Harry J. Hartley (nacido en 1938) fue un educador y administrador académico estadounidense que se desempeñó como el duodécimo presidente de la Universidad de Connecticut (1990–1996). [1] Antes de su presidencia, Hartley se desempeñó dos veces como presidente interino de UConn (julio de 1987; julio a diciembre de 1990), [2] vicepresidente de finanzas y administración (1975–1978; 1984–1987), [1] y decano de la Escuela de Educación de UConn (1972–1975). [3]
Hartley nació de padres maestros en Aliquippa, Pensilvania , en 1938. Aspirando a convertirse en corredor de bolsa, se especializó en economía en el Geneva College y continuó sus estudios en la Universidad de Pittsburgh . Después de un período como maestro suplente, Hartley obtuvo su doctorado en administración educativa en la Universidad de Penn State. [1]
Después de obtener su doctorado, Hartley enseñó en la Universidad Estatal de Nueva York en Buffalo y luego se desempeñó como decano asociado en la Universidad de Nueva York . Fue autor de un conocido libro de texto sobre presupuestos programáticos, Educational Planning, Programming, Budgeting (Prentice Hall, 1968) [4] y realizó una gira de libros que lo llevó al campus Storrs de UConn , donde más tarde dijo que "se sentía como en casa". [5] Hartley se unió a la Universidad de Connecticut como decano de la Escuela de Educación en 1972 y sirvió durante tres años. [6]Más tarde sirvió un total de siete años como vicepresidente de finanzas y administración. Fue seleccionado por el Senado Universitario como profesor distinguido del año en 1984. [7]
Luego de la abrupta renuncia del presidente de UConn, John T. Casteen III , Hartley fue nombrado presidente interino en julio de 1990. Luego de una búsqueda nacional que involucró a 117 candidatos, Hartley fue seleccionado como el duodécimo presidente de la universidad y asumió el cargo en diciembre de 1990.
Como presidente, Hartley enfrentó una disminución del apoyo estatal para el presupuesto operativo de la universidad, lo que requirió dolorosos despidos y aumentos de matrícula. También tuvo que lidiar con un consejo de administración activista presidido por el abogado y exsenador estatal de Connecticut Lewis B. Rome , aunque él y Rome finalmente trabajaron bien juntos.
La administración de Hartley y los fideicomisarios colaboraron para redactar un plan estratégico de diez años, "Más allá de 2000: cambio", que se adoptó en febrero de 1995. El plan pedía audazmente que UConn se convirtiera en una "universidad de clase mundial" y "la universidad pública sobresaliente en la nación". [1]