Richard Rothstein


Richard Rothstein es un académico y autor estadounidense afiliado al Economic Policy Institute , y miembro senior (emérito) del Thurgood Marshall Institute del NAACP Legal Defense Fund . [1] [2] Su investigación actual se centra en la historia de la segregación en los Estados Unidos con respecto a la educación y la vivienda .

Rothstein hablando sobre la segregación legal en Estados Unidos en 2015

Desde 1999 hasta 2002, Rothstein fue columnista de educación nacional de The New York Times . [3] y había sido investigador principal del Instituto de Derecho y Política Social Earl Warren del Presidente del Tribunal Supremo en la facultad de derecho de la Universidad de California, Berkeley, hasta que cerró en 2015. Rothstein estaba entonces afiliado al Instituto Haas de la Universidad de California, Facultad de Derecho de Berkeley . [4]

Su libro de 2017, El color de la ley: una historia olvidada de cómo nuestro gobierno segregó Estados Unidos , sostiene que la segregación racial en la vivienda es el resultado de la política gubernamental en todos los niveles: federal, estatal y local. Rothstein no estuvo de acuerdo con la opinión prevaleciente afirmada por la Corte Suprema en la decisión de 1973 Miliken v. Bradley y una decisión posterior de 2007: que la segregación de viviendas es principalmente el resultado del racismo y las decisiones privadas. [5] Una revisión en The New York Times dijo que no había "mejor historia" de segregación de viviendas, mientras que Rachel Cohen de Slate dijo que The Color of Law era "esencial". [6] [7]

  • ¿Tal como fuimos? Mitos y realidades del rendimiento estudiantil de Estados Unidos (1998) [8]
  • Todos los demás son iguales: ¿Son diferentes las escuelas públicas y privadas? (en coautoría en 2003) [9]
  • Clases y escuelas (2004) [10]
  • The Charter School Dust-Up: Examining the Evidence on Enrollment and Achievement (coautor en 2005) [11]
  • Calificación de la educación: lograr la responsabilidad correcta (2008) [12]
  • El color de la ley: una historia olvidada de cómo nuestro gobierno segregó Estados Unidos (2017)

  1. ^ https://www.epi.org/people/richard-rothstein/
  2. ^ https://west.stanford.edu/events/virtual-author-event-richard-rothstein-color-law
  3. ^ Rothstein, Richard (10 de noviembre de 1999). "LECCIONES; ¿Importa la clase social en la escuela?" . The New York Times . ISSN  0362-4331 . Archivado desde el original el 19 de septiembre de 2017 . Consultado el 11 de abril de 2018 .
  4. ^ "Richard Rothstein | Instituto Haas" . haasinstitute.berkeley.edu . Archivado desde el original el 13 de abril de 2018 . Consultado el 11 de abril de 2018 .
  5. ^ Greenhouse, Linda (29 de junio de 2007). "Los jueces limitan el uso de la raza en los planes escolares para la integración" . The New York Times . ISSN  0362-4331 . Archivado desde el original el 2 de febrero de 2017 . Consultado el 11 de abril de 2018 .
  6. ^ Oshinsky, David (20 de junio de 2017). "Una historia poderosa e inquietante de la segregación residencial en Estados Unidos" . The New York Times . ISSN  0362-4331 . Archivado desde el original el 13 de abril de 2018 . Consultado el 11 de abril de 2018 .
  7. ^ Cohen, Rachel M. (5 de mayo de 2017). "La discriminación no es de facto" . Pizarra . ISSN  1091-2339 . Archivado desde el original el 13 de abril de 2018 . Consultado el 11 de abril de 2018 .
  8. ^ "¿La forma en que éramos? Los mitos y realidades del rendimiento estudiantil de Estados Unidos" . Instituto de Política Económica . Archivado desde el original el 13 de abril de 2018 . Consultado el 11 de abril de 2018 .
  9. ^ https://west.stanford.edu/events/virtual-author-event-richard-rothstein-color-law
  10. ^ "Clase y escuelas: uso de la reforma social, económica y educativa para cerrar la brecha de rendimiento de blancos y negros" . Instituto de Política Económica . Archivado desde el original el 13 de abril de 2018 . Consultado el 11 de abril de 2018 .
  11. ^ https://west.stanford.edu/events/virtual-author-event-richard-rothstein-color-law
  12. ^ "Calificación de la educación: conseguir la responsabilidad correcta" . Instituto de Política Económica . Archivado desde el original el 13 de abril de 2018 . Consultado el 11 de abril de 2018 .