Norman Triplett (1 de octubre de 1861 [1] - 1934 [2] [3] ) fue psicólogo en la Universidad de Indiana .
Biografía
Triplett nació en una granja cerca de Perry, Illinois en 1861. En 1898, escribió lo que ahora se reconoce como el primer estudio publicado en el campo de la psicología del deporte (Strubbe, 2005; aunque ver Stroebe, 2012 para un argumento disidente). Su experimento se centró en el efecto de facilitación social . Triplett notó que los ciclistas tienden a tener tiempos más rápidos cuando viajan en presencia de una contraparte en lugar de hacerlo solos. Luego demostró este efecto en un experimento de laboratorio controlado y concluyó que los niños realizan una tarea de laboratorio simple más rápido en parejas que cuando lo hacen solos.
Hizo que 40 niños jugaran a un juego que consistía en girar un pequeño carrete de pesca lo más rápido posible. Descubrió que los que jugaban en parejas giraban el carrete más rápido que los que estaban solos. El diseño de Triplett implicó la creación de dos grupos (A y B) con la secuencia de ensayos diferente para cada uno.
Grupo A | Grupo B | |
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El fundamento de este diseño fue eliminar la práctica y los efectos de la fatiga. Concluyó que pasar del aislamiento a un contexto grupal puede reducir nuestro sentido de singularidad, pero al mismo tiempo puede mejorar nuestra capacidad para realizar tareas simples rápidamente.
Triplett discutió varias posibles explicaciones para sus hallazgos y concluyó que "la presencia corporal de otro competidor que participa simultáneamente en la carrera sirve para liberar energía latente que normalmente no está disponible" (Triplett, 1898). La facilitación social ha recibido mucha atención de los psicólogos sociales desde la época de Triplett, con una serie de factores causales implicados, incluida la mera presencia, aprehensión de evaluación, competencia, atención y distracción. Aunque el fenómeno de la facilitación social está ahora bien establecido, el experimento original de Triplett no produjo resultados sólidos, al menos según los estándares modernos de psicología (Strube, 2005).
Triplett no tenía la ventaja de los sofisticados procedimientos estadísticos disponibles en la actualidad y para su estudio simplemente examinó los datos. Decidió que algunos niños se desempeñaban mejor al competir, algunos se desempeñaban peor y otros no se veían afectados. El hecho de que la mitad de sus participantes no mostraran evidencia de facilitación social sugiere que uno debe evitar exagerar estos hallazgos. En el artículo de 2005 de Michael Strube, realizó un análisis de los datos del famoso estudio de 1898. Primero, realizó un análisis entre grupos y no encontró evidencia de importancia. Los resultados muestran que en 4 de 5 de las comparaciones entre grupos, el desempeño de los participantes en presencia de un compañero que actuaba conjuntamente fue más rápido que el desempeño de los participantes enrollando el carrete de pesca solo. Sin embargo, las diferencias son bastante pequeñas y ninguna de ellas está cerca de ser estadísticamente significativa. También realizó dos comparaciones dentro de los sujetos. Se encontró un efecto principal del ensayo que mostró un mejor rendimiento en ensayos posteriores, sin embargo, la interacción Ensayo X Orden no fue significativa. Los análisis de los datos de Triplett apenas indican un efecto de facilitación social.
Además de su trabajo pionero en psicología social y deportiva , Triplett también estaba interesado en la psicología de la magia . Desarrolló una extensa lista de trucos de magia y detalló algunos de los principios involucrados, como el ocultamiento y la sugestión (Triplett, 1900).
Nota
- ^ Christopher D. Green, Ludy T. Benjamin: La psicología entra en el juego: deporte, mente y comportamiento 1880-1960, Norman Triplett, S. 106 y siguientes, University of Nebraska Press, 2009, ISBN 9780803222267
- ^ Enciclopedia del comportamiento humano, Banda 1, Historia de la psicología del deporte, Prensa académica, 2012, ISBN 0122269209
- ^ Cherie G. O'Boyle: Historia de la psicología: una perspectiva cultural, S. 264, Psychology Press, 2006, ISBN 0805856099
Referencias
- Stroebe, W. (2012). La verdad sobre Triplett (1898), pero a nadie parece importarle. "Perspectivas de la ciencia psicológica", "7", 54-57.
- Strube, MJ (2005). ¿Qué encontró realmente Triplett? Un análisis contemporáneo del primer experimento en psicología social. Revista Estadounidense de Psicología , 118 , 271-286.
- Triplett, N. (1898). Los factores dinamogénicos en el marcapasos y la competencia. Revista Estadounidense de Psicología , 9 , 507-533.
- Triplett, N. (1900). La psicología de conjurar engaños, American Journal of Psychology , 11 , 439-510.