OpenCourseWare ( OCW ) son lecciones de curso creadas en universidades y publicadas de forma gratuita a través de Internet . Los proyectos de OCW aparecieron por primera vez a fines de la década de 1990 y, después de ganar terreno en Europa y luego en los Estados Unidos, se han convertido en un medio mundial para ofrecer contenido educativo.
El movimiento OpenCourseWare comenzó en 1999 cuando la Universidad de Tübingen en Alemania publicó videos de conferencias en línea para su iniciativa timms (Tübinger Internet Multimedia Server). [1] El movimiento OCW solo despegó con el lanzamiento de MIT OpenCourseWare en el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) y la Iniciativa de Aprendizaje Abierto en la Universidad Carnegie Mellon [2] en octubre de 2002. El movimiento se vio reforzado por el lanzamiento de proyectos similares en Yale , Utah State University , la Universidad de Michigan y elUniversidad de California Berkeley . [ cita requerida ]
El razonamiento del MIT detrás de OCW fue "mejorar el aprendizaje humano en todo el mundo mediante la disponibilidad de una red de conocimiento". [3] El MIT también declaró que permitiría a los estudiantes (incluidos, entre otros, los suyos propios) estar mejor preparados para las clases para que puedan participar más durante una clase. Desde entonces, varias universidades han creado OCW, algunas de las cuales han sido financiadas por la Fundación William y Flora Hewlett . [3]
Diez años después del debut de OCW en EE. UU., En 2012, el MIT y la Universidad de Harvard anunciaron la formación de edX , una plataforma masiva de cursos abiertos en línea (MOOC) para ofrecer cursos universitarios en línea en una amplia gama de disciplinas a una audiencia mundial sin cargo. . Esta nueva iniciativa se basó en el proyecto "MITx" del MIT, anunciado en 2011, y amplía los conceptos de OCW ofreciendo cursos formales más estructurados a estudiantes en línea, incluyendo en algunos casos la posibilidad de obtener crédito académico.o certificados basados en exámenes supervisados. Una nueva característica importante de la plataforma edX es la capacidad de los estudiantes para interactuar entre sí y con los profesores en foros en línea. En algunos casos, los estudiantes ayudarán a evaluar el trabajo de los demás e incluso pueden participar en parte de la enseñanza en línea. [ cita requerida ]
Además, edX se está utilizando como una plataforma de investigación experimental para respaldar y evaluar una variedad de otros conceptos nuevos en el aprendizaje en línea.
Un problema es que la creación y el mantenimiento de OCW integrales requieren inversiones sustanciales iniciales y continuas de mano de obra humana. La traducción eficaz a otros idiomas y contextos culturales requiere una inversión aún mayor por parte de personal capacitado. Esta es una de las razones por las que el inglés sigue siendo el idioma dominante y hay menos opciones de cursos abiertos disponibles en otros idiomas. [5] La plataforma OCW SlideWiki [6] aborda estos problemas a través de un enfoque de crowdsourcing .