y la academia: apoyo a la educación para el desarrollo sostenible en la educación y formación técnica vocacional" (PDF) . Citar la revista requiere |journal=( ayuda ) [ enlace muerto permanente ]

enlaces externos

  • Sitio web de la Facultad de Ciencia y Tecnología de Guzmán
  • Boletín de Manila , "Guzman College of Science and Technology"
  • ESCUELAS, COLEGIOS Y UNIVERSIDADES FILIPINAS

tl: Kolehiyong Pang-agham en Teknolohiya ng Guzman

Obtenido de " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Guzman_College_of_Science_and_Technology&oldid=1022557100 "