La Sociedad de Historia de la Educación es una "sociedad académica internacional dedicada a promover y enseñar la historia de la educación en todas las instituciones". [1] La Sociedad fue fundada en 1960. Su revista es History of Education Quarterly .
La Sociedad de Historia de la Educación surgió cuando el campo de la historia de la educación comenzó a fusionarse. El trabajo temprano en el campo comenzó a fines del siglo XIX, pero se convirtió en una disciplina académica a principios del siglo XX con el trabajo de Ellwood Patterson Cubberley y Paul Monroe . A los profesores en formación se les enseñó entonces la historia institucional de la educación en las escuelas públicas estadounidenses, en particular como "un resultado inevitable del consenso forjado por una sociedad democrática". En 1948, la Sociedad Nacional de Profesores Universitarios de Educación inició una Sección de Historia de la Educación. La Sección publicó la Revista Historia de la Educación . Los académicos discutieron sobre los objetivos del campo a lo largo de la década de 1950. La Fundación Fordformó un Comité sobre el Papel de la Educación en la Historia de Estados Unidos en 1957 para crear una historia de la educación a partir de una historia de las escuelas públicas, un esfuerzo por hacer que el campo sea más académico. La Sociedad de Historia de la Educación se fundó como organización independiente en 1960, sucediendo a la Sección. Con su creación vino la legitimidad para el campo como estudio académico. La sociedad fue influenciada por el revisionismo en la década de 1970, lo que alentó a sus historiadores a debatir los roles sociales e individuales de la educación pública estadounidense en la revista y las reuniones anuales de la sociedad. Hacia fines de siglo, el campo de la historia de la educación creció para incluir historias de la familia, los medios de comunicación, la religión, la raza, la etnia, la clase, el género y las oportunidades educativas. [2] [3]
En 1961, el History of Education Quarterly reemplazó al History of Education Journal y publicó el trabajo de la sociedad. El diario operado fuera de la Universidad de Pittsburgh con Ryland W. Crary como su editor y más tarde se trasladó a la Universidad de Nueva York , la Universidad de Indiana , Slippery Rock University , la Universidad de Illinois y la Universidad de Washington . Otros editores han incluido a William J. Reese . [4]
En 1988, la sociedad se afilió a la Conferencia Internacional Permanente para la Historia de la Educación, que organiza reuniones anuales para el campo en todo el mundo junto con las sociedades regionales de historia de la educación. [5]
La Sociedad de Historia de la Educación celebra sus conferencias anuales en todas las regiones de los Estados Unidos. [6] La Sociedad también alberga varios premios para académicos. [7]