Robert Hutton (1876 - 5 de agosto de 1970) fue un metalúrgico inglés y profesor de metalurgia de Goldsmiths en la Universidad de Cambridge de 1931 a 1942 y conocido por su trabajo con la Sociedad para la Protección de la Ciencia y el Aprendizaje para ayudar a los académicos a huir del régimen nazi en Alemania _ [1]
Robert Salmon Hutton era hijo de JB Hutton, miembro de una antigua y conocida firma de fabricantes de vajillas de plata en Sheffield. Hutton pasó los primeros años de su vida en Londres, aparte del tiempo que estuvo en la Blundell's School en Tiverton . De la escuela fue al Owens College en Manchester , seguido de dos años en la Universidad de Leipzig y uno en París.
Hutton fue nombrado profesor de electrometalurgia en la Universidad de Manchester en 1900, pero en 1908 se mudó a Sheffield , donde ingresó al negocio familiar. En 1921 fue invitado a convertirse en director de la Asociación Británica de Investigación de Metales No Ferrosos . La Asociación se expandió y logró una reputación mundial bajo su dirección. Fue uno de los miembros originales del Instituto de Metales y miembro del Consejo de 1909 a 1935.
Hutton se convirtió en el primer profesor de metalurgia de Goldsmiths en la Universidad de Cambridge en 1931. Aunque Heycock y Neville habían realizado algunos de los trabajos pioneros en metalografía en el Laboratorio químico de la Universidad y formaban parte del curso de química de ensayo, la metalurgia no estaba incluida. como materia separada en el Tripos de Ciencias Naturales . The Goldsmiths' Company había proporcionado generosamente fondos para un pequeño laboratorio y dotó una cátedra, pero fue Hutton quien primero persuadió a la universidad para que introdujera la metalurgia en la Parte II de los Tripos de Ciencias Naturales y luego en la Parte I.
Hutton fue elegido miembro del Clare College y se convirtió en miembro de la Court of the Goldsmiths' Company en 1936.
Las actividades de Hutton no se limitaron a aquellos directamente relacionados con sus diversos nombramientos. Tenía dos intereses absorbentes: la educación técnica y las bibliotecas. Su experiencia en el campo de la metalurgia le llevó a la conclusión de que entre el avance científico y su aplicación en la industria había un triste retraso, del que culpaba a la educación técnica, o más bien a la falta de ella. Su interés práctico se mostró en el trabajo que realizó para el Instituto de la Ciudad y los Gremios de Londres, del cual fue presidente del Consejo de 1939 a 1948. Jugó un papel fundamental en el inicio de la Asociación de Bibliotecas Especiales y fue su presidente de 1942 a 1944. .