Rosemary Park


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Rosemary Park (11 de marzo de 1907 - 17 de abril de 2004) fue una erudita, líder académica, defensora de la educación de la mujer y la primera mujer estadounidense en convertirse en presidenta de dos colegios y vicerrectora de una importante universidad. [1] Durante su carrera, Park se desempeñó como quinta presidenta de Connecticut College de 1947 a 1962, [2] sexta presidenta de Barnard College de 1962 a 1967 [3] y la primera mujer vicerrectora del sistema de la Universidad de California en UCLA de 1967 a 1970. [4] [5]

Temprana edad y educación

Rosemary Park, la menor de cuatro hermanos, nació el 11 de marzo de 1907 en Andover, Massachusetts en una familia de educadores. [2] Su madre, Grace Lina Burtt Park, enseñó griego y matemáticas en la escuela secundaria. Su padre, el Dr. J. Edgar Park fue presidente de Wheaton College de 1926 a 1944. [1] Su hermano, el Dr. William E. Park, también se desempeñó como presidente de Simmons College en Boston de 1955 a 1970. [6] De Desde temprana edad, Park mostró interés en la academia, estudiando alemán en la escuela secundaria, un campo que en ese momento estaba dominado principalmente por hombres. Después de la secundaria, Park obtuvo su licenciatura en Radcliffe College., se graduó summa cum laude con una especialización en alemán. Después de graduarse, Park pudo continuar su educación estudiando en Alemania, primero en la Universidad de Bonn donde obtuvo su maestría en 1929 [3] y luego en la Universidad de Colonia donde completó una disertación sobre Richard Wagner “La imagen de Richard Tristán e Isolda de Wagner en la literatura alemana ”obtuvo su doctorado en 1934. [1]

Carrera profesional

Connecticut College

Después de un breve período de enseñanza en Wheaton College, Park hizo la transición a Connecticut College, ingresando a la universidad como profesora de alemán en 1934. Durante su mandato en Connecticut College , Park ocupó varios puestos, entre ellos Decana de estudiantes de primer año, Decana académica y presidenta en funciones antes de convertirse finalmente en presidenta en 1947. [7] Durante su mandato de 30 años en Conn, 15 como presidenta, Park fue responsable de una serie de cambios importantes en la universidad, incluida la reestructuración del plan de estudios, el crecimiento de la universidad por 500 estudiantes (a modo de comparación, la universidad ahora tiene un estimado de 1.865 estudiantes [8]), la adición de una nueva infraestructura por valor de 10,000,000, incluido el centro de salud de la escuela, el centro de estudiantes, un laboratorio y 8 nuevos dormitorios para estudiantes. Además, Park jugó un papel decisivo en la transición de 1959 de Connecticut College de una universidad exclusivamente para mujeres a una institución mixta, una decisión que surgió tanto de la necesidad de la comunidad como de los beneficios que traería tanto a la universidad en su conjunto como a sus mujeres. estudiantes [1] Por último, Park, una recaudadora de fondos dedicada, pudo recaudar más de $ 3 millones para la universidad a través del Fondo del 50 Aniversario a través de sus extensas relaciones públicas y esfuerzos de recaudación de fondos. [1]

Bajo la dirección de Park, Connecticut College pasó por dos importantes revisiones del plan de estudios, primero en 1953 y nuevamente en 1961-1962. En 1953, 6 años después de asumir la presidencia, Park eliminó una serie de programas de orientación vocacional que incluían economía doméstica y habilidades administrativas que, en su opinión, no estaban a la altura de los estándares de una rigurosa educación en artes liberales. [1] Park buscó reforzar la posición de la universidad como una institución "intelectualmente pura" [1] mediante la adición de cursos en composición y literatura inglesas, historia americana y europea, gobierno, ciencias de laboratorio, filosofía, religión, idiomas extranjeros, música y arte, matemáticas y lógica. [9]Este plan de estudios, que exigía cinco cursos por semestre, finalmente se consideró demasiado exigente para los estudiantes y en 1962 los requisitos se redujeron a solo cuatro cursos por semestre, lo que teóricamente les permitió a los estudiantes producir un trabajo más enfocado y de mayor calidad. Esta revisión del plan de estudios menos drástica mantuvo muchos de los mismos requisitos y ofertas que la revisión de 1953, al tiempo que reforzó el objetivo de Park de seriedad y vigor académico en el College. [1]

Barnard College

En 1962, después de 30 años en Connecticut College y 15 como presidenta, Park tomó la decisión de renunciar a su puesto y aceptar el puesto de presidenta en Barnard College , en ese momento la universidad hermana de la Universidad de Columbia . [2] Durante su mandato relativamente breve como presidenta de Barnard (1962-1967), Park trató de implementar una serie de reformas similares a las que se llevaron a cabo en Connecticut College. [1]Park se centró mucho en la reforma del plan de estudios, revisando los cursos existentes y reduciendo los requisitos con la intención de mejorar la calidad del trabajo de los estudiantes. En 1966, un año antes de que Park dejara la institución, estas reformas se implementaron oficialmente, lo que redujo el requisito mínimo de cinco cursos a cuatro por semestre y ordenó 32 cursos obligatorios en general. [1] Además, aunque un logro menos tangible, Park se centró en gran medida en mejorar la participación de los estudiantes en la universidad, estableciendo canales para que los estudiantes influyan en las políticas de disciplina, actividades de los estudiantes y el plan de estudios. En relación con el bienestar de los estudiantes, Park alentó en gran medida la participación femenina en las ciencias, trabajando para obtener un laboratorio para el colegio independiente de las instalaciones de Columbia. [3]En general, alentó a sus alumnas a seguir materias tradicionalmente rigurosas en las ciencias y el campo de la lingüística, creyendo que las mujeres eran tan capaces como sus colegas masculinos para sobresalir en tales áreas. [1]

Universidad de California, Los Angeles

A pesar de su deseo de continuar sirviendo como presidenta de Barnard, Park renunció a la universidad en 1967 después de su matrimonio en 1965. Park y su esposo, Milton Anastos, profesor de griego bizantino en UCLA, esperaban encontrar un puesto para Anastos en Nueva York, reconociendo la relativa facilidad para obtener un puesto como profesor en comparación con el de presidente de la universidad. [1] Sin embargo, Anastos no pudo encontrar un puesto adecuado, a pesar de la oferta de la Universidad de Columbia de un puesto para enseñar tanto el griego bizantino como la historia rusa, la última de las cuales no era su área de especialización. Por lo tanto, en 1967, Park tomó la decisión de renunciar a su cargo como presidenta y aceptar el cargo de primera vicecanciller de UCLA bajo el rector Franklin Murphy . [5]Como vicerrectora, Park se centró principalmente en revisar el plan de estudios y los programas académicos de la universidad basándose en sus numerosos años de experiencia en Connecticut College y Barnard. Además, se le pidió que estableciera un código disciplinario en colaboración con los estudiantes de la facultad de derecho, de muchas maneras en respuesta a los levantamientos y protestas estudiantiles de mediados a fines de la década de 1960. Finalmente, después de tres años trabajando como vicerrectora, Park renunció al cargo, sin embargo, continuó su trabajo como profesora de educación superior en la escuela de posgrado hasta su jubilación oficial en 1974. [1] [7]

Vida personal

Rosemary Park se casó solo una vez en su vida a los 58 años con Milton Vasil Anastos (56 años), profesor de griego bizantino en la Universidad de California en Los Ángeles. [10] La pareja se casó el 1 de agosto de 1965 en Park en Greenwich Connecticut. [7] [1] Si bien Park no tuvo hijos biológicos propios, Anastos tuvo un hijo de su primer matrimonio, Milton V. Anastos Jr, el hijastro de Park. La pareja vivió junta en California hasta la muerte natural de Anastos en 1997. [11] Park, quien murió el 17 de abril de 2004 a la edad de 97 años, le sobreviven su hijastro y varias sobrinas y sobrinos. [10]

Participación comunitaria y organizativa

A lo largo de su vida, Park mantuvo un interés activo en una serie de organizaciones comunitarias, tanto relacionadas como separadas de su trabajo en el mundo académico. A continuación se muestra un resumen de algunos de los muchos puestos que Park ocupó durante su vida, a menudo junto con sus deberes administrativos en Connecticut College, Barnard y UCLA.

  • Museo Lyman Allyn (Director)
  • Nueva Cámara de Comercio de Londres (Director)
  • Fondo para el Avance de la Educación (Fundación Ford (Miembro, Comité Nacional de Becas Docentes)
  • Connecticut Higher Education Assistance Corporation (Incorporador)
  • American College for Girls (Asesora)
  • La Escuela de Maestros (Fideicomisario)
  • Universidad de Hartford (Miembro, Junta de Regentes)
  • Capítulos Unidos de Phi Beta Kappa (Senador en general)
  • Fondo de la Universidad de Nueva Inglaterra (Vicepresidente)
  • Comité Nacional de Becas de Genera Motors (Miembro)
  • Fundación John Hay Whitney (Miembro)
  • Association of American Colleges (miembro, junta directiva)
  • Institute of American Colleges (miembro, junta directiva)
  • Instituto de Educación Internacional (Miembro, Comité Asesor de Presidentes de Colegios y Universidades)
  • Programa de becas teológicas de los hermanos Rockefeller (miembro, junta directiva)
  • Junta de Salud Mental del Estado de Connecticut (Miembro)
  • La Escuela Oral Mística para Sordos (Fideicomisario)
  • Williams Memorial Institute (administrador y fideicomisario)
  • Institute of Living (Corporador)
  • Lawrence Memorial Hospital (Miembro y Corporador)
  • Academia Estadounidense de Artes y Ciencias (Miembro, Comité de Relaciones Internacionales)
  • Connecticut Arboretum (Miembro, Comité Asesor)
  • Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios (Miembro) [7]

premios y reconocimientos

Títulos honoríficos

  • Universidad Wesleyana (1948)
  • Universidad de Mount Holyoke (1955)
  • Universidad de Douglass (1950)
  • Universidad de Yale (1958)
  • Universidad de Bridgeport (1962)
  • Universidad de Brown (1962)
  • Universidad de Columbia (1962)
  • Universidad de Nueva York (1962)
  • Colegio Goucher (1963)
  • Universidad de Oberlin (1963)
  • Universidad de Pensilvania (1964)
  • Universidad de Hartford (1965)
  • Universidad de Massachusetts (1968)

Honores y premios

  • Mujer del año de Los Angeles Times (1968) [7]
  • Beca de Connecticut College Rosemary Park (creada en su honor) [2]

Referencias

  1. ^ a b c d e f g h i j k l m n Sullivan, Patricia Ann. "Rosemary Park: un estudio del liderazgo educativo durante las décadas revolucionarias". Boston College , 1982.
  2. ^ a b c d "Rosemary Park" . Connecticut College . Consultado el 19 de septiembre de 2017.
  3. ^ a b c "Barnard Presidents | Barnard College" . barnard.edu . Consultado el 19 de septiembre de 2017.
  4. Arenson, Karen W. (26 de abril de 2004). "Rosemary Park, 97, muere; fuerza en la educación de la mujer" . The New York Times . ISSN 0362-4331 . Consultado el 19 de septiembre de 2017.
  5. ^ a b "El ex vicerrector de UCLA Park muere a los 97 años" . Connecticut College . Consultado el 21 de octubre de 2017.
  6. ^ "William E. Park, 78; Jefe de Simmons College" . The New York Times . 1987-12-16. ISSN 0362-4331 . Consultado el 23 de octubre de 2017.
  7. ^ a b c d e Información biográfica sobre Rosemary Park. Colección del presidente de la universidad. Centro de Archivos y Colecciones Especiales Linda Lear de Connecticut College.
  8. ^ "Acerca de Connecticut College" . Connecticut College . Consultado el 16 de octubre de 2017.
  9. ^ Informe del presidente de 1952. Presidentes de la Colección Universitaria. Centro Linda Lear de Connecticut College para Archivos y Colecciones Especiales.
  10. ↑ a b Rourke, Mary (25 de abril de 2004). "Rosemary Anastos, 97; ejecutivo de UCLA tuvo una carrera estelar" . Los Angeles Times . ISSN 0458-3035 . Consultado el 24 de octubre de 2017.
  11. ^ Vryonis, Speros. “Milton V. Anastos (10 de julio de 1909 a 10 de abril de 1997)”. Actas de la American Philosophical Society , vol. 143, no. 3, 1999, págs. 445–450. JSTOR , JSTOR, www.jstor.org/stable/3181956.
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