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Preparatoria Penn Hills
Dirección
309 Collins Drive

Pittsburgh
,
Pensilvania
,
15235

Estados Unidos
Información
Distrito escolarDistrito escolar de Penn Hills
PrincipalEric Kostic [2] [3]
Personal docente76,00 (tiempo completo) [1]
Los grados9 al 12
Inscripción1.186 (2018-19) [1]
Proporción de estudiantes por maestro15,61 [1]
Colores)   
Mascotaindio
Escuelas alimentadorasEscuela Intermedia Linton
Sitio webwww .phsd .k12 .pa .us / pennhillshighschool _home .aspx

Penn Hills High School es una escuela secundaria pública ubicada en Penn Hills , al este de Pittsburgh , Pennsylvania , Estados Unidos. Es la única escuela secundaria operada por el Distrito Escolar de Penn Hills . En 2015, se informó que la inscripción fue de 1,453 alumnos en los grados 9 al 12, con un 60.5% de los alumnos elegibles para un almuerzo gratis debido a la pobreza familiar. Además, el 12,8% de los alumnos recibió servicios de educación especial, mientras que el 6,6% de los alumnos fueron identificados como superdotados . [4] Penn Hills Senior High School empleó a 100 maestros. [5] Según el Departamento de Educación de Pensilvania, el 100% de los maestros fueron calificados como "altamente calificados" según la ley federal.Ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás .

Según el Centro Nacional de Estadísticas de Educación , en 2013, Penn Hills Senior High School informó una matrícula de 1,445 alumnos en los grados 9 al 12, con 736 alumnos elegibles para un almuerzo federal gratuito o de precio reducido debido a que la familia se encuentra con la pobreza federal. nivel . En 2012, Penn Hills Senior High School empleó a 101,5 maestros, lo que arrojó una proporción de alumnos por maestro de 14: 1. [6] Según un informe del Departamento de Educación de Pensilvania, 11 maestros fueron calificados como "No altamente calificados" en Que ningún niño se quede atrás. [7] Penn Hills High School ha experimentado una disminución de 500 alumnos en la matrícula desde 2006. El Departamento de Educación de Pensilvania proyecta una pérdida continua de matrículas de 800 alumnos en 2020. [8]

El Departamento de Educación de Pensilvania informa que la inscripción fue de 1527 estudiantes en 2011, y la proporción de estudiantes por docente es de 15: 1. [9]

Edificio [ editar ]

El nuevo edificio de Penn Hills High School de $ 58 millones se inauguró el 3 de enero de 2013. La escuela fue diseñada por Architectural Innovations. Hay dos gimnasios, el principal tiene capacidad para 1.900 personas. El auditorio tiene alrededor de 1,000 asientos con iluminación y sistemas de sonido de última generación. Todas las aulas incluyen pizarras interactivas Promethean World . El edificio cuenta con grandes tragaluces que se pueden ver desde los pisos superior e inferior para promover la iluminación natural . Se espera que el nuevo sistema HVAC de la escuela ahorre un 30 por ciento en costos de energía. [10]

En 2012, los Pittsburgh Steelers financiaron un nuevo campo de fútbol de $ 200,000 para la escuela. [11]

Tasa de graduación [ editar ]

En 2015, la tasa de graduación del distrito se redujo al 83,19%. [12]

  • 2014: 83,24% [13]
  • 2013: 83,57% [14]
  • 2012 - 82,20%. [15]
  • 2011 - 77,98%. [dieciséis]
  • 2010 - 82.20%, el Departamento de Educación de Pensilvania emitió una nueva tasa de graduación de cohortes de 4 años. [17]
De acuerdo con los cálculos tradicionales de la tasa de graduación.
  • 2009: 88% [18] [19]
  • 2008: 93% [20]
  • 2007: 93% [21]

Logros académicos [ editar ]

Beca de oportunidad - escuelas de menor rendimiento

En mayo de 2015, el Departamento de Educación de Pensilvania (PDE) publicó un informe que identifica que dos escuelas del Distrito Escolar de Penn Hills se encuentran entre las escuelas de menor rendimiento en lectura y matemáticas del estado. [22] Incluidos en la lista estaban: Linton Middle School y Penn Hills High School. Han estado en la lista de logros bajos desde su inicio en 2011. Ciento cuatro (104) distritos escolares públicos tenían una o más escuelas en la lista. Los padres y estudiantes pueden ser elegibles para becas para transferirse a otra escuela pública o privada a través del Programa de Crédito Fiscal para Becas de Oportunidades del estado aprobado en junio de 2012. [23]Las becas se limitan a aquellos estudiantes cuyos ingresos familiares sean inferiores a $ 60,000 anuales, con otros $ 12,000 permitidos por dependiente. La concesión máxima de becas es de $ 8,500, y los estudiantes de educación especial reciben hasta $ 15,000 por la matrícula de un año. Los padres pagan cualquier diferencia entre el monto de la beca y la tasa de matrícula de la escuela receptora. Los estudiantes pueden solicitar la admisión a los distritos escolares públicos vecinos. Cada año, el PDE publica la tasa de matrícula para cada distrito escolar público individual. [24]Cincuenta y tres escuelas públicas en el condado de Allegheny se encuentran entre las escuelas de menor rendimiento en 2011. Según el informe, a los padres de 414 escuelas públicas (74 distritos escolares) se les ofreció acceso a estas becas. Para el año escolar 2012-13, nueve distritos de escuelas públicas en Pennsylvania tenían todas sus escuelas colocados en la lista que incluye: Distrito Steelton-Highspire escuela , distrito escolar de Sto-Rox , distrito escolar de Upland Chester , distrito escolar de la ciudad de Clairton , Duquesne escolar de la ciudad distrito , distrito escolar del área de Farrell , distrito escolar de Borough Wilkinsburg , y distrito escolar de William Penn . [25]En 2014, el Distrito Escolar de la Ciudad de Monessen incorporó sus tres escuelas a la lista. Los fondos para las becas provienen de donaciones de empresas que reciben un crédito fiscal estatal por donar.

En abril de 2014, el Departamento de Educación de Pensilvania publicó un informe que identifica a dos escuelas del Distrito Escolar de Penn Hills entre las escuelas de menor rendimiento en lectura y matemáticas del estado. [26] Eran Linton Middle School y Penn Hills High School. Para los años escolares 2011-12, 2012-13 y 2013-14, ambas escuelas estuvieron en la lista de logros más bajos del estado.

Perfil de rendimiento escolar 2015

Penn Hills Senior High School logró 64.5 sobre 100. Refleja el rendimiento académico en lectura, matemáticas y ciencias. El PDE informó que el 63% de los estudiantes de la escuela secundaria estaban a nivel de grado en lectura / literatura. En Álgebra 1, solo el 26,9% de los estudiantes mostró habilidades de nivel de grado al final del curso. En Biología I, el 30.8% demostró comprensión científica a nivel de grado al final del curso. [27]En todo el estado, el 53 por ciento de las escuelas con undécimo grado lograron un puntaje académico de 70 o mejor. El cinco por ciento de las 2.033 escuelas con 11º grado obtuvieron una puntuación de 90 o más; El 20 por ciento se puntuó entre 80 y 89; 28 por ciento entre 70 y 79; 25 por ciento entre 60 y 69 y 22 por ciento por debajo de 60. Los resultados del examen Keystone mostraron: 73 por ciento de los estudiantes en todo el estado obtuvieron calificaciones a nivel de grado en inglés, 64 por ciento en Álgebra I y 59 por ciento en biología. [28] [29]

Perfil de rendimiento escolar 2014

Penn Hills Senior High School logró 59.2 de 100. Refleja el rendimiento académico en lectura, matemáticas y ciencias. En lectura / literatura, el 59% estaba a nivel de grado. En Álgebra 1, el 59% mostró habilidades a nivel de grado. En Biología, el 42% demostró comprensión científica a nivel de grado al final del curso. [30] [31] En todo el estado, el porcentaje de estudiantes de secundaria que obtuvieron calificaciones competentes y avanzadas en Álgebra I aumentó de 39,7% a 40,1%. El porcentaje de estudiantes de la escuela secundaria que obtuvieron un puntaje competente y avanzado en lectura / literatura se redujo al 52.5%. El porcentaje de estudiantes de secundaria que obtuvieron calificaciones competentes y avanzadas en biología mejoró del 39,7% al 41,4%. [32]

Según el Departamento de Educación de Pensilvania, 2134 de 2947 escuelas públicas de Pensilvania (72 por ciento de las escuelas públicas de Pensilvania) obtuvieron una puntuación académica de 70 o más. [33] Cincuenta y tres por ciento de las escuelas en todo el estado recibieron puntuaciones SPP más bajas en comparación con el año pasado, mientras que el 46 por ciento mejoró. Un puñado se mantuvo sin cambios. [34] [35]

Perfil de rendimiento escolar 2013

Penn Hills Senior High School obtuvo 64.2 de 100. Refleja el rendimiento académico en lectura, matemáticas y ciencias. En lectura / literatura, el 70% estaba al nivel de grado. En Álgebra 1, el 47,99% mostró habilidades de nivel de grado. En Biología, el 18.64% mostró comprensión científica a nivel de grado. [36] Según el Departamento de Educación de Pensilvania, 2181 escuelas públicas (menos del 73 por ciento de las escuelas públicas de Pensilvania) lograron una puntuación académica de 70 o más. Los estudiantes de 11 ° grado de Pennsylvania ya no toman las PSSA. En cambio, a partir de 2012, toman los exámenes Keystone al final del curso asociado. [37]

Historial de AYP [ editar ]

En 2012, Penn Hills Senior High School declinó al estatus de Acción Correctiva II Progreso Anual Adecuado (AYP) del 6º año debido al bajo rendimiento académico y las bajas tasas de graduación. [38]

  • 2011 - rechazó el estatus de AYP del 5º año de Acción Correctiva II debido al bajo rendimiento estudiantil crónico. [39]
  • 2010: se negó al estado de AYP del cuarto año de la Acción correctiva II [40]
  • 2009: se negó al estado de AYP del tercer año de la Acción correctiva II [41]
  • 2008: se negó al estado de AYP del segundo año de la Acción correctiva II [42]
  • 2007: se negó al estado de AYP del primer año de la Acción correctiva II [43]
  • 2006 - rechazó el estatus de Acción Correctiva I Año AYP [44] Bajo la ley federal Que Ningún Niño se Quede Atrás, la administración de la escuela debía notificar a los padres de los malos resultados de rendimiento de la escuela y ofrecer a los padres la oportunidad de transferirse a una escuela exitosa dentro de el distrito. Según el Sistema de Responsabilidad de Pensilvania, el distrito escolar debe pagar la tutoría adicional para los estudiantes con dificultades. [45] La Penn Hills Senior High School era elegible para fondos especiales y adicionales bajo las Becas de Mejoramiento Escolar que la escuela debe solicitar cada año. [46]
  • 2005 - rechazó el estatus AYP de Mejoramiento Escolar 2 [47]
  • 2004 - rechazó el estatus AYP de Mejoramiento Escolar 1 [48] Se requirió que la administración desarrollara un plan de mejoramiento escolar que se enfocara en elevar el rendimiento académico de los estudiantes y enviar el plan al Departamento de Educación de Pensilvania para su revisión.
  • 2003 - rechazó el estado de Advertencia AYP debido al bajo rendimiento académico de los estudiantes [49]

En 2009, la escuela secundaria fue identificada como una escuela de transformación en el programa de becas de educación federal Race to the Top .

Resultados de PSSA / Clasificaciones estatales

El Sistema de Evaluaciones Escolares de Pensilvania , comúnmente llamado PSSA, son exámenes relacionados con la Ley Que Ningún Niño se Quede Atrás que se administraron desde 2003 hasta 2012, en todas las escuelas secundarias públicas de Pensilvania. Los exámenes se administraron en la primavera de cada año escolar. La meta era que el 100% de los estudiantes estuvieran a nivel de grado o mejor en lectura y matemáticas para la primavera de 2014. Las pruebas se enfocaron en los Estándares Académicos del estado para lectura, escritura, matemáticas y ciencias. El examen de Ciencias incluyó contenido en ciencias, tecnología, ecología y estudios ambientales. El examen de matemáticas incluyó: álgebra I, álgebra II, geometría y trigonometría . Los estándares se publicaron por primera vez en 1998 y son obligatorios por la Junta de Educación del Estado de Pensilvania. [50]En 2013, la Commonwealth of Pennsylvania cambió sus evaluaciones de la escuela secundaria a los Exámenes Keystone en Álgebra 1, Lectura / Literatura y Biología1. Los exámenes se dan al final del curso correspondiente, en lugar de todos en la primavera del año del 11 ° grado del estudiante. [51]

  • 2016- 570 de 676 [52]
  • 2015- 562a
  • 2014- 520a
  • 2013- 504a
Lectura de 11. ° grado
  • 2012 - 54% a nivel de grado, (23% por debajo del básico). Estado: el 67% de los estudiantes de 11 ° grado están al nivel de grado. [53]
  • 2011 - 54% (30% por debajo del básico). Estado - 69,1% [54]
  • 2010 - 61%, (21% por debajo del básico). Estado - 66% [55]
  • 2009 - 55%, Estado - 65% [56]
  • 2008 - 59%, Estado - 65% [57]
  • 2007 - 58%, Estado - 65,4% [58]
Matemáticas de 11. ° grado
  • 2012: 39% a nivel de grado (41% por debajo del básico). En Pensilvania, el 59% de los estudiantes del 11º grado están a nivel de grado. [59]
  • 2011 - 44% (36% por debajo del básico). Estado - 60,3% [60]
  • 2010 - 52% (28% por debajo del básico). Estado - 59% [61]
  • 2009 - 41%, Estado - 56% [62]
  • 2008 - 43%, Estado - 56% [63]
  • 2007 - 38%, Estado - 53% [64]
Ciencias de 11. ° grado
  • 2012 - 19% a nivel de grado (35% por debajo del básico). Estado: el 42% de los estudiantes de 11 ° grado estaban al nivel de grado. [sesenta y cinco]
  • 2011 - 28% (39% por debajo del básico). Estado - 40% [66]
  • 2010 - 30% (26% por debajo del básico). Estado - 39%
  • 2009 - 24%, Estado - 40%
  • 2008 - 27%, Estado - 39%
  • 2007 - Probado, el estado no hizo públicos los resultados

El Distrito Escolar de Penn Hills ocupó el puesto 464 entre los 498 distritos escolares de Pensilvania clasificados en 2008 por el Pittsburgh Business Times . La clasificación se basó en el rendimiento académico de los estudiantes como se demostró en tres años de resultados de PSSA . [67]

Cursos [ editar ]

En Penn Hills Senior High School, los estudiantes tienen la oportunidad de tomar exámenes y trabajos de cursos de Colocación Avanzada . La tasa de participación AP en Penn Hills Senior High School es del 10 por ciento. [9] Estos cursos incluyen AP Literatura y Composición , AP Lenguaje y Composición , Historia Europea AP , AP Historia de los Estados Unidos , Psicología AP , AP Cálculo AB y BC, Biología AP , AP Química , Física AP , AP Español , Francés AP , AP Alemán y AP Studio Art .[68] [se necesita fuente no primaria ]

En 2015, Penn Hills High School ofreció 13 cursos de Colocación Avanzada (AP) a un costo más alto que los cursos regulares. La tarifa por cada examen AP es de $ 91 (2014). [69] La escuela normalmente retiene $ 9 de esa tarifa como reembolso para ayudar con los costos administrativos. En 2012, la tarifa fue de $ 89 por examen por alumno. Los estudiantes tienen la opción de tomar College Boardcursos aprobados y luego tomar el examen del College Board en la primavera. Los estudiantes que obtengan un 3 o más en el examen pueden recibir créditos universitarios en universidades y colegios de EE. UU. Cada institución de educación superior establece sus propios estándares sobre qué nivel de créditos se otorgan a un estudiante en función de su puntaje en el examen AP. La mayoría de la educación superior otorga créditos por puntajes de 4 o 5. Algunas escuelas también otorgan créditos por puntajes de 3. Las escuelas secundarias otorgan créditos para la graduación a los estudiantes que toman la clase AP de la escuela. En Penn Hills Senior High School, el 20% de los estudiantes que tomaron un curso AP obtuvieron un 3 o más en el examen. [70]En 2014, solo el 18% de los alumnos de Penn Hills High School que tomaron un curso AP obtuvieron un 3 o más en el examen AP que dio el College Board. En 2013, el 19% de los alumnos de Penn Hills High School que tomaron un curso AP obtuvieron un 3 o más en el examen AP.

La escuela también ofrece cursos de College in High School patrocinados por la Universidad de Pittsburgh, donde los estudiantes pueden obtener créditos universitarios gratuitos en programación informática y estadística. [68]

Penn Hills Senior High School ofrece una variedad de asignaturas optativas en periodismo, teatro, escritura creativa, arte, cerámica, economía, psicología, sociología, derecho, anatomía y fisiología humana, ciencias forenses, diseño de interiores, cocina, economía doméstica, contabilidad, emprendimiento, y musica. Los cursos de música incluyen banda de conciertos, orquesta, coro de espectáculos, coro de conciertos, coro mixto, laboratorio de piano, grabación digital y teoría musical. La escuela también cuenta con un gran departamento de tecnología con cursos de fotografía digital, robótica, CAD , programación de computadoras y producciones de video. Los estudiantes de Producciones de video utilizan tecnología de punta para producir un programa de anuncios matutino diario, así como eventos de películas en la escuela, como musicales, obras de teatro y conferencias invitadas. Estudiantes en NJROTCprograma tomar cursos de Ciencias Navales. La escuela secundaria Penn Hills también ofrece un programa de experiencia profesional, en el que se colocan estudiantes de último año seleccionados en pasantías en el lugar en la carrera que elijan. Por ejemplo, los estudiantes interesados ​​en convertirse en obstetras pueden seguir a los médicos en los hospitales y ver los nacidos vivos. [68]

Penn Hills High School también se asocia con el Centro Técnico y Profesional de Forbes Road East, y los estudiantes pueden participar en una variedad de programas técnicos. Estos estudiantes pueden graduarse de la escuela secundaria con certificados en campos como cosmetología, artes culinarias, servicios de cuidado infantil, HVAC , seguridad de redes informáticas, servicios de respuesta a emergencias y tecnología automotriz. [68]

Tasa de remediación universitaria [ editar ]

De acuerdo con un estudio del Departamento de Educación de Pensilvania publicado en enero de 2009, el 44% de los graduados del distrito escolar de Penn Hills requirieron remediación en matemáticas o lectura antes de estar preparados para tomar cursos de nivel universitario en el Sistema de Educación Superior del Estado de Pensilvania o colegios comunitarios. [71] Menos del 66% de los graduados de la escuela secundaria de Pensilvania, que se inscriben en una universidad de cuatro años en Pensilvania, obtendrán una licenciatura en seis años. Entre los graduados de secundaria de Pensilvania que buscan un título de asociado, solo uno de cada tres se gradúa en tres años. [72] Según el Departamento de Educación de Pensilvania, uno de cada tres graduados recientes de la escuela secundaria que asisten a universidades públicas y colegios comunitarios de Pensilvania toma al menos un curso de recuperación en matemáticas, lectura o inglés.

Matrícula doble [ editar ]

La escuela secundaria ofrece un programa de inscripción doble. Este programa estatal permite a los estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria tomar cursos en el Community College of Allegheny County para obtener créditos universitarios. Los estudiantes permanecen inscritos en su escuela secundaria y continúan teniendo acceso completo a las actividades en su escuela secundaria. Los cursos cuentan para obtener un título universitario. Actualmente, la escuela paga una clase por semestre, incluida la matrícula, las tarifas y los libros de texto, y los estudiantes pueden tomar clases adicionales por su cuenta. [73] Bajo el Acuerdo de Articulación y Transferencia de Pensilvania, muchos colegios y universidades de Pensilvania aceptan estos créditos para los estudiantes que se transfieren a sus instituciones. [74]

Para el año de financiación 2009-10, el distrito escolar recibió una subvención estatal de $ 22,798 para el programa. [75]

Requisitos de graduación [ editar ]

Entre los 500 distritos escolares públicos de Pensilvania, los requisitos de graduación varían ampliamente. La Junta Escolar de Penn Hills ha determinado que un alumno debe obtener 23 créditos para graduarse, incluida una clase obligatoria cada año en matemáticas 3 unidades, inglés 4 unidades, estudios sociales 3,5 unidades, ciencia 3 unidades, tecnología 1 unidades, educación física / salud 1,5 unidad, tecnología 1 unidad y optativas 6 unidades. [76]

Durante casi dos décadas, todos los estudiantes de secundaria de Pensilvania debieron completar un proyecto como parte de su elegibilidad para graduarse de la escuela secundaria. El tipo de proyecto, su rigor y sus expectativas son establecidos por el distrito escolar individual. [77] A partir de la clase que se graduó de 2017, la Junta de Educación del Estado de Pensilvania eliminó el mandato estatal de que los estudiantes completen un proyecto final para graduarse. [78]

Según las regulaciones de la Junta Escolar del Estado de Pensilvania, comenzando con la clase de 2019, [79] los estudiantes de escuelas públicas deben demostrar la finalización exitosa del trabajo de curso de nivel secundario en Álgebra I, Biología y Literatura Inglesa al aprobar los respectivos Exámenes Keystone para cada curso. [80] [81] El examen se da al final del curso. Los exámenes Keystone reemplazan a los PSSA para el 11 ° grado. [82]

Los estudiantes tienen varias oportunidades para aprobar el examen. Las escuelas tienen el mandato de proporcionar asistencia específica para ayudar al estudiante a tener éxito. Los que no aprueben después de varios intentos pueden realizar un proyecto para graduarse. [83] [84] Para la clase de 2019, se agregará un examen de composición. Para la clase de 2020, aprobar un examen de civismo y gobierno se agregará a los requisitos de graduación. [85] En 2011, los estudiantes de secundaria de Pensilvania evaluaron los exámenes de Álgebra 1, Biología y Literatura inglesa. Los resultados a nivel estatal fueron: Álgebra 1 38% a nivel de grado, Biología 35% a nivel de grado e Inglés Literatura - 49% a nivel de grado. [86]Los informes individuales de estudiantes, escuelas o distritos no se hicieron públicos, aunque el Departamento de Educación de Pensilvania los informó a los funcionarios del distrito. Los estudiantes identificados con necesidades especiales y que califican para un Programa Educativo Individual (IEP) pueden graduarse si cumplen con los requisitos de su IEP.

Puntuaciones del SAT [ editar ]

En 2014, 172 estudiantes del Distrito Escolar de Penn Hills tomaron los exámenes SAT . El puntaje promedio verbal del distrito fue 443. El puntaje promedio de matemáticas fue 447. El puntaje promedio de escritura fue 421. [87] [88] En todo el estado de Pensilvania, el puntaje promedio verbal fue 497. El puntaje promedio de matemáticas fue 504. El puntaje promedio de escritura fue 480. El College Board también informó que los puntajes a nivel nacional fueron: 497 en lectura, 513 en matemáticas y 487 en escritura. [89] En 2014, 1,672,395 estudiantes tomaron el SAT en los Estados Unidos.

En 2013, 181 estudiantes del distrito escolar de Penn Hills tomaron los exámenes SAT. El puntaje promedio verbal del distrito fue 447. El puntaje promedio en matemáticas fue 454. El puntaje promedio en escritura fue 416. El College Board informó que los puntajes estatales fueron: 494 en lectura, 504 en matemáticas y 482 en escritura. Los resultados del SAT a nivel nacional fueron los mismos que en 2012. [90]

En 2012, 208 estudiantes del Distrito Escolar de Penn Hills tomaron los exámenes SAT. El puntaje promedio verbal del distrito fue 450. El puntaje promedio de matemáticas fue 463. El puntaje promedio de escritura fue 433. Los resultados de los exámenes SAT Verbal en todo el estado fueron: Verbal 491, Matemáticas 501, Escritura 480. En los EE. UU., 1.65 millones de estudiantes tomaron los exámenes logrando puntajes: Verbal 496, Matemáticas 514, Escritura 488. Según el College Board, el puntaje máximo en cada sección fue de 800, y 360 estudiantes en todo el país obtuvieron un puntaje perfecto de 2,400.

En 2011, 223 estudiantes del distrito escolar de Penn Hills tomaron los exámenes SAT. El puntaje promedio verbal del distrito fue 451. El puntaje promedio en matemáticas fue 460. El puntaje promedio en escritura fue 424. [91] Pensilvania ocupó el puesto 40 entre los estados con puntajes SAT: Verbal - 493, Matemáticas - 501, Escritura - 479. [92] En En los Estados Unidos, 1,65 millones de estudiantes tomaron el examen en 2011. Obtuvieron un promedio de 497 (de 800) verbales, 514 matemáticas y 489 escritas. [93]

Seguridad escolar e intimidación [ editar ]

La administración del Distrito Escolar de Penn Hills informó que no hubo ningún incidente de intimidación en la Escuela Secundaria de Penn Hills en 2015. Sin embargo, hubo cinco agresiones y varios incidentes sexuales que involucraron a estudiantes, incluida una agresión sexual. La policía local estuvo involucrada en veintisiete incidentes en la escuela secundaria. [94] [95] Cada año, el distrito informa los datos de seguridad escolar al Safe School Center, que luego publica los informes compilados en línea. A nivel nacional, casi el 20% de los alumnos informan haber sido acosados ​​en la escuela. [96]

En 2016, el clima de seguridad y cultura de Penn Hills High School atrajo la atención nacional cuando se filmó a un estudiante agrediendo a un compañero de estudios, que estaba discapacitado. [97] El video se publicó en línea. Los problemas de seguridad escolar no son nuevos. En 2013, la administración reportó 8 agresiones a alumnos, junto con múltiples incidentes sexuales que involucraron a estudiantes. [98] En 2011, la administración informó de 6 agresiones a alumnos. No se informaron incidentes de intimidación. [99]

La Junta Escolar de Penn Hills ha proporcionado en línea la política contra el abuso del distrito. [100] Todas las escuelas de Pensilvania deben tener una política contra el acoso incorporada en su Código de conducta estudiantil. La política debe identificar acciones disciplinarias por intimidación y designar a un miembro del personal de la escuela para recibir quejas de intimidación. La política debe estar disponible en el sitio web de la escuela y publicada en cada salón de clases. Todas las escuelas públicas de Pensilvania deben proporcionar una copia de su política contra el acoso a la Oficina de Escuelas Seguras todos los años y deben revisar su política cada tres años. Además, el distrito debe realizar una revisión anual de esa política con los estudiantes. [101]El Centro para Escuelas y Comunidades colabora con la Comisión de Delincuencia y Delincuencia de Pensilvania y el Departamento de Educación de Pensilvania para ayudar a las escuelas y comunidades a investigar, seleccionar e implementar programas e iniciativas de prevención del acoso escolar. [102] [103] Según el estudio nacional semestral del Centro para el Control de Enfermedades de estudiantes de secundaria en 2009, el cinco por ciento de los estudiantes de Pensilvania no fueron a la escuela durante al menos un día porque se sentían inseguros en la escuela o en su camino hacia o de la escuela. [104]

Los estándares educativos relacionados con la seguridad de los estudiantes y los programas contra el acoso se describen en el 10.3. Seguridad y prevención de lesiones en los estándares académicos de Pensilvania para la salud, la seguridad y la educación física. [105]

Subvenciones de seguridad escolar [ editar ]

El Distrito Escolar de Penn Hills no ha participado en las subvenciones de Escuelas Seguras del estado ni las subvenciones de la Policía en las escuelas que financian programas. [106] Las escuelas y municipalidades elegibles podrían solicitar hasta $ 60,000 para un oficial de recursos escolares y hasta $ 40,000 para un oficial de policía escolar. [107]

Extracurriculares [ editar ]

Los estudiantes tienen acceso a una amplia variedad de clubes, actividades y una amplia gama de deportes. [108] La elegibilidad para participar está determinada por la política de la junta escolar y de conformidad con los estándares establecidos por la Asociación Atlética Interescolar de Pensilvania (PIAA). [109] El distrito no cumple con la ley estatal, debido a no publicar su Formulario de divulgación de oportunidades atléticas interescolares en su sitio web.

Banda

La Banda de Marcha de Penn Hills viaja a los partidos de fútbol y marcha en una variedad de desfiles durante todo el año. Cada año regresan a Kennywood para actuar y hacen otro viaje fuera del estado. Los viajes anteriores de la banda incluyen Walt Disney World , Chicago y Six Flags . La escuela también produce musicales ganadores de los premios Gene Kelly [110] y dos obras de teatro por año.

Clubs

Los clubes en Penn Hills High School incluyen los asistentes de biblioteca, asistentes de laboratorio, asistentes de recepción, asistentes de oficina atlética, club bíblico, club de carreras médicas, club clave , futuros líderes empresariales de América , personal del anuario , personal del periódico PennPoints, club francés, club español , Club alemán, club de juegos, sociedad nacional de honor y modelos a seguir. Todos los estudiantes de primer año son emparejados con modelos a seguir en los grados 11 y 12 para promover el rendimiento académico, el liderazgo, el espíritu escolar y las habilidades de trabajo en equipo. La escuela también patrocina equipos para Calcusolve, Hometown High-Q y Academic WorldQuest .

Según la ley de Pensilvania, todos los estudiantes de K-12 en el distrito, incluidos los que asisten a una escuela privada no pública, una escuela autónoma cibernética, una escuela autónoma y los que reciben educación en el hogar, son elegibles para participar en los programas extracurriculares, incluidos todos los deportes. Deben cumplir con las mismas reglas de elegibilidad que los estudiantes inscritos en las escuelas del distrito. [111]

De acuerdo con la Ley 126 de 2014 de Reconocimiento y Denuncia de Abuso Infantil de PA, todos los entrenadores voluntarios y todos aquellos que ayudan en las actividades de los estudiantes deben tener verificaciones de antecedentes penales. Como todos los empleados del distrito escolar, también deben asistir a una capacitación contra el abuso infantil una vez cada tres años. [112] [113] [114]

Deportes [ editar ]

Los equipos se conocen como Penn Hills Indians y Lady Indians, y la sección de vítores estudiantiles se conoce como la Tribu. [115] Los entrenadores reciben una compensación según lo estipulado en el contrato del sindicato de maestros. Cuando la competencia atlética excede la temporada regular, se paga una compensación adicional. [116]

De acuerdo con la Ley de Seguridad en los Deportes Juveniles de Pensilvania, todos los entrenadores deportivos, pagados y voluntarios, deben completar anualmente el Entrenamiento de Certificación de Manejo de Conmociones Cerebrales y presentar la certificación antes de entrenar. [117] [118]

Los fondos del distrito:

Universidad

Según el directorio de la PIAA de enero de 2016 [119]

Alumnos notables [ editar ]

  • Barry Church - jugador de fútbol profesional de la Liga Nacional de Fútbol Americano (NFL) [120]
  • Aaron Donald - jugador de fútbol profesional de la NFL [121]
  • Scott Edgar - entrenador de baloncesto universitario
  • Tom Flynn - jugador de fútbol profesional de la NFL [122]
  • Bill Fralic - jugador de fútbol profesional de la NFL [123]
  • Kevin Peter Hall - actor [124]
  • Treyvon Hester - jugador de fútbol profesional de la NFL [125] [126]
  • George Karl - jugador de baloncesto universitario; jugador de baloncesto profesional y entrenador en jefe de la Asociación Nacional de Baloncesto (NBA) [127]
  • Abby Lee Miller - estrella de telerrealidad [ cita requerida ]
  • Anthony Morelli , jugador de fútbol profesional de la NFL y la Arena Football League ; jugador de fútbol americano universitario en Penn State [128]
  • Guy Primus - hombre de negocios y emprendedor [129]
  • Jake Schifino - jugador de fútbol profesional de la NFL [130]
  • Herb Sendek - entrenador en jefe de baloncesto universitario [131]
  • Tom Tumulty - jugador de fútbol profesional de la NFL [132]
  • Damon Young - escritor [133]

Referencias [ editar ]

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Enlaces externos [ editar ]

  • Sitio web oficial del distrito escolar de Penn Hills

Coordenadas : 40.4674 ° N 79.8173 ° W40°28′03″N 79°49′02″W /  / 40.4674; -79.8173