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Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Logo Tecnológico de Monterrey.svg
TipoPrivado
Establecido6 de septiembre de 1943 ; Hace 77 años [1] ( 09/06/1943 )
FundadorEugenio Garza Sada
Afiliaciones académicasSACS , APRU , Universitas 21 , ECIU , ANUIES , CUDI , FIMPES, CGU , WUN , Universidad de Washington en St. Louis McDonnell International Scholars Academy [2]
presidenteDavid Garza Salazar
Personal docente9,916 (2019) [3]
Estudiantes91.200 (2019) [3]
Estudiantes universitarios57.066 (2019) [3]
Postgraduados6,984 (2019) [3]
Otros estudiantes27 150 (2019) [3]
Localización
Monterrey
,
Nuevo León
,
México
Instalaciones26 en todo México ; [4]
ColoresAzul  
MascotaTeus [5]
Sitio webtec .mx
Logotipo de ITESM

El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ( ITESM ) (Inglés: Instituto Tecnológico y de Educación Superior de Monterrey ), también conocido como Tecnológico de Monterrey , es una universidad privada laica y mixta con sede en Monterrey , México , que ha crecido hasta incluir 36 campus. a través del país. [4] Una de las únicas 45 universidades del mundo en ser clasificada con 5 estrellas QS , [6] es ampliamente reconocida como una de las universidades más prestigiosas de América Latina . [7] [8][9] [10] [11]

Fundada en 1943 por Eugenio Garza Sada , un destacado industrial educado en el MIT , la universidad siempre ha tenido estrechos vínculos con la élite empresarial mexicana; A partir de 2019, es la decimoquinta universidad del mundo con el mayor número de egresados ​​multimillonarios según el Times Higher Education y la única universidad de América Latina que aparece en el ranking. [12] El ITESM también es conocido por ser la primera universidad en conectarse a Internet en Iberoamérica [13] [14] [nb 1] teniendo la escuela de negocios mejor clasificada en la región según The Economist [15] y ser uno de los líderes en solicitudes de patentes entre las universidades mexicanas. [16] La escuela de medicina ofrece el únicoprograma de doctorado en medicina disponible en México, en asociación con el Hospital Metodista de Houston . [17]

Historia [ editar ]

Artículo principal: Historia del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

Primeros años [ editar ]

El instituto fue fundado el 6 de septiembre de 1943 por un grupo de empresarios locales liderados por Eugenio Garza Sada , heredero adinerado de un conglomerado cervecero que estaba interesado en crear una institución que pudiera proporcionar personal altamente calificado, tanto universitarios como técnicos, a la las florecientes corporaciones de Monterrey de la década de 1940. [18] El grupo se estructuró en una organización sin fines de lucro denominada Enseñanza e Investigación Superior AC (EISAC) y reclutó a varios académicos liderados por León Ávalos y Vez , ex alumno del MIT y luego director general de la Escuela de Ingeniería Eléctrica y Mecánica de el Instituto Politécnico Nacional, quien diseñó sus primeros programas académicos y se desempeñó como su primer director general . [19] [ página necesaria ]

En sus primeros años el Instituto operó en Abasolo 858 Oriente en una gran casa de dos pisos ubicada a una cuadra y media de la Plaza Zaragoza, detrás de la Catedral Metropolitana de la ciudad. [19] [ página necesaria ] Como estas instalaciones pronto demostraron ser insuficientes, comenzó a alquilar edificios adyacentes y en 1945 se hizo evidente que era necesario un campus universitario. Por ello, se encargó un plan maestro a Enrique de la Mora y el 3 de febrero de 1947 lo que luego se conocería como su Campus Monterrey fue inaugurado por el presidente mexicano Miguel Alemán Valdés . [1] [ página necesaria ]

Debido a que las operaciones de las empresas locales dependían en gran medida de los mercados, las inversiones y la tecnología estadounidenses; La internacionalización se convirtió en una de sus primeras prioridades. En 1950 se convirtió en la primera universidad extranjera en la historia acreditada por la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur (SACS), [20] [ página necesaria ] una de las seis agencias regionales de acreditación reconocidas por el Departamento de Educación de los Estados Unidos . Su acreditación extranjera terminaría siendo una influencia decisiva en su desarrollo, ya que se vio obligada a someterse a evaluación externa antes que la mayoría de las universidades mexicanas (1967) [20] [ página necesaria ] y desbloqueó fuentes adicionales de ingresos, como fondos de matrícula de estudiantes extranjeros interesados ​​en tomar cursos de verano en México para obtener crédito académico completo. [20] [ página necesaria ]

Expansión [ editar ]

El Memorial Eugenio Garza Sada rinde homenaje al fundador y promotor principal del instituto en el Campus Monterrey

Su crecimiento fuera de la ciudad de Monterrey comenzó a fines de la década de 1960, cuando tanto su rector como su director académico presionaron por la expansión. Un primer intento, financiado unos años antes por varios empresarios de Mexicali , Baja California , contó con personal y fue organizado por el Instituto, pero enfrentó la oposición de la Junta de Síndicos una vez que el gobierno federal rechazó cualquier subsidio adicional [21] y los miembros de la Junta emitieron duda sobre su capacidad para obtener fondos como universidad fuera del estado. Al final, el proyecto pasó a llamarse Centro de Enseñanza Técnica y Superior (CETYS) y se convirtió en una institución totalmente independiente. [19] [ página necesaria ] [22][ página necesaria ]

Aparte del experimento CETYS y las 150 hectáreas compradas en 1951 para las instalaciones experimentales del programa agrícola en la cercana Apodaca, Nuevo León , no se intentó ninguna otra expansión fuera de Monterrey hasta 1967, cuando se construyó una escuela de estudios marítimos en el puerto de Guaymas , Sonora. . Poco tiempo después se construyó un local en Obregón y se empezaron a ofrecer cursos en la Ciudad de México . Esos locales y los que le siguieron, entonces llamados unidades externas, fueron totalmente dependientes del Campus Monterrey hasta 1984, cuando fueron reestructurados como campus semiindependientes y reorganizados en rectorados regionales ( ver Organización ). [ cita requerida]

En 1987, cuando la Asociación del Sur de Colegios y Escuelas exigió que los miembros de la facultad con títulos de maestría impartieran el 100% de sus cursos de pregrado, [23] el Instituto invirtió considerablemente en tecnologías y capacitación tanto de aprendizaje a distancia como de redes informáticas, convirtiéndose efectivamente, el 1 de febrero de 1989, la primera universidad siempre conectada a la Internet , tanto en América Latina [13] y la española mundo -hablando. [14] Estos esfuerzos contribuyeron a la creación de su antigua Universidad Virtual unos años más tarde y le permitieron convertirse en el primer dominio de nivel superior con código de país.registro en México; primero por sí misma de 1989 a 1995, y luego como accionista mayoritario de NIC México , el registro nacional actual. [24]

Campus [ editar ]

El instituto tiene campus en veinticinco ciudades mexicanas (ver: Campus por región )

Son treinta y un campus del Instituto distribuidos en veinticinco ciudades mexicanas. Cada campus es relativamente independiente pero comparte un plan de estudios académico nacional ( ver Académico ). El campus insignia está ubicado en Monterrey , donde se encuentra el rectorado nacional de todo el sistema . La mayoría de ellos imparten educación secundaria y universitaria, algunos ofrecen programas de posgrado y solo ocho (Cumbres, Eugenio Garza Sada, Eugenio Garza Lagüera, Santa Catarina, Metepec, Santa Anita, Esmeralda y Valle Alto) imparten cursos de bachillerato exclusivamente. No obstante, los cursos y seminarios curriculares y de extensión suelen estar disponibles en la mayoría de las instalaciones. [ cita requerida ]

Campus por región [ editar ]

El Parque de Innovación y Transferencia Técnica y Tecnológica (PIT3) en el Campus de Chihuahua.

A junio de 2019, los campus se dividieron en las siguientes regiones mexicanas: [25]

  • Norte: Monterrey, PrepaTec Cumbres, PrepaTec Eugenio Garza Lagüera, PrepaTec Eugenio Garza Sada, Prepa Tec Santa Catarina, PrepaTec Valle Alto, Aguascalientes, Chihuahua, Ciudad Juárez, Laguna, Saltillo, Tampico y Zacatecas.
  • Ciudad de México: Ciudad de México, Santa Fe, Estado de México, PrepaTec Esmeralda,
  • Sur : Chiapas, Cuernavaca, Hidalgo, PrepaTec Metepec, Puebla, Toluca y Veracruz Central.
  • Oeste: Colima, Guadalajara, Irapuato, León, Morelia, PrepaTec Navojoa, Norte de Sonora, Obregón, Querétaro, San Luis Potosí, PrepaTec Santa Anita y Sinaloa.

Los antiguos campus incluyen Guaymas (transferido a la Universidad TecMilenio a principios de la década de 2000) y Mazatlán (transferido a la Universidad TecMilenio en 2009). [26]

Otra infraestructura [ editar ]

Además de los campus, el Instituto gestiona:

  • La Facultad de Medicina Ignacio A. Santos , el Hospital San José y el Centro Médico Zambrano-Hellion. [27]
  • Ocho sitios internacionales en Argentina ( Buenos Aires ), Colombia ( Bogotá , Medellín ), Ecuador ( Guayaquil y Quito ), Panamá ( Ciudad de Panamá ), Perú ( Lima ) y Estados Unidos ( Miami ) que ofrecen cursos de extensión, investigación y consultoría internacional. [4] [28]
  • Quince oficinas de enlace encargadas de forjar alianzas internacionales y negociar pasantías profesionales e intercambios académicos con universidades, empresas e instituciones civiles locales. Las oficinas de enlace actuales se encuentran en Bélgica ( Bruselas ), Canadá ( Montreal y Vancouver ), China ( Beijing , Guangzhou y Shanghai ), Francia ( Niza y París ), Italia ( Florencia , Macerata y Verona ), Suiza (Friburgo ), España ( Barcelona y Madrid ) y Estados Unidos ( Boston , Dallas y Washington, DC ) [4]

Organización [ editar ]

El Rectorado (izquierda) y las torres CETEC en el Campus Monterrey
El Edificio de la Biblioteca Antigua, actual Rectorado , fue diseñado por Enrique de la Mora , muestra un bajorrelieve de Jorge González Camarena y alberga una de las mayores colecciones de incunables de Don Quijote , una edición original de L ' Encyclopédie y otros tesoros bibliográficos [1] [ página necesaria ]

Todos los campus están patrocinados por organizaciones sin fines de lucro compuestas principalmente por empresarios locales. El Campus Monterrey cuenta con el patrocinio de Enseñanza e Investigación Superior, AC (EISAC) , que copatrocinó el sistema en su conjunto hasta que una organización recién construida, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, AC (ITESM AC) asumió esas responsabilidades. [22] [ página necesaria ] Estas organizaciones (que sirven efectivamente como juntas directivas ) son responsables de elegir a los rectores o directores de un campus en particular. Desde febrero de 2012, el presidente del ITESMAC es José Antonio Fernández, una clase de ex alumno de 1976 y actual presidente y director ejecutivo de FEMSA . [29] [30] Entre los ex presidentes se encuentran el fundador, Eugenio Garza Sada (1943–73) y su hijo, Eugenio Garza Lagüera (1973–97), y Lorenzo Zambrano (1997–2012), un ex alumno de 1966 y hasta su paso. [31]

Los ex directores del Instituto incluyen:

  • León Ávalos y Vez (1943-1947) primer director general . [32]
  • Roberto Guajardo Suárez (1947-1951) segundo director general. [32]
  • Víctor Bravo Ahuja (1951-1958) tercer director general, y desde el 11 de abril de 1955, primer rector. [33]
  • Fernando García Roel (1959-1984) segundo rector. [32]
  • Rafael Rangel Sostmann (1985-2011) tercer rector. [34]
  • Salvador Alva (2011-2019) cuarto rector y presidente ejecutivo. [35]

Desde 2020, el Rector y Presidente Ejecutivo del Tecnológico de Monterrey es David Garza Salazar.

Escuelas secundarias [ editar ]

Siguiendo la tendencia histórica de las universidades más grandes de México, [36] el Instituto patrocina varias escuelas secundarias que comparten uno o más planes de estudio nacionales: bicultural, multicultural y / o Bachillerato Internacional , que se administra desde Ginebra , Suiza . [37] El programa bicultural se centra en una mejor comprensión del idioma inglés, el programa multicultural requiere estudiar un tercer idioma y tener un programa de intercambio en el extranjero. Finalmente, el IB es un programa académicamente desafiante donde los estudiantes pueden obtener el Diploma IB cuando se gradúan. Además, los estudiantes pueden recibir créditos universitarios tanto en el TEC como en universidades en el extranjero.[38] [ Verificación fallida ] Los estudiantes multiculturales pueden tomar cursos del IB si lo desean con el objetivo de obtener Certificados de asignaturas del IB. A diciembre de 2017, más de 26,000 estudiantes en varios campus se registraron como estudiantes de secundaria dentro del sistema. [3]

Académicos [ editar ]

El edificio académico más antiguo del Campus Monterrey , Aulas I , y las torres del Centro de Tecnología Avanzada de Producción (CETEC), que albergan varios centros de investigación.

Académicamente, la universidad está organizada en varios departamentos y divisiones —a diferencia del esquema tradicional de facultades que utilizan la mayoría de las universidades públicas mexicanas— y fue la primera universidad mexicana en la historia en dividir el año académico en semestres . El calendario académico actual para estudiantes de secundaria y de pregrado se compone de dos semestres que van de agosto a diciembre y de enero a mayo (cada uno con una duración de 16 semanas) y una sesión de verano opcional de junio a julio, donde como máximo se pueden tomar dos cursos en una base intensiva. [ cita requerida ]

A partir de 2010 , el instituto ofrece 57 títulos de pregrado, de los cuales 37 se imparten en inglés y generalmente se otorgan después de nueve semestres de estudio (excepto Medicina y Arquitectura ); [3] 33 maestrías , generalmente de tres a cinco semestres (y también pueden estructurarse en períodos de tres meses), [3] y 11 títulos de doctorado que varían en duración según su campo académico. [3]

Admisiones [ editar ]

Desde 1969, el Instituto requiere que todos los solicitantes universitarios logren una calificación mínima de aprobación en una prueba de aptitud académica que es 900 de 1600. ( Prueba de Aptitud Académica , PAA ) entregada por The College Board , una junta examinadora sin fines de lucro en el Estados Unidos . [39] Sin embargo, cada campus es libre de solicitar requisitos adicionales; como un promedio de calificación de 80 o 90 en la escuela secundaria (en una escala de 100 puntos) para aquellos que deseen transferirse o postularse al campus de Monterrey. [40] En cuanto a las escuelas de posgrado, los requisitos pueden variar según la disciplina, como un promedio de calificación de 80/100 y 550 puntos tanto en el GMAT como en elTOEFL para algunos programas de su Graduate Business School (EGADE). [41]

Acreditaciones [ editar ]

El Centro Internacional de Aprendizaje Avanzado (CIAP)

Los estudios en el Tech están acreditados oficialmente por la Secretaría de Educación Pública de México ( Secretaría de Educación Pública, SEP ) y por la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur (SACS) [42] de los Estados Unidos. En noviembre de 2008, su escuela de posgrado en negocios ( EGADE ) se convirtió en una de las 34 escuelas de negocios del mundo en poseer la acreditación simultánea de sus programas por parte de la AACSB de Estados Unidos, la Asociación de MBA del Reino Unido y el Sistema Europeo de Mejora de la Calidad. (EQUIS) [43] mientras que el Instituto se convirtió en el primerUniversidad de América Latina en la historia para recibir la acreditación completa en algunos de sus programas de ingeniería por ABET (a diferencia de la designación tradicional sustancialmente equivalente dada a la mayoría de las escuelas fuera de los Estados Unidos). [44]

La calidad de sus programas también es auditada por el Instituto de Tecnólogos en Alimentos , la Asociación para el Análisis y Gestión de Políticas Públicas y por los consejos nacionales de acreditación de México, como el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, COPAES ) y los Comités Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior ( Comités Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior, CIEES ). [45]

A partir de 2017 , 169 títulos de pregrado fueron acreditados por consejos de acreditación nacionales y 36 fueron acreditados por agencias de acreditación internacionales. [3] En cuanto a los títulos de posgrado, 11 fueron acreditados por organismos internacionales de acreditación y 58 fueron incluidos en el Censo Nacional de Postgrados de Alta Calidad ( Padrón Nacional de Posgrados de Calidad, PNPC ) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). . [3]

Membresías académicas [ editar ]

Su Centro de Diseño Avanzado de 1.600 metros cuadrados (17.000 pies cuadrados) en el Campus de Guadalajara [46]

El instituto es la única institución latinoamericana del Consorcio Europeo de Universidades Innovadoras (ECIU) —una organización comprometida con las innovaciones tanto en la enseñanza como en el aprendizaje [47] - y en Universitas 21 ; una red internacional de universidades de investigación intensiva establecida como un "punto de referencia internacional y un recurso para el pensamiento estratégico sobre temas de importancia mundial". [48] También es la única universidad mexicana, junto con la Universidad Nacional Autónoma de México, que está inscrita en la Asociación de Universidades de la Cuenca del Pacífico , un consorcio internacional de universidades líderes en investigación, incluida la Universidad de Stanford ,Universidad de California, Berkeley y Caltech . [49] El instituto fue también la primera universidad privada en convertirse en miembro de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de México (ANUIES) cuando estaba compuesto íntegramente por universidades públicas (1958) [20] y es un miembro de la Federación Mexicana de Instituciones Privadas de Educación Superior ( Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior, FIMPES ). La universidad se convirtió recientemente en socia de la Washington University of St. Louis a través de la McDonnell International Scholars Academy. [50][51]

Facultad [ editar ]

Artículo principal: Relación de profesores del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Campus sustentable

El instituto cuenta con más de 10,000 profesores en los niveles de bachillerato, pregrado y posgrado: 2,207 profesores titulares y 7,900 profesores asociados, y todos ellos cuentan con las credenciales académicas apropiadas para dar conferencias en su nivel académico correspondiente de acuerdo con la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur . [3] En 2017, unos 470 profesores impartieron cursos, trabajaron en proyectos internacionales o asistieron a seminarios o congresos en universidades extranjeras, mientras que unos 590 profesores extranjeros impartieron cursos en el Tech. [3] En cuanto a su desarrollo académico, su programa de formación de profesores fue galardonado con el Premio Andrew Heiskell 2004 a la Innovación en Educación Internacional por el Instituto de Educación Internacional .[52]

Bibliotecas [ editar ]

El instituto tiene al menos treinta y tres bibliotecas en veinticinco ciudades mexicanas con más de 2.4 millones de libros , publicaciones y 46 tipos de bases de datos electrónicas con al menos 51,000 revistas especializadas y revistas académicas y más de 9,000 libros electrónicos . [53] Su Biblioteca Cervantean , llamada así por Miguel de Cervantes y ubicada en el rectorado actual, alberga una de las mayores colecciones de incunables de Don Quijote , una edición original de L ' Encyclopédie , y el Mario PaniArchivos y otros tesoros bibliográficos, mientras que la biblioteca principal del Campus Monterrey alberga las colecciones personales del arqueólogo Ignacio Bernal . [54]

Clasificaciones [ editar ]

Rankings universitarios
Global - General
QS World [55]155 (2021)
Ranking mundial
2015201620172018201920202021
QS [56]253238206199178158155
Su escuela de posgrado en negocios, EGADE , en Monterrey, México.

En general, el instituto es la única universidad mexicana, además de la Universidad Nacional Autónoma de México, que se clasificó en el QS World University Rankings 2010 , en el que se clasificó en el puesto 65 a nivel mundial en su Revisión del Empleador, el puesto 269 en Ingeniería y Tecnología de la Información, el puesto 232. en Ciencias Sociales y # 387 en su ranking general. [57] En el Ranking Profesional Internacional de Universidades del Mundo de 2010 , desarrollado por la École nationale supérieure des mines de Paris , ocupó el puesto 224 de 390 en todo el mundo. [58]

Entre sus escuelas de posgrado, EGADE ha sido clasificada en el séptimo lugar entre las mejores escuelas de negocios fuera de los Estados Unidos según el Wall Street Journal (2006), [59] el cuarto en el mundo en programas de ética empresarial y responsabilidad social según la revista BusinessWeek (2005). ), [60] entre las 100 mejores escuelas de negocios de posgrado del mundo según Economist Intelligence Unit (2009) [61] y su programa OneMBA, impartido en asociación con cuatro instituciones diferentes (ver Programas conjuntos y asociaciones internacionales a continuación) ocupó el puesto 27. en todo el mundo por el Financial Timesen sus rankings 2009 Executive Master in Business Administration. [62]

Programas conjuntos y asociaciones internacionales [ editar ]

Reproducir medios
Video creado por estudiantes que documenta la colaboración del Tec con Wikipedia

Algunos de sus programas académicos se ofrecen como titulaciones conjuntas o en asociación con universidades extranjeras:

  • Su Maestría en Ciencias en Tecnología de la Información se ofrece como un título conjunto con la Universidad Carnegie-Mellon , [63] que ocupa el cuarto lugar en estudios de posgrado en ciencias de la computación en 2008 según US News and World Report y el séptimo en Ingeniería / Tecnología y Ciencias de la Computación. entre las 100 mejores universidades del mundo de la Universidad Jiao Tong de Shanghai . [64]
Ricardo Legorreta diseñó el edificio EGAP CEMEX, que alberga la Escuela de Graduados en Administración Pública y Políticas Públicas, en San Pedro Garza García , un suburbio de Monterrey [65]
  • El título OneMBA se ofrece a través de una asociación con la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill , la Escuela de Administración de Rotterdam de los Países Bajos , la Universidad China de Hong Kong y la Fundación Getulio Vargas de Brasil y ocupa el puesto 27 en todo el mundo entre los MBA ejecutivos de la Financial Times . [62]
  • La Licenciatura en Finanzas y Contabilidad se ofrece como un título conjunto con la Universidad de Texas en Austin , Maestría en Contabilidad Profesional, clasificada como la escuela de posgrado en contabilidad número 1 en los EE. UU. Por US News & World Report desde 2007. [66]
  • La Licenciatura en Ciencias en Ingeniería Industrial se ofrece en asociación con la Université de Technologie de Troyes en Francia y con la Université Laval en Quebec , Canadá .
  • El Global MBA para gerentes latinoamericanos se ofrece en asociación con Thunderbird School of Global Management , que ha sido calificada constantemente por US News & World Report como la escuela número 1 en administración internacional desde 1995. [67]
  • El título de médico se ofrece como un doctorado dual. programa con la Escuela de Graduados de Ciencias Biomédicas del Centro de Ciencias de la Salud Texas A&M . [68]
  • Se ofrece un programa de MBA internacional como título conjunto con la Universidad de San Diego .
  • El instituto tiene una asociación estratégica con el Hospital Johns Hopkins a través de Johns Hopkins Medicine International .
  • La Maestría en Administración de Empresas con concentración en Negocios y Estrategia Global (MBA-GBS) es un programa de MBA de doble titulación ofrecido conjuntamente por la Escuela de Graduados en Administración y Liderazgo de Empresas (EGADE) en el Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey y el Belk. College of Business (Belk College) de la Universidad de Carolina del Norte en Charlotte . [69]
  • Los títulos de licenciatura en Ingeniería Química se ofrecen como títulos conjuntos con la Universidad Reutlingen de Alemania . [70]
  • Varias escuelas secundarias del ITESM ofrecen el Programa de Diploma de Bachillerato Internacional , que es administrado por el Bachillerato Internacional con sede en Ginebra . [37]
  • La escuela se asocia con Trilogy Education Services, con sede en la ciudad de Nueva York, para organizar un programa de capacitación tecnológica en el campus del ITESM en México. [71]

Facultad de medicina [ editar ]

ITESM campus Guadalajara .
Facultad de Medicina Ignacio A. Santos , en el Recinto de Guadalajara

La Facultad de Medicina Ignacio A. Santos (Escuela de Medicina Ignacio A. Santos, alias: EMIS) es la división de la facultad de medicina del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). Establecida en 1978 en Monterrey, México. [72]

La Facultad de Medicina se fundó para satisfacer la necesidad del país de contar con formación médica de alta calidad e innovación en investigación biomédica. Actualmente, hay aproximadamente 500 estudiantes matriculados en el programa de doctorado y alrededor de 105 estudiantes de posgrado. Además del programa de doctor en medicina, la Facultad de Medicina también ofrece un MD-Ph.D conjunto. programa con Houston Methodist Hospital, MD Anderson Cancer Center, Texas A&M Health Science Center y otros licenciados en Biociencias, Ciencias de la Nutrición e Ingeniería Biomédica. El departamento de educación médica para graduados ofrece varios programas de becas y residencias médicas. [17] El director general de la organización TecSalud es Guillermo Torre MD PhD, un cardiólogo que se formó con Michael E. DeBakey MD enFacultad de Medicina de Baylor . [73] [74]

Investigación [ editar ]

Laboratorios de Investigación del Centro de Biotecnología
Su Centro de Biotecnología FEMSA (izquierda) es la principal fuente de solicitudes de patentes entre sus centros de investigación [75] En 2008, la tecnología fue el principal solicitante de patentes entre las universidades mexicanas [76] y generó tres veces más patentes internacionales que sus competidores más cercanos. [77]

Aunque algunos de los miembros fundadores de su facultad fueron investigadores destacados (el primer rector León Ávalos y Vez había formado una Comisión Nacional de Ciencia y se desempeñó como director general de la Escuela de Ingeniería Eléctrica y Mecánica del Instituto Politécnico Nacional ) actividades formales de investigación en La tecnología no comenzó hasta 1951, cuando se fundó su Instituto de Investigación Industrial en estrecha colaboración con el Instituto de Investigación del Suroeste de San Antonio , Texas , una de las organizaciones independientes, sin fines de lucro, de investigación aplicada y desarrollo más grandes y antiguas de los Estados Unidos . [78]

A pesar de algunos logros reconocidos, a lo largo de la mayor parte del siglo XX sus actividades de investigación, normalmente financiadas de forma independiente o con patrocinio privado, fueron bastante escasas en comparación con universidades públicas como la Universidad Nacional Autónoma de México o el Instituto Politécnico Nacional , cuyos presupuestos equivalen a El 30% del gasto federal en educación superior y, como tal, está fuertemente financiado por el gobierno a través del presupuesto federal. [79]

A pesar de sus dificultades inherentes para asegurar fondos de investigación en un país en desarrollo donde el patrocinio privado apenas representa el 1.1% del gasto nacional en ciencia, [80] una nueva misión institucional en 2005 hizo de la investigación social y científica en las áreas estratégicas de México una de sus principales prioridades. durante la próxima década. Como resultado, se comprometieron nuevas dotaciones y fondos corporativos, se crearon nuevos programas de investigación (incluido el primer programa de investigación financiado por Google en América Latina ) [81] y se han construido importantes laboratorios e infraestructura, como el Femsa de US $ 43 millones. Centro de Biotecnología, [82]el Centro del Agua para América Latina y el Caribe (financiado por el Banco Interamericano de Desarrollo y la Fundación Femsa), [83] el Centro de Investigación y Desarrollo de Motorola sobre Movilidad en el Hogar y las Redes, [84] su Centro de Diseño Avanzado por MXN $ 24 millones en el Campus de Guadalajara [46] y, en asociación con el Instituto de Microtecnología de Mainz de Alemania (IMM), el primer centro de ingeniería de microprocesos químicos en América Latina . [85]

Además, el Instituto desarrolló un esquema de patentes amigable para los investigadores que tiene como objetivo atraer a investigadores talentosos y reducir la fuga de cerebros nacional . El esquema, en el cual el investigador puede recibir hasta el 30% de los ingresos por licencias de patentes, [86] funciona en combinación con su Premio interno Rómulo Garza de MXN $ 100,000 y su Premio Nacional Luis Elizondo de MXN $ 200,000 y le ha permitido convertirse en el principal solicitante de patentes entre las universidades mexicanas desde 2006. [16]

Vida estudiantil [ editar ]

Un jugador de fútbol americano del campus del Estado de México se asoma al campo de juego. Los equipos del Instituto ganaron todos los campeonatos universitarios de fútbol americano en México de 1998 a 2008 [87]

La vida, las tradiciones y las actividades de los estudiantes varían de un campus a otro. En términos generales, el campus local fomenta la participación de los estudiantes a través de una oficina de asuntos estudiantiles y el Departamento de Liderazgo y Formación de Estudiantes (LiFE), que supervisa la mayoría de los grupos de estudiantes, equipos deportivos, asociaciones regionales y su federación de estudiantes (FETEC).

El Instituto hace todo lo posible para proporcionar becas a quienes las necesitan, otorgando asistencia financiera parcial al 49% de su población estudiantil. [3] Sin embargo, con tasas de matrícula de casi MXN $ 200,000 por año académico [88] (entre las más altas de América Latina según la revista Forbes ) [89] la mayor parte de su comunidad estudiantil proviene de la clase media alta y alta y el ambiente general podría decirse que es política y socialmente conservadora. Por ejemplo, las visitas de personas del sexo opuesto están prohibidas en los dormitorios a menos que sea en áreas comunes y en alguna escuela secundaria.El personal del campus de la Ciudad de México ha amonestado públicamente a los estudiantes por cuestionar a los políticos conservadores durante las visitas escolares [90] (aunque nunca se tomó ninguna medida disciplinaria). [91]

El número de estudiantes internacionales varía notablemente entre los campus. A diciembre de 2017 , 4.714 estudiantes extranjeros estaban estudiando en uno de sus campus, mientras que 10.618 estudiantes de tecnología estaban tomando cursos en una universidad extranjera. [3]

Atletismo [ editar ]

Véase también: Borregos Salvajes
El Estadio Tecnológico , además de albergar eventos deportivos y culturales, alberga partidos de fútbol profesional desde 1952 [92] y sirvió como sede oficial del Campeonato Mundial Juvenil de la FIFA 1983 [93] y la Copa Mundial de la FIFA 1986 . [94]
Toma aérea del estadio del equipo de fútbol Monterrey Rayados.

El Tec tiene un buen historial en el atletismo universitario, recogiendo más del 18% de las medallas en la competencia universitaria nacional de 2007 ( Universiada ) [95] y uno de sus campus ganó todos los campeonatos universitarios de fútbol americano en México ( ONEFA ) de 1998 a 2008. [87] Tales logros fueron posibles gracias a las inversiones del instituto en instalaciones deportivas y personal y un programa de becas atléticas completo y bien financiado, que atrajo a un número significativo de atletas prometedores pero provocó acusaciones de fuga de talentos por parte de algunos de sus rivales. [96] Antes de la temporada 2009, el Instituto decidió separarse de la organización y crear una nueva liga; [97]sin embargo, la liga no se materializó luego de que otras universidades separatistas decidieran permanecer en la ONEFA. [98] El Instituto solicitó volver a la organización, pero el Directorio de la ONEFA decidió que la solicitud debería ser presentada formalmente en su próxima reunión ordinaria, posterior a la temporada 2009, [99] que sus cuatro equipos terminaron jugando entre ellos en un Tech -sólo campeonato. [100] Para la temporada 2010, el Instituto decidió no participar en el campeonato ONEFA y, en cambio, solicitó a la CONADEIP, una asociación atlética nacional de instituciones educativas privadas, la creación de un campeonato de fútbol americano. [101]

Aunque existen adaptaciones locales, desde 1945 la mascota deportiva de todo el sistema es el carnero ( borrego salvaje ), tradicionalmente encarnado en un borrego cimarrón macho . Una leyenda urbana algo popular afirma que la mascota fue elegida por el equipo de fútbol americano cuando se dirigía a un partido, después de ver un macho de oveja en la carretera. Sin embargo, según las fuentes oficiales, la mascota fue elegida durante un concurso oficial realizado por estudiantes a mediados de la década de 1940. [20]

Personas notables [ editar ]

Ver también: Lista de egresados del Instituto Tecnológico y de Educación Superior de Monterrey y Lista de profesores del Instituto Tecnológico y de Educación Superior de Monterrey

De diciembre de 2006 a enero de 2009, tanto el Secretario de Comercio de Estados Unidos como el Secretario de Economía de México (el ex director general de Kelloggs , Carlos Gutiérrez [102] y Gerardo Ruiz Mateos [103] ) fueron ex alumnos de Tecnología. Otros empresarios incluyen al gerente general de Cemex , Lorenzo Zambrano , [104] el gerente general de FEMSA , José Antonio Fernández , [105] el gerente general de Grupo Salinas , Ricardo Salinas Pliego [106] , el productor de cine Max Appedole , activista y gerente general de Casa Cuervo, Juan Beckman. [107]

En ciencia y tecnología, Alexander Balankin , ex profesor del Recinto de la Ciudad de México , [108] ha recibido el Premio de Ciencias de la UNESCO 2005 por sus trabajos sobre Mecánica Fractal; Ernesto Enkerlin recibió el Premio Sultán Qaboos de Preservación Ambiental 2005 de la UNESCO por su participación en la sostenibilidad [109] y dos ex alumnos han sido miembros del Comité Asesor de Tecnología de la Información del Presidente de los Estados Unidos : Pedro Celis (Ingeniero Distinguido de Microsoft ) y Héctor García Molina , ex director de la Universidad de StanfordDepartamento de Ciencias de la Computación, Premio ACM SIGMOD Innovations 1999 [110] y el índice h más alto en Ciencias de la Computación . [111]

Al menos dos candidatos presidenciales difuntos y activistas por la democracia, Luis Donaldo Colosio y Manuel Clouthier , eran ex graduados. Más de una docena de gobernadores mexicanos y miembros del gabinete han asistido a clases en el Tech, incluido el exsecretario de Comercio y negociador del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN) Herminio Blanco . En los asuntos culturales, Gabriel Zaid se ha distinguido como uno de los principales intelectuales mexicanos del siglo 20 y en el deporte Fernando Platas y Víctor Estrada tienen ambos ganaron Juegos Olímpicos de medallas, mientras que el ex entrenador del equipo nacional de fútbol de México ,Miguel Mejía Barón , está a cargo del Departamento de Fútbol de Puebla . [112]

En cuanto al personal y el profesorado, al menos dos rectores o directores de diferentes universidades han sido profesores o miembros del personal del Tech. Luis Ernesto Derbez , excanciller, es actualmente Rector de la Universidad de las Américas, Puebla . Enrique Cabrero Mendoza es el actual titular del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y ex rector del CIDE . Además, el Ex-Rector Rafael Rangel Sostmann es miembro del Consejo Asesor Externo del Instituto del Banco Mundial .

Ver también [ editar ]

  • Listado de profesores del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
  • Lista de egresados ​​del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

Notas [ editar ]

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Referencias [ editar ]

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Enlaces externos [ editar ]

  • Medios relacionados con el ITESM en Wikimedia Commons
  • Página web oficial