Egocentrismo
El egocentrismo es la incapacidad de diferenciar entre uno mismo y el otro. Más específicamente, es la incapacidad de asumir o comprender con precisión cualquier perspectiva que no sea la propia.
Aunque los comportamientos egocéntricos son menos prominentes en la edad adulta, la existencia de algunas formas de egocentrismo en la edad adulta indica que superar el egocentrismo puede ser un desarrollo de por vida que nunca se completa. [1] Los adultos parecen ser menos egocéntricos que los niños porque corrigen más rápido que los niños desde una perspectiva inicialmente egocéntrica, no porque sea menos probable que adopten inicialmente una perspectiva egocéntrica. [2]
Por lo tanto, el egocentrismo se encuentra a lo largo de la vida: en la infancia, [3] la primera infancia, [2] [4] la adolescencia, [5] y la edad adulta. [2] [6] Contribuye al desarrollo cognitivo humano al ayudar a los niños a desarrollar la teoría de la mente y la formación de la identidad propia.
Aunque el egocentrismo y el narcisismo parecen similares, no son lo mismo. Una persona egocéntrica cree que es el centro de atención, pero no recibe gratificación por la propia admiración. Tanto los egoístas como los narcisistas son personas cuyos egos están muy influenciados por la aprobación de los demás, mientras que para los egocentristas esto puede ser cierto o no.
El concepto principal que los bebés y los niños pequeños aprenden al comenzar a mostrar egocentrismo es el hecho de que sus pensamientos, valores y comportamientos son diferentes a los de los demás, también conocido como teoría de la mente. [7] Inicialmente, cuando los niños comienzan a tener interacciones sociales con otros, principalmente con los cuidadores, malinterpretan que son una entidad, porque están juntos durante un largo período de tiempo y los cuidadores a menudo satisfacen las necesidades de los niños. Por ejemplo, un niño puede atribuir erróneamente el acto de que su madre alcance para recuperar un objeto que señala como una señal de que son la misma entidad, cuando en realidad son individuos separados. Desde los 15 meses de edad, [3] los niños muestran una mezcla de egocentrismo y teoría de la mente.cuando un agente actúa de manera incompatible con la forma en que los niños esperan que se comporte. En este estudio, los niños observaron que el experimentador colocaba un juguete dentro de una de las dos cajas, pero no vieron cuando el experimentador sacó el juguete de la caja original y lo colocó en la otra caja, debido a la obstrucción de una pantalla. Cuando se quitó la pantalla, los niños vieron cómo el experimentador estiraba la mano para sacar el juguete de una de las cajas, pero debido a que los niños no vieron la parte de conmutación, observaron la acción del experimentador por mucho más tiempo cuando ella alcanzó la caja opuesta a la uno en el que originalmente puso el juguete. Esto no solo muestra la existencia de la capacidad de memoria de los bebés, sino que también demuestra cómo tienen expectativas basadas en sus conocimientos, ya que se sorprenden cuando esas expectativas no se cumplen.
Piaget explicó que el egocentrismo durante la infancia no significa egoísmo, egocentrismo o egoísmo porque se refiere a la comprensión del mundo por parte del bebé en términos de su propia actividad motora, así como a la incapacidad para comprenderlo. [8] En el desarrollo social de los niños, la infancia es el período en el que el individuo realiza muy pocas funciones sociales debido a la preocupación consciente y subconsciente por la satisfacción de las necesidades físicas. [9]
