John Peter Portelli (1954) es un profesor , poeta y novelista de Malta que reside en Toronto , Canadá.
John Peter Portelli | |
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Nació | 21 de marzo de 1954 Mosta , Malta |
Ocupación | Profesor y autor |
La vida
John P. Portelli nació en Malta donde, después de completar una licenciatura (Filosofía y Maltés, 1975), enseñó historia y lenguas modernas en una escuela secundaria y filosofía en un sexto curso. En 1977 recibió una beca de la Commonwealth y comenzó sus estudios en la Universidad McGill, donde obtuvo una maestría (1979) y un doctorado. (1984) en Filosofía . Actualmente es profesor en el Departamento de Educación en Justicia Social y en el Departamento de Liderazgo, Educación Superior y de Adultos de la OISE , Universidad de Toronto . Es miembro del Centro de Liderazgo y Diversidad y miembro del St. Michael's College de la Universidad de Toronto.
Antes de unirse a la OISE en 1999 como profesor titular, enseñó en varias universidades: Universidad de Malta (1980), College Marie Victorin (1981-1985), Universidad McGill (1982-1985), Universidad Dalhousie (Killam Post-Doctoral Fellow, 1985). -1986), Universidad Mount Saint Vincent (1986 - 1999). Fue profesor invitado en la Universidad de Malta (1992), la Universidad de Acadia (1997), la Universidad de Columbia Británica (1998) y la Universidad de Verona (2010, 2011).
Tiene una amplia experiencia administrativa, incluido el puesto de coordinador de programas, director asociado de departamento y director de programas de posgrado en OISE.
Ha publicado 18 libros que incluyen cuatro colecciones de poesía, dos colecciones de cuentos y una novela, y más de 100 artículos y capítulos de libros. También ha realizado más de 100 presentaciones en congresos nacionales e internacionales. Dos de sus libros ganaron el Premio de la Crítica de la Asociación Estadounidense de Estudios Educativos y otro de sus libros ganó el Premio al Libro de la Asociación Canadiense para los Fundamentos de la Educación.
Su investigación incluye estudios teóricos y empíricos. Ha dirigido varios proyectos de investigación nacionales en Canadá y en otros lugares. En total, ha recibido 1,4 millones de dólares para proyectos de investigación.
Es un orador e instructor excelente y atractivo con reputación internacional y trayectoria comprobada. En 2005 recibió el premio de mentoría de la Sociedad Canadiense para el Estudio de la Educación . En marzo de 2013 fue galardonado con el premio David E. Hunt Graduate Teaching Award en la Universidad de Toronto.Ha dado conferencias magistrales y conferencias en Canadá, Estados Unidos, Italia, Inglaterra, Malta, Bahréin, Marruecos, Austria, Grecia, Francia, Portugal, Irlanda. , Jordania, Arabia Saudita, Emiratos Árabes Unidos, Turquía, Lituania, Israel, Palestina, Grecia y Hungría. Con frecuencia es invitado a dar conferencias magistrales y talleres en sus áreas de investigación y enseñanza, que incluyen: desarrollo profesional continuo, garantía de calidad, participación de los estudiantes; estudiantes 'en riesgo'; educación democrática; enseñar temas controvertidos; liderazgo, equidad y diversidad; educación y diálogo intercultural; política educativa y equidad; neoliberalismo y educación; educación en justicia social; práctica reflexiva; y cuestiones éticas en el liderazgo educativo.
Desde 1982 ha trabajado en estrecha colaboración con maestros y administradores escolares en Canadá e internacionalmente. Ha sido miembro de la Junta de la Comisión Nacional de Educación Superior de Malta (2006-2017), experto principal de la Universidad Europea del Mediterráneo, Eslovenia (en cuestiones de garantía de calidad), presidente del Comité de garantía de calidad para la Educación superior en Malta (2014-2018) y ahora miembro titular del Comité y asesor principal de políticas del Ministerio de Educación y Empleo de Malta. Ha realizado trabajos de aseguramiento de la calidad en varios países, incluidos Malta, Eslovenia, Turquía, Bahrein y Arabia Saudita.
Obras
Libros Académicos
Enfrentando la política educativa en tiempos neoliberales: perspectivas internacionales. Nueva York: Routledge, 2019. (Con Stephanie Chitpin).
Preguntas clave para líderes educativos. Burlington, ON: Word & Deed Publ. y Edphil Books, 2015. (con Darrin Griffiths).
Filosofía de la educación: lecturas introductorias. Edmonton: Brush Books, 4to. edición revisada, noviembre de 2013. (Con William Hare).
Participación de los estudiantes en las escuelas urbanas: más allá de los discursos neoliberales. Carolina del Norte: Editores de la era de la información, 2012. (Con Brenda McMahon).
Liderar la equidad: el enfoque de inversión en diversidad. Toronto, ON: Edphil Books, 2009. (Con Rosemary Campbell-Stephens).
Journal of Thought (Estados Unidos). Número especial sobre “Temas críticos de democracia y liderazgo educativo: respuestas filosóficas a la agenda neoliberal”, 42,1, 2007.
Preguntas clave en educación (edición de EE. UU.). San Francisco, CA: Caddo Gap Press, 2007. (Ganó el premio AESA Critics 'Choice Award en 2008). Con William Hare.
Preguntas clave en educación. Halifax, NS: Edphil Books, noviembre de 2005. Con William Hare.
The McGill Journal of Education, 38, 2, primavera de 2003, 151pp. Número especial sobre “El desafío de la participación de los estudiantes: más allá de las concepciones y prácticas convencionales”. Con Lynn Butler-Kisber.
¿Qué hacer? Estudios de caso para educadores. Halifax: Edphil Books, 3er. edición revisada, 2003. Con William Hare.
Journal of Thought (EE. UU.), 37, 1, primavera de 2002, 96pp. Número especial sobre “Ética y liderazgo educativo”. Con Douglas Simpson.
Filosofía de la educación: lecturas introductorias. Calgary: Detselig Ent. Ltd., 3er. edición revisada, 2001. Con William Hare.
La erosión de la tradición democrática en educación: de la crítica a la posibilidad. Calgary: Detselig Ent. Ltd., 2001. (Ganó el premio AESA Critics 'Choice Award en 2001). Con Patrick Solomon.
¿Qué hacer? Estudios de caso para profesores. Halifax: Edphil Books, 2do. edición revisada, 1998. Con William Hare.
Filosofía de la educación: lecturas introductorias. Calgary: Detselig Ent. Ltd., 2do. edición revisada, otoño de 1996. (Ganó el premio CAFÉ Book Award en 1998). Con William Hare. Traducido al persa por Saeed Beheshti (2004).
Niños, filosofía y democracia. Calgary: Detselig Ent. Ltd., 1995. (Ganó el premio AESA Critics 'Choice Award en 1997). Con Ronald Reed.
¿Qué hacer? Estudios de caso para profesores. Halifax: Fairmount Books, 1993. Con William Hare.
Razón y valor en la educación: nuevas perspectivas en la filosofía de la educación. Calgary: Detselig Ent. Ltd., 1993. Con Sharon Bailin.
Filosofía de la educación: lecturas introductorias. Calgary: Detselig Ent. Ltd., diciembre de 1988. Con William Hare.
Libros literarios
Las vidas de ayer. Una colección de 40 poemas traducidos al griego. Atenas, Grecia: Oropodio, 2020.
L-Ittra ta 'Osama u Stejjer Oħra (Carta de Osama y otras historias cortas). Malta: Horizontes, 2019.
Encuentros cotidianos: historias cortas. Burlington, ON: Publicación de palabra y escritura, 2019.
Kulħadd barra Fajża (Todos menos Fajza). Malta: Horizontes, 2018. Novela. Seleccionado para el Premio Literario del Consejo del Libro de Malta, 2018.
Inkontri ta 'Kuljum: Skizzi (Encuentros diarios: Historias breves). Malta: Horizons, 2018. Una colección de 55 cuentos existenciales en maltés. Seleccionado para el Premio Literario del Consejo del Libro de Malta, 2018.
Migrant Desires / Xewqat tal-Passa (una colección de 60 poemas en traducciones al maltés e inglés). Malta: Horizontes, 2017. Segundo lugar en el Premio Nacional de Poesía de Malta en 2017.
Equipaje / Bagage (una colección de 33 poemas en inglés con traducción al francés). Burlington, ON: Word & Deed, 2016.
Taħt iċ-Ċirasa / Bajo el cerezo. Colección de 37 poemas y 100 haiku en maltés con traducción al inglés. Malta: PEG Publishers, 2008.
Bejn Zewg Dinjiet: Malta u l-Kanada / In Between: Malta and Canada (Colección de poemas en maltés y traducción al inglés. Toronto: Melita Books 2003.