Escuela autónoma de artes escénicas de Lincoln Park


Lincoln Park Performing Arts Charter School es una escuela autónoma pública ubicada dentro del Lincoln Park Performing Arts Center en Midland, Pensilvania . Se inauguró en 2006. La escuela ofrece los grados 7 al 12. Si bien es una escuela pública, los estudiantes deben presentar una solicitud y una audición para asistir. La escuela está dirigida por un consejo de administración de siete miembros que nombra a la administración de la escuela.

El costo de la educación del estudiante lo paga el distrito escolar público donde reside el estudiante. La tasa de matrícula la establece el Departamento de Educación de Pensilvania cada año. El año escolar es de 184 días de instrucción. El treinta por ciento de los alumnos de Lincoln Park Performing Arts Charter School recibió un almuerzo gratis oa precio reducido en 2010. El distrito escolar de Midland Borough es el distrito supervisor de la escuela. Según la ley de Pensilvania, el Distrito tiene poderes de supervisión a través de la aprobación de la solicitud de estatutos y renovaciones de 5 años. Además, la escuela envía un informe anual de la Carta al Departamento de Educación de Pensilvania .

La escuela tiene ocho "focos artísticos" o áreas de estudio, que incluyen danza, escritura y publicación, artes mediáticas, música, canto, ciencias de la salud y las artes, pre-derecho y las artes, teatro y teatro musical. La inscripción de la escuela fue de 501 estudiantes en 2010. [1] Los estudiantes inscritos incluyeron 87 alumnos elegibles para un almuerzo federal gratuito o de precio reducido. La escuela empleó a 26 maestros, lo que arroja una proporción de estudiantes por maestro de 20: 1. [2] Según un informe del Departamento de Educación de Pensilvania, el 100 % de sus maestros fueron calificados como "Altamente calificados" según No Child Left Behind . [3]

El Lincoln Park Performing Arts Center está construido en la misma parcela que la antigua Lincoln High School de Midland. Después de que Lincoln High cerrara en 1987 debido a la baja inscripción, el área de Midland se deprimió cada vez más y los líderes de la ciudad del Distrito Escolar de Midland Borough iniciaron la construcción del Centro, que alberga la Escuela Charter de Artes Escénicas de Lincoln Park.

En 2011, la tasa de graduación fue del 100%. [4] En 2010, el Departamento de Educación de Pensilvania emitió una nueva tasa de graduación de cohorte de 4 años. La tasa de Lincoln Park Performing Arts Charter School fue del 100% para 2010. [5]

El programa de estudios de Lincoln Park Performing Arts Charter School es completo e integrado. Está alineado con los Estándares Académicos de Pensilvania. Lincoln Park ofrece académicos en dos formatos diferentes: instrucción directa y en línea. Stephen Catanzarite, uno de los fundadores y arquitectos principales de la escuela, reunió a un equipo de artistas y educadores para desarrollar el plan de estudios de la escuela durante un período de un año. Catanzarite obtuvo una subvención de la Fundación Grable de Pittsburgh y reclutó al Dr. Micheal Cerveris, ex alumno de la Juilliard School, administrador de artes jubilado a nivel universitario y miembro del personal de Arts Education Collaborative en Pittsburgh para supervisar este proceso. Lincoln Park tiene una asociación con el Community College of Beaver Countypara ofrecer cursos de nivel universitario a estudiantes de tercer y cuarto año en materias selectas. El curso de estudio para cada estudiante se elige a través del esfuerzo colaborativo de los padres, el estudiante y el personal profesional. Se desarrolla un plan de educación personalizado para cada estudiante para abordar las habilidades del estudiante, las necesidades de aprendizaje, el estilo de aprendizaje, los planes educativos futuros y/o los intereses laborales. La escuela también ha desarrollado asociaciones estratégicas clave con organizaciones como la Orquesta Sinfónica de Pittsburgh, el Berklee College of Music y el Instituto de Música y Bienestar de Yamaha, y también colaboró ​​en un proyecto de investigación con el MIT Media Lab.