Un coeficiente humanístico ( polaco : współczynnik humanistyczny ) es un objeto conceptual , un principio metodológico o un método para realizar una investigación social en el que el análisis de datos enfatiza la importancia percibida de las experiencias analizadas para sus participantes. [1] El término fue acuñado por el sociólogo polaco Florian Znaniecki . [2]
Znaniecki acuñó el término en polaco en su Wstęp do socjologii (Introducción a la sociología, 1922) y lo tradujo al inglés como "coeficiente humanista" en su libro The Object-Matter of Sociology (1927). [2]
En términos generales y simples, el coeficiente humanístico es la diferencia entre tratar de describir o explicar los hechos sociales como si fueran fenómenos puramente físicos , o hacerlo teniendo en cuenta la cultura de la gente o el medio en el que ocurren esos hechos.
En las propias palabras de Znaniecki: "un observador de la vida cultural puede comprender los datos observados solo si se toman con el "coeficiente humanista" , solo si no limita su observación a su propia experiencia directa de los datos sino que reconstruye la experiencia y los datos en el contexto social de las personas involucradas". [3] En otro lugar escribió: "Este carácter esencial de los datos culturales lo llamamos coeficiente humanístico, porque tales datos, como objetos de la reflexión teórica del estudiante, ya pertenecen a la experiencia de alguien más y son tales como los hace esta experiencia activa". [4]
Piotr Sztompka define el coeficiente humanístico como “una conexión que existe entre cada hecho social y las acciones y experiencias de individuos particulares, y la consiguiente necesidad de que esos hechos sean estudiados desde una perspectiva específica que requiere que la investigación se coloque a sí mismo en la posición de esos individuos". [5] Elżbieta Hałas , a su vez, lo define como "la noción de construcción y reconstrucción de la realidad por parte del colectivo humano" , por lo que se relaciona con el concepto de construccionista social . [2]
De acuerdo con el concepto del coeficiente humanístico, todos los hechos sociales son creados por actores sociales y solo pueden entenderse desde su perspectiva. [6] Ningún hecho social puede existir sin conexión con algunos individuos (aunque esa conexión no tiene por qué ser necesariamente percibida conscientemente). [2] [7] Así, el sociólogo debe estudiar la realidad tratando de comprender cómo los demás ven el mundo, no como un observador independiente (objetivamente); en otras palabras, el científico necesita comprender el mundo del sujeto. [6] [8] Ken Plummer lo expresa brevemente como "el objeto de estudio siempre está vinculado a los significados humanos de alguien". [9]