Escuela secundaria Hin Hua
La escuela secundaria Hin Hua ( chino :兴华 中学) es una escuela secundaria independiente china en Malasia . Una de las cuatro escuelas independientes chinas en Selangor (y más específicamente Klang ), es posiblemente una de las escuelas independientes chinas más conocidas en Selangor . Fundada en 1947 por los esfuerzos conjuntos de padres, maestros y compañeros de estudios, la institución ha experimentado múltiples actividades de reestructuración y reforma desde 1969, especialmente floreciendo bajo el liderazgo de la difunta señora Chang Sa Yeok, quien se desempeñó como directora de 1969 a 1992.
En la actualidad, Hin Hua High School es una destacada institución china independiente equipada con una de las instalaciones más modernas de la zona. También tiene el prestigio de tener uno de los recuentos de estudiantes más altos en Klang. En mayo de 2019, la escuela secundaria Hin Hua tiene 3369 estudiantes y 420 profesores, incluido el personal de limpieza.
La escuela fue fundada el 15 de junio de 1947 por un grupo de padres, profesores y estudiantes chinos de Klang. Renombrado a Hin Hua High School y establecido junto con Hin Hua Primary School, primero fue dirigido por el Sr. Loo Keat Poh como presidente y Zhang Lian Zong como director, con edificios rudimentarios con techo de Atap para apoyar a 209 estudiantes iniciales y una enseñanza nominal personal.
En 1949, Zeng Bing Mei, dirigido por el Comité de Desarrollo de la escuela, recaudó fondos para comprar 4 acres de tierra. A esto le siguió la construcción de un complejo escolar más moderno, que sentó las bases para el desarrollo de nuestra escuela. También se estableció una "Sociedad de educación grupal", que desempeña una función similar a la de un consejo estudiantil. También se creó una sociedad para que la escuela publicara su única literatura.
En 1960, la escuela enfrentó una crisis. La nueva ley de educación del gobierno (ver Informe Razak, 1956) pedía un sistema escolar nacional que consistiera en escuelas medias en malayo, inglés, chino y tamil en el nivel primario, y escuelas medias en malayo e inglés en las escuelas secundarias. , con un plan de estudios nacional uniforme independientemente del medio de instrucción. Esto iba en contra de la filosofía de educación en chino y solo en inglés de la escuela. Después de un intenso consejo, la escuela decidió perseverar en su curso actual y negarse a adherirse al Informe Razak.
Sin embargo, bajo la influencia de la nueva Ley de Educación, el número de estudiantes disminuyó año tras año. Al principio, el número de estudiantes se mantuvo alto, con 451 estudiantes en 1960, pero a fines de 1968 solo asistían a la escuela 30 estudiantes. Ante una situación desesperada, el director Zhang Lian Zong se jubiló ese año.
