- Para el edificio, vea el Edificio del Centro Internacional de Enseñanza
El Centro Internacional de Enseñanza (ITC) es una institución baháʼí con sede en el Centro Mundial Baháʼí en Haifa , Israel . [1] [2] [3] Sus deberes son estimular y coordinar la Junta Continental de Consejeros y asistir a la Casa Universal de Justicia en asuntos relacionados con la enseñanza y protección de la fe. [1]
Las funciones del Centro Internacional de Enseñanza incluyen coordinar, estimular y dirigir las actividades de las Juntas Continentales de Consejeros y actuar como enlace entre ellas y la Casa Universal de Justicia . [ cita requerida ]
Historia
La institución fue formada por primera vez en 1973 por la Casa Universal de Justicia, y la reunión inaugural se llevó a cabo el 14 de junio de 1973. El Centro Internacional de Enseñanza originalmente estaba formado por las 17 Manos de la Causa de Dios que aún vivían en ese momento, más tres Consejeros miembros. El número de consejeros se elevó a cuatro en 1979, a siete en 1983 y finalmente a los nueve actuales en 1988. Los consejeros del Centro Internacional de Enseñanza son nombrados por la Casa Universal de Justicia para períodos de cinco años que comienzan en breve. después de la Convención Internacional y elección de la Casa Universal de Justicia. Los miembros pueden ser nombrados para más de un período.
Miembros consejeros
Los miembros se inscriben en la tabla bajo el año en que fueron nombrados por primera vez. A partir de los primeros nombramientos en 1973, los nombramientos regulares se han producido cada cinco años con nombramientos realizados en otros años debido a la muerte de un miembro o la elección de un miembro a la Casa Universal de Justicia en una de las cinco elecciones parciales para ese cuerpo. Todos los miembros han continuado sirviendo después de subsecuentes reelecciones por parte de la Casa Universal de Justicia. Los miembros del Centro Internacional de Enseñanza que posteriormente fueron elegidos para la Casa Universal de Justicia tienen sus nombres en cursiva en la tabla.
1973 | 1979 | 1983 | 1988 | 1993 | 1998 | 2000 | 2003 | 2005 | 2008 | 2010 | 2013 | 2018 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Florencia Mayberry | Peter Khan | Donald Rogers | Rolf von Czékus | Ayman Rouhani | Alison Milston | Gloria Javid | ||||||
Hooper Dunbar | Farzam Arbab | Shapoor Monadjem | Payman Mohajer | Stephen Hall | Praveen Kumar Mallik | Dinesh Kumar | ||||||
Aziz Yazdi | Hartmut Grossman | Shahriar Razavi | Juan Francisco Mora | Albert Nshisu Nsunga | ||||||||
Anneliese Bopp | Lauretta King | Paul Lample | Gustavo Correa | Stephen Birkland | Chuungu Malitonga | Mehranguiz Farid Tehrani | ||||||
Masʼud Khamsi | Kiser Barnes | Zenaida Ramírez | Ramchand Coonjul | Holly Woodard | ||||||||
Isobel Sabri | Joan Lincoln | Antonella Demonte | ||||||||||
Joy Stevenson | Firaydoun Javaheri | Rachel Ndegwa | ||||||||||
Peter Vuyiya | Fred Schechter | Violette Haake | Uransaikhan Baatar | Navid Serrano | ||||||||
Magdalena Carney | Kimiko Schwerin | Penélope Walker | Andrej Donoval |
Publicaciones
- Institutos de formación: alcanzar un nivel superior de funcionamiento (enero de 2017)
- Perspectivas desde las fronteras del aprendizaje (abril de 2013)
- Lograr la dinámica del crecimiento: vislumbres de cinco continentes (abril de 2008)
- Generar impulso: un enfoque coherente para el crecimiento (abril de 2003)