SIMS ( Sistema de Gestión de Información Escolar [2] ) es un sistema de información estudiantil , es decir, un sistema de información de gestión escolar , actualmente desarrollado por Capita . Es el MIS más utilizado en las escuelas del Reino Unido, [ cita requerida ] reclamando más del 80% de participación de mercado en los sectores primario y secundario. [3]
SIMS utiliza una arquitectura cliente-servidor ; el servicio de back-end se basa en Microsoft SQL Server con cierta lógica comercial manejada por un módulo personalizado de .NET Framework . La aplicación cliente también está construida con .NET y maneja casi toda la manipulación de datos y la carga de trabajo de generación de informes.
Algunos componentes heredados (en particular Nova-T6, [4] el paquete de horarios incluido con SIMS) son aplicaciones API de Windows y almacenan datos en archivos binarios planos .
SIMS es una aplicación modular, la oferta principal cubre el almacenamiento de datos escolares básicos con módulos disponibles para manejar (entre otras cosas) el registro legal, el registro de logros y sanciones y la gestión y documentación de exámenes públicos. [5] [6] Capita también ofrece módulos dirigidos a sectores específicos, como un sistema de facturación de tarifas para escuelas privadas . [7]
Los desarrolladores externos pueden crear productos que se integren con SIMS a través del "Programa de socios" de Capita. [8] Las escuelas que ya poseen una licencia SIMS pueden obtener acceso gratuito o de precio reducido a la API SIMS, pero las empresas privadas deben pagar una tarifa anual no trivial para obtener y luego retener la capacidad de interactuar con SIMS. [9] [ fuente poco fiable? ]
SIMS fue uno de los primeros MIS para las escuelas [ cita requerida ] . (El primer MIS para escuelas fue desarrollado en 1978 por Raymond Bily cuando era estudiante en Asheville High School, en Asheville, NC ). Inicialmente fue desarrollado por Philip Neal, un maestro en Lea Manor High School , de 1982 a 1983. [10] El consejo del condado de Bedfordshire (la autoridad educativa local de Lea Manor ) desarrolló aún más el producto, que comenzó a ser utilizado por otras escuelas en 1984. [11]