La Escuela Phillips Brooks es una escuela independiente, mixta, de 5 días de preescolar ubicada en Menlo Park, California . La escuela se conoce comúnmente como PBS y fue fundada en 1978 por un grupo de maestros y administradores que se separaron de la cercana Trinity School . La matrícula de PBS es de 270 estudiantes. La admisión a PBS es muy competitiva debido al tamaño reducido de las clases y la excelente reputación de la escuela. [ cita requerida ] La escuela tiene los tamaños de clase más pequeños de cualquier escuela de su tipo en el área. [ cita requerida ]
Escuela Phillips Brooks | |
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Habla a | |
2245 Avy Avenue , 94025 | |
Información | |
Lema | Estudiantes inspirados. Vida inspiradora. |
Establecido | 1978 |
Director de la escuela | Dr. Scott Erickson |
Los grados | Preescolar (3 años) - 5.o |
Género | Mixto |
Inscripción | 292 |
Tamaño promedio de la clase | 20 |
Proporción de alumnos por maestro | 7.5: 1 |
Tipo de campus | Suburbano |
Acreditación | Asociación de Escuelas Independientes de California |
Matrícula | $ 21,115– $ 31,830 |
Sitio web | www |
La escuela Phillips Brooks ha participado activamente en los esfuerzos para hacer que las aulas estén más en sintonía con las necesidades de los estudiantes, [1] [2] incluyendo un enfoque en identificar las formas únicas en las que cada niño aprende. [3]
Esta escuela lleva el nombre de Phillips Brooks .
Potencial segundo campus
La escuela había comprado un lote de 92 acres (370,000 m 2 ) en Woodside, California, a lo largo de la Interestatal 280 que planeaba remodelar en un segundo campus. Los ambientalistas expresaron su preocupación de que los planes de la escuela resultarían en la pérdida de 1,000 robles. [4] La discordia en la comunidad con respecto a los planes de desarrollo de la escuela fue un problema importante en las elecciones del Ayuntamiento de Woodside de 2001. [5] El controvertido plan de la escuela fue rechazado y finalmente bloqueado por el gobierno de esa ciudad. Como se informó en el periódico de California The Almanac :
Después de horas de reuniones, incontables miles de dólares y suficiente papeleo para talar un pequeño bosque, el controvertido plan de la escuela Phillips Brooks para construir un campus en Woodside llegó a un final anticlimático la semana pasada cuando los funcionarios escolares decidieron interrumpir el proyecto en una junta. reunión ... fue una disputa sobre la redacción de los acuerdos de espacios abiertos entre la escuela y la ciudad que revirtió el apoyo inicial de la dividida Comisión de Planificación al proyecto Phillips Brooks. Los funcionarios escolares se opusieron al lenguaje de servidumbre de espacios abiertos de la ciudad, diciendo que era demasiado restrictivo y haría inviable la construcción y el funcionamiento del campus. El personal de la ciudad respondió que el lenguaje de servidumbre de Phillips Brooks estaba demasiado lleno de lagunas y no protegería áreas de espacios abiertos inmaculados. En última instancia, la comisionada KC Kelley, el voto decisivo, retiró su apoyo al proyecto, declarando que las servidumbres que ofrecía la escuela "no son espacios abiertos". El proyecto fue rechazado en una votación de 4-3. [6]
Referencias
- ^ ESCUELAS: A los maestros se les enseña a sintonizar con las necesidades de los estudiantes - Sitio regional del Children's Health Council para la capacitación de maestros . Palo Alto Weekly , 8 de septiembre de 1999
- ^ Rompiendo el 'código del niño': un nuevo movimiento aboga por adaptar las escuelas y la sociedad a lo que funciona para los niños , San Francisco Chronicle , 13 de julio de 2003
- ^ NUEVAS VISTAS DE CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS A LOS MAESTROS ESTÁN ENTRENADOS PARA DESTACAR DIFERENCIAS , San Jose Mercury News , 14 de agosto de 1999
- ^ ESCUELA PROPUESTA EN WOODSIDE HILLS , San Jose Mercury-News , 10 de abril de 2002
- ^ Guía del votante 2001: campaña contenciosa para el consejo de Woodside , The Almanac , 24 de octubre de 2001
- ^ http://www.greenfoothills.org/news/2002a/10-02-02_Almanac.html