Las agencias de educación médica son un subconjunto especializado de las agencias de publicidad que desarrollan contenido educativo para las industrias de la salud , las ciencias de la vida y la biotecnología . Las agencias de educación médica se dividen en dos categorías:
Las agencias de educación médica que desarrollan programas de educación médica continua (más comúnmente conocida como CME, por sus siglas en inglés) en los Estados Unidos, lo hacen dentro de las estrictas pautas [1] establecidas por el Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME) y la Society for Academic Continuing Educación Médica (SACME). Aquellos que deseen ofrecer cursos de CME y, por lo tanto, emplear los servicios de una agencia de educación médica, deben recibir la acreditación de ACCME. La acreditación permite a las organizaciones, como el Centro Estadounidense de Certificación de Enfermería (ANCC), desarrollar contenido de cursos educativos que los médicos y otro personal médico profesional pueden usar para satisfacer los requisitos anuales de CME. [2]
Para evitar el riesgo de sesgo indebido del patrocinio comercial, todas las organizaciones acreditadas deben seguir las reglas de divulgación comercial establecidas por ACCME. Las agencias de educación médica deben familiarizarse con estas regulaciones para recibir la acreditación CME de una o más organizaciones acreditadas por ACCME.
Las agencias de educación médica que desarrollan programas No CME , también conocidos como educación promocional , se especializan en desarrollar contenido cuyo patrocinio comercial está claramente definido, y el contenido del curso se enfoca en productos o terapias específicas en las que la organización patrocinadora tiene un interés financiero.
La mayoría del contenido desarrollado por las agencias de educación médica admite uno de los dos tipos de mecanismos de entrega: Capacitación dirigida por un instructor (ILT) y Capacitación autodirigida (SDT).
La capacitación dirigida por un instructor, ILT, es la práctica de la entrega cara a cara de información y material de aprendizaje entre un instructor y los alumnos. La capacitación del instructor principal puede tomar la forma de capacitación didáctica, demostración de laboratorio y/o aplicación clínica.