Academia Nacional de Ciencias de la Educación de Ucrania [1] ( ucraniano : Національна академія педагогічних наук України ) - es una institución científica que fue establecida en 1992 por decretos especiales del Presidente de Ucrania y el Gabinete de Ministros de Ucrania .
La membresía total de la academia es de 156 miembros (51 miembros en funciones y 84 miembros correspondientes). La academia tiene 21 miembros extranjeros .
El académico Vasyl Kremen es el presidente de la academia, el primer vicepresidente Volodymyr Luhovyi, Doctor Habilitado en Ciencias de la Educación, profesor, académico de la NAES de Ucrania, vicepresidente – Oleg Topuzov, Doctor Habilitado en Ciencias de la Educación, profesor, miembro correspondiente de NAES de Ucrania.
Las actividades editoriales de la academia son realizadas por la editorial “Pedahohichna Dumka” (Pensamiento Pedagógico). Las principales ediciones periódicas de la academia son la revista “Pedahohika i Psykholohia” (Pedagogía y Psicología) y Pedahohichna Hazeta (Diario Pedagógico). Además de la academia es uno de los fundadores de otras revistas científicas y metódicas profesionales como: “El Camino de la Educación”, “Arte y Educación”, “Computadora en la Escuela y el Hogar”, “Educación Técnica y Vocacional”, “Biología y Química”. en la escuela”, “Lengua y literatura ucranianas en la escuela”, “Matemáticas en la escuela”, “Defectología”, “Educación superior de Ucrania”, “Educación profesional continua: teoría y práctica”, etc.
El Consejo de Coordinación de Ciencias Pedagógicas y Psicológicas se formó en el Presidium de la Academia de Ciencias Pedagógicas de Ucrania.
Realización en los terceros niveles educativo-científico y científico de la educación superior. Alrededor de 300 personas están en estudios de posgrado, 50 personas en estudios de doctorado. Dieciséis consejos científicos especializados, que funcionan en diez instituciones subordinadas, toman parte en el sistema de certificación del personal científico y científico-pedagógico. Se está llevando a cabo la preparación de candidatos a la educación superior en el primer (licenciatura) y el segundo (maestría) niveles educativo-científicos y la mejora anual de la calificación (educación de posgrado) de 5000 personas. El Consejo Interagencial para la Coordinación de la Investigación Científica en el Campo de la Educación, la Pedagogía y la Psicología en el Presidium de la NAES de Ucrania examina anualmente alrededor de 600 temas de tesis para el doctorado y D.Sc. grados científicos. Contribución a la reforma de la educación en Ucrania: más de 100 materiales analíticos, evaluaciones de expertos y propuestas de borradores de leyes y documentos normativos y legislativos, materiales informativos, analíticos, de referencia y estadísticos para audiencias parlamentarias e informes estatales anuales se presentan anualmente. Los estándares estatales generales de educación secundaria, vocacional y superior, así como los conceptos y programas de desarrollo de educación, pedagogía y psicología en Ucrania están funcionando.