Curriculum for Excellence es el plan de estudios nacional de las escuelas escocesas para estudiantes de entre 3 y 18 años. [1]
Se desarrolló a partir de un ejercicio de consulta de 2002, el "Debate nacional sobre educación", realizado por el entonces Ejecutivo escocés sobre el estado de la educación escolar. En respuesta al debate nacional, los ministros establecieron un grupo de revisión del plan de estudios en noviembre de 2003 para identificar los propósitos de la educación para el rango de edad de 3 a 18 años y para determinar los principios clave que se aplicarán en un rediseño del plan de estudios. Su trabajo resultó en la publicación en noviembre de 2004 del documento Un currículo para la excelencia . [2] Este documento identificó cuatro propósitos clave de la educación; aquellos que permiten que los jóvenes se conviertan en "aprendices exitosos, personas seguras de sí mismas, ciudadanos responsables y contribuyentes eficaces".
El Plan de estudios para la excelencia se implementó en las escuelas en 2010-11. [3] Su implementación está supervisada por Education Scotland .
En Escocia, los consejos y las escuelas tienen cierta responsabilidad por lo que se enseña en las escuelas y también deben tener en cuenta las directrices y los consejos nacionales. [4]
La OCDE llevó a cabo una revisión , habiendo recibido el encargo del Gobierno de Escocia de examinar la educación general en general. [5]
En 2014, la Scottish Qualifications Authority estableció nuevas calificaciones para cumplir con el Curriculum for Excellence. Las nuevas calificaciones son Nacional 1, Nacional 2, Nacional 3, Nacional 4, Nacional 5, Superior y Avanzado Superior que reemplazó al antiguo Grado Estándar . Los profesores evalúan internamente las cualificaciones nacionales 1-4, mientras que la Autoridad Escocesa de Cualificaciones evalúa externamente las cualificaciones nacionales 5, superior y superior . [6]