escuela de letras
La Escuela de Letras fue un instituto de verano y un programa de otorgamiento de títulos (maestría y doctorado menor) en la Universidad de Indiana, Bloomington . La Escuela se mudó de Kenyon College en 1951 luego de que la Fundación Rockefeller retirara los fondos de la Escuela de Inglés . El presidente de IU, Herman B. Wells, obtuvo fondos de la Universidad y colocó la Escuela bajo la administración del Decano John W. Ashton de la Facultad de Artes y Ciencias. La Escuela abrió bajo la dirección del Prof. Richard B. Hudson y luego pasó al Prof. Newton P. 'Stalky' Stallknecht hasta su jubilación y la disolución de la Escuela en 1972.
Cuando la Universidad de Indiana trasladó la escuela de Kenyon a Bloomington, mantuvieron a John Crowe Ransom , Lionel Trilling , Philip Rahv, Austin Warren y Allen Tate como becarios principales, todos reconocidos eruditos literarios. La Kenyon School of English fue fundada por tres miembros principales, John Crowe Ransom, FO Matthiessen y Lionel Trilling y se llevó a cabo durante una sesión de verano en Kenyon College desde 1948 hasta 1950. La primera sesión de la Escuela de Letras en Bloomington se llevó a cabo del 21 de junio. al 1 de agosto de 1951. [1]
La política educativa de la Escuela se basa en la creencia de que los cursos habituales de colegios y universidades en inglés no han cumplido con su responsabilidad por el arte que están a su cargo... Gastan casi toda su energía en disciplinas que son filológicas, históricas, biográficas, e ideológicamente... los estudiantes capaces no están siendo entrenados, y quizás ni siquiera están siendo alentados, para formar juicios literarios.
En 1954, esta afirmación necesita ser corregida, en parte quizás por el éxito de la Escuela; en parte, también, porque la Escuela era tanto síntoma como causa. Los departamentos de inglés han reconocido y proporcionado oficialmente cada vez más el estudio crítico de la literatura. Más estudiantes se sienten atraídos por él, y se encuentran con una creciente tolerancia e incluso aliento.
La insistencia en estándares elevados no debe entenderse como un compromiso con alguna doctrina crítica particular. Como se define por sus objetivos y se ejemplifica en su historia, la Escuela representa varios modos de teoría y práctica contemporáneas. Espera esa diversidad libre y responsable, por parte de estudiantes y docentes, a partir de la cual se pueda desarrollar una síntesis rica e incluyente.
Los estudiantes de la Escuela de Letras incluyeron a James M. Cox '51 (más tarde se convertiría en miembro de la facultad en la Universidad de Indiana y la Escuela), Martha Banta '62, Bruce Jackson '62, Paul Lauter '55 y Geoffrey H. Hartman '51 . La Escuela existió durante un período de cambios importantes dentro del campo de los estudios literarios desde el dominio de la Nueva Crítica hasta el surgimiento del postestructuralismo . Durante cada sesión de la Escuela, académicos, poetas y críticos de alto perfil fueron llevados a Bloomington para impartir seminarios y conferencias en foros semanales. Estos instructores incluyeron a Northrop Frye , William Empson , John Berryman , Robert Lowell, Leslie Fiedler y RP Blackmur . [3]
