José A. Schwarcz
Joseph A. Schwarcz , nacido en 1947, es autor e instructor de sesión en la Universidad McGill . Es el director de la Oficina para la Ciencia y la Sociedad de McGill .
Schwarcz es hijo único, nacido en Sopron , Hungría [1] de padres judíos . Durante el levantamiento húngaro de 1956, cuando tenía 9 años, la familia escapó por la frontera a Austria y emigró a Canadá y se estableció en Montreal , Quebec. [2] Schwarcz asistió a la escuela Logan en Darlington y luego estudió química en la Universidad McGill en Montreal , donde recibió una licenciatura (1969) [3] y un doctorado (1973). [1]
Schwarcz se interesó en la magia y la química a la edad de 9 años cuando vio a un mago realizar un truco con cuerdas en la fiesta de cumpleaños de un amigo de la escuela. "En lugar de usar las palabras mágicas habituales como Abracadabra, dijo que iba a rociar un 'químico mágico' en las cuerdas". Schwarcz estaba tan intrigado que fue a la biblioteca y buscó química; ha tenido un gran interés en ambos desde ese día. [2] [4]
Schwarcz comenzó su carrera docente en Dawson College antes de trasladarse a Vanier College [1] [2] sirviendo como presidente del Departamento de Química en ambas universidades. Luego regresó a la Universidad McGill en 1980, donde enseña en cursos en el Departamento de Química y la Facultad de Medicina con énfasis en medicina alternativa. [1] [5]
En 1999, Schwarcz se convirtió en el director fundador de la Oficina de Ciencia y Sociedad (OSS) de la Universidad McGill con Ariel Fenster y David N. Harpp . [5] El OSS "...es una empresa única dedicada a la promoción del pensamiento crítico y la presentación de información científica al público, educadores y estudiantes de manera precisa y responsable". Como director, aborda las modas de la salud y las celebridades que las promueven. Ha utilizado su conocimiento de la magia para mostrar cómo se pueden realizar hazañas sobrenaturales por medios ordinarios. [6]
Incluso como estudiante universitario, Schwarcz descubrió que la química era un tema árido, [2] por lo que estableció una serie de cursos diseñados para acercar la química al estudiante en general y luego al público a través de una serie de conferencias. [1] Las conferencias incluyen magia y espontaneidad para mantener a la audiencia interesada. [5]
