Plan de estudios nacional de Inglaterra


El Currículo Nacional de Inglaterra fue introducido por primera vez por la Ley de Reforma Educativa de 1988 . En el momento de su introducción, la legislación se aplicaba tanto a Inglaterra como a Gales. Sin embargo, la educación más tarde se convirtió en un asunto delegado para el gobierno de Gales. El Currículo Nacional es un conjunto de materias y estándares utilizados por las escuelas primarias y secundarias para que los niños aprendan las mismas cosas. Cubre qué materias se enseñan y los estándares que los niños deben alcanzar en cada materia.

El plan de estudios nacional legal actual data de 2014, momento en el que se introdujo en la mayoría de los grupos de años en la educación primaria y secundaria. Algunos elementos se introdujeron en septiembre de 2015. El plan de estudios nacional establece el contenido que debe enseñarse en una serie de materias en las "escuelas mantenidas por las autoridades locales". [a]

Hay dos objetivos principales presentados en la documentación reglamentaria del Currículo Nacional, que establece:

Estos objetivos se propusieron apoyar los deberes estatutarios de las escuelas de ofrecer un plan de estudios que sea equilibrado y de amplia base y que promueva el desarrollo espiritual, moral, cultural, mental y físico de los alumnos de la escuela y de la sociedad, al mismo tiempo que prepara a los alumnos de la escuela. para las oportunidades, responsabilidades y experiencias de la vida posterior, como se establece en la Ley de Educación de 2002 . [1]

El Currículo Nacional, publicado más recientemente en 2014, se establece para todos los grupos de años para alumnos de entre 5 y 16 años. Dentro de estas edades, el currículo está estructurado en cuatro etapas clave , para cada una de las cuales se debe preparar una lista prescrita de materias. enseñado. La siguiente tabla establece la lista reglamentaria de materias que se impartirán en cada Key Stage: [1]

Para cada una de las materias del plan de estudios reglamentario, la Secretaría de Estado de Educación debe establecer un Programa de Estudio que describa los contenidos y materias que deben enseñarse en esas materias en las Etapas Clave correspondientes. [2] El Currículo Nacional publicado más recientemente se introdujo en las escuelas en septiembre de 2014.