Un desarrollo secundario , en la música, es una sección que aparece en ciertos movimientos musicales escritos en forma de sonata . El desarrollo secundario se asemeja a una sección de desarrollo en su textura musical, pero es más corto y ocurre como una especie de excursión dentro de la sección de recapitulación .
Charles Rosen , que ha escrito extensamente sobre el concepto, presenta la idea de la siguiente manera:
- La sección de Desarrollo secundario aparece en la gran mayoría de las obras de finales del siglo XVIII poco después del comienzo de la recapitulación y, a menudo, con la segunda frase. A veces tiene solo unos pocos compases de largo, a veces muy extenso. El propósito de esta sección es reducir la tensión armónica sin sacrificar el interés: introduce una alusión a la subdominante oa las teclas "planas" relacionadas. [1]
La importancia del uso de armonía subdominante o similar está relacionada con las opiniones generales de Rosen sobre la forma de la sonata, en la que la sección de exposición crea una sensación de tensión musical al moverse hacia la tecla dominante (que se encuentra hacia arriba desde la tecla de inicio por una en el círculo de quintos ). Esta tensión que se "resuelve" en la recapitulación por el regreso a la tónica. [2] El uso de la subdominante en desarrollos secundarios, un movimiento hacia abajo desde la tónica en el círculo, proporciona una especie de equilibrio. [3] Como dice Rosen, "es la restauración del equilibrio armónico así como la necesidad de variación lo que le da al Desarrollo Secundario su función". [4]
A veces, el desarrollo secundario tiene una función estructural bastante mecánica. En una recapitulación, el material musical que se presentó en la exposición se replantea para que ocurra completamente (o casi) en la tonalidad principal. Por lo tanto, se necesita algún tipo de alteración para mantener la música en la tonalidad original, en el lugar que corresponde al lugar de la exposición donde la música cambió de tonalidad. Muchos desarrollos secundarios se colocan donde pueden cumplir esta función. [5] Rosen enfatiza, sin embargo, que facilitar la disposición de las teclas no es la única función ni siquiera primaria de un desarrollo secundario. Como prueba, señala que "el Desarrollo Secundario vuelve a menudo a uno de los temas del primer grupo, lo que requiere un cambio adicional más adelante en la sección para llevar al segundo grupo a la tónica". [1] Como ejemplo, Rosen cita la sonata "Waldstein" de Beethoven , op. 53.
El desarrollo secundario a veces forma un pasaje de gran drama, incluso el clímax dramático del movimiento. Por uno de esos casos, véase el análisis del desarrollo secundario en el movimiento de apertura de Rosen de Haydn 's cuarteto de cuerdas en si menor, op. 33 no. 1 . [6]
Ver también
Notas
- ↑ a b Rosen (1988, 289)
- ↑ Véase un análisis en Rosen (1997, Cap. 1).
- ^ Lo mismo es cierto para las "teclas 'planas' relacionadas" mencionadas en la cita anterior, que se encuentran aún más abajo en el círculo que la subdominante; Rosen (1997, pág. 24)
- ↑ Rosen (1988, 290)
- ^ Desarrollos secundarios de este tipo se producen, por ejemplo, en Haydn cuarteto de cuerda 's Op. 33 No. 5 , Sonata para piano de Beethoven Op. 49 No. 2 , y la sonata para piano K 333 de Mozart .
- ↑ Rosen (1997, 117-118)
Referencias
- Rosen, Charles (1988). Formas de sonata (2da edición) . ISBN de WW Norton & Co. Ltd. 978-0-393-30219-6.
- Rosen, Charles (1997). El estilo clásico, 2ª ed . Norton. ISBN 978-0-571-22812-6.