Mapping controversies ( MC ) es un curso académico que se imparte en estudios de ciencias , [1] derivado de los escritos del sociólogo y filósofo francés Bruno Latour . [2] MC se centra exclusivamente en las controversias que rodean el conocimiento científico en lugar de los hechos o resultados científicos establecidos. Por lo tanto, ayuda a los sociólogos, antropólogos y otros científicos sociales a obtener información no sobre el conocimiento científico per se , sino más bien sobre el proceso de adquirir conocimiento.. Así, MC arroja luz sobre aquellas etapas intermedias correspondientes al proceso de investigación real y señala las conexiones entre el trabajo científico y otro tipo de actividades.
Historia
El término "controversias cartográficas" se sugirió por primera vez en relación con el análisis de controversias científicas y tecnológicas, [3] y luego se reafirmó recientemente como un enfoque metodológico de amplia aplicación que trasciende los límites de los estudios científicos. [4] Suele utilizarse para la metodología que identifica y rastrea las polémicas o el debate en torno a un hecho científico, y utiliza diversas herramientas de visualización para presentar el problema en su complejidad.
Desde enero de 2008 hasta diciembre de 2009, Latour coordinó el proyecto "Mapeo de controversias sobre ciencia para la política (MACOSPOL)". [5] El sitio web del escaparate es mappingcontroversies.net [6]
En 2008-2009, varias universidades de Europa y EE. UU. Comenzaron a impartir cursos de "Mapeo de controversias" para estudiantes de ciencias políticas, [7] ingeniería, [8] [9] y arquitectura. [10]
Un intento anterior de organizar controversias en entornos de museo tuvo lugar en la Galería de Investigación de Viena en 2005. [11]
Referencias
- ^ Hess, DJ. Estudios de ciencias: una introducción avanzada. NYU Press, 1997
- ^ "Asignación de controversias a la interacción" . web.mit.edu . Consultado el 15 de febrero de 2009 .
- ^ Latour., B. Ciencia en acción: cómo seguir a científicos e ingenieros a través de la sociedad, Cambridge, Massachusetts: MIT Press, 1987
- ^ Latour, B. Reensamblaje de lo social: una introducción a la teoría de la red del actor. Oxford: Oxford University Press, 2005
- ^ MACOSPOL EU / FP7 Consultado el 14 de diciembre de 2019
- ^ www.mappingcontroversies.net Consultado el 21 de diciembre de 2009
- ^ Média Lab Sciences Po sciences-po.fr Consultado el 21 de junio de 2017
- ↑ MIT web.mit.edu. Consultado el 16 de febrero de 2009.
- ^ Ecoles Polytechniques Fédérales de Lausanne Archivado el 12 de julio de 2012en archive.today mappingcontroversies.epfl.ch Consultado el 16 de febrero de 2009
- ^ Universidad de Manchester Archivado el15 de mayo de 2009en Wayback Machine mappingcontroversies.co.uk. Consultado el 16 de febrero de 2009.
- ^ Yaneva, A., Rabesandratana, T., Greiner, B. Puesta en escena de controversias científicas: una prueba de galería sobre la interactividad de los museos de ciencia, Comprensión pública de la ciencia 2009, 18 (1): 79-90 .