Robert E. Stake (nacido el 18 de diciembre de 1927) es profesor emérito de educación en la Universidad de Illinois, Urbana-Champaign . Stake es un nativo de Adams, Nebraska. Después de obtener un doctorado en Psicometría en la Universidad de Princeton en 1958, asumió el puesto de Profesor Asistente de Psicología Educativa en la Universidad de Nebraska, Lincoln, que ocupó hasta que se mudó a la Universidad de Illinois en 1963. Se convirtió en Director Asociado de Illinois Programa estatal de pruebas. El programa de pruebas fue absorbido por el Centro de Investigación Instruccional y Evaluación Curricular (CIRCE) en 1969. Allí se desempeñó como Co-Director y posteriormente en 1975 como Director del CIRCE hasta su jubilación en 1998. Ha sido un líder en el desarrollo de métodos de evaluación de programas durante décadas. Entre sus muchas contribuciones se encuentran el libro de 2010 Investigación cualitativa: estudiar cómo funcionan las cosas [1] , y en 1995, El arte de la investigación de estudios de caso. [2].
En el campo de la evaluación educativa , Stake había manifestado que debemos evaluar la calidad del plan de estudios o por sus cualidades. Para ello necesitamos haber realizado una evaluación formativa y recoger diferentes puntos de vista en el proceso. [1]
Recibió en 1988 el Premio Lazerfeld de la Asociación Estadounidense de Evaluación [2] y un doctorado honoris causa de la Universidad de Uppsala en 1994. [3] También recibió un doctorado honoris causa de la Universidad de Valladolid en 2009. [4] En 2007, Robert Stake recibió una Mención Presidencial de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa "por su importante contribución a la metodología cualitativa, a la teoría y la práctica de la evaluación". [5]
Los escritos y el pensamiento de Stake en el campo de la evaluación de programas han influido en el trabajo de numerosos académicos en el campo, incluido el de Ernest R. House , su colega en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign de 1969 a 1985.
Robert Stake es el padre de Ben, Sarah, Jake y Tom.
Referencias
- ^ Estaca, Robert E. (1967), El rostro de la evaluación educativa ,Registro de Teachers College 68, 523-540
- ^ Destinatarios del premio AEA. Archivado el 14 de enero de 2012 en la Asociación Estadounidense de Evaluación de Wayback Machine . Consultado el 6 de mayo de 2010.
- ^ http://www.uu.se/en/about-uu/traditions/prizes/honorary-doctorates/ . Consultado el 29 de julio de 2016.
- ^ Doctores Honoris Causa , Universidad de Valladolid . Consultado el 5 de mayo de 2010.
- ^ Premios Ir a 16. AERA Honores Académicos por contribuciones a la investigación Educación , Asociación Americana de Investigación Educativa , 11 de abril de 2007. Consultado el 5 de de mayo de, 2010
enlaces externos
- Página de inicio de Robert E. Stake este enlace ya no funciona
- Cameron, Bobby Thomas. (2014). Uso de la evaluación receptiva en la gestión estratégica . Revisión de liderazgo estratégico 4 (2), 22-27.