Escuela Secundaria Robert Cecil Palmer
La Escuela Secundaria Robert Cecil Palmer , (comúnmente, Escuela Secundaria RC Palmer , RCPSS , RCP y Escuela Secundaria Palmer ) es una escuela secundaria pública mixta ubicada en Richmond , Columbia Británica , Canadá, que educa a estudiantes en los grados 8-12. La Escuela Secundaria Palmer es una de las muchas escuelas bajo el Distrito Escolar de Richmond . Es la única escuela en Richmond que ofrece el programa de incentivos Pre-AP, el programa de plomería ACE-IT y, anteriormente, la Academia de hockey Palmer. La Escuela Virtual de Richmond también está alojada en el edificio Palmer.
La escuela secundaria Robert C. Palmer abrió por primera vez en septiembre de 1959 con una matrícula de 769. Esta escuela lleva el nombre de Robert Cecil Palmer, residente de Richmond y magistrado en la corte provincial durante 22 años. La escuela sufrió un terrible incendio el 10 de abril de 1976. [3] La escuela pasó por dos renovaciones en 1978 para recuperarse del incendio. En 1996, el distrito escolar de Richmond convirtió todas las escuelas secundarias superiores (grados 11 y 12 únicamente) y secundarias (grados 9 y 10 únicamente) en escuelas de espectro completo de grados 8 a 12. Palmer reabrió oficialmente en mayo de 2000 como una escuela secundaria de grado 8 a 12 completo. [2]
Los colores de la escuela, azul marino y azul claro, fueron elegidos en 1959 por el consejo estudiantil. El lema griego de la escuela, KUDOS, se puede traducir como "por valor" o "por honor" y es parte del escudo de la escuela diseñado por el primer departamento de arte. [4]
El grifo representa a la familia Palmer y forma parte del escudo de armas de la familia Palmer. Es una criatura mitológica que es un híbrido de león y águila. Los grifos son un símbolo de sabiduría, fuerza y lealtad. El nombre Palmer Griffin se usa a menudo para los equipos deportivos de Palmer.
La Escuela Secundaria Robert Cecil Palmer utiliza el sistema lineal de año completo. El año escolar se divide en 3 trimestres. Los estudiantes toman un mínimo de 6 cursos a un máximo de 8 cursos durante todo el año; los estudiantes asisten a cuatro clases de 75 minutos en un día y otras cuatro clases diferentes al día siguiente. Cada semana se divide en una base rotativa.
Para cualquier resultado inferior al 49 %, a los estudiantes se les asignará una "I" (Incompleto) que se convertirá en una "F" (Reprobado) si no se completan los requisitos del curso. [5]
