El informe Jarratt fue una investigación sobre la educación superior británica publicada en 1985. [1] Aunque se entregó durante la era de Thatcher , fue encargado por el Comité de Rectores y Directores . El informe consideraba a las universidades como empresas similares a una fábrica, y en las que los estudiantes eran el cliente. [ cita requerida ]Al mismo tiempo, los académicos fueron vistos menos como un grupo autónomo que busca expandir el conocimiento y más como proveedores de educación en el taller, sujetos a indicadores de desempeño. Las funciones organizativas, de manera similar, se vieron como la necesidad de gerentes dedicados, con la transferencia de estos roles de los académicos a estos gerentes. La adopción del informe condujo a la abolición de la titularidad académica. [ cita requerida ] Se ha argumentado que el informe sentó las bases para el aumento del gerencialismo en la academia. [2] También se ha afirmado que, desde el informe, se ha convertido en una política estatal explícita que se paga al personal universitario para ayudar a sus empleadores a competir con instituciones hermanas, en lugar de servir a fines más amplios. [3]
Referencias
- ↑ Newby, Howard (22 de mayo de 2005). "De cara a la nueva economía de la ES" . The Guardian . Londres . Consultado el 29 de agosto de 2009 .
- ^ Geoffrey Alderman , Times Higher Education , 30 de julio de 2009. Educación superior en el Reino Unido desde 1945: visión simplista de la traición de información privilegiada .
- ^ Sampson, Geoffrey (2006). "La muerte de los diarios eruditos" . Publicación aprendida . 19 (3): 234. doi : 10.1087 / 095315106777877502 .