Los organizadores de secuencia son un tipo de organizador gráfico que ayuda a los estudiantes a ver la relación secuencial entre eventos en un texto. Pueden mostrar un proceso o representar una secuencia de eventos de una manera simplificada. Pueden ayudar a los estudiantes a identificar relaciones de causa y efecto. Un organizador gráfico también se puede conocer como un mapa de conocimiento , un mapa conceptual , un story map , un organizador cognitivo , un organizador avanzado o un diagrama conceptual . Se utilizan como herramienta de comunicación para emplear símbolos visuales para expresar conocimientos, conceptos, pensamientos o ideas y las relaciones entre ellos.
Tipos
- Los mapas de temas o conocimientos representan visualmente dónde existen elementos de información.
- Los mapas conceptuales ilustran las relaciones entre dos o más conceptos.
- Los mapas de historias identifican los elementos de una historia y la trama principal.
- Las webs muestran cómo las categorías de información se relacionan entre sí.
- Los mapas mentales representan visualmente ideas centrales rodeadas de temas y subtemas conectados.
Enseñando
Cuando los estudiantes leen un texto que describe una historia, un proceso o una serie de eventos, puede ser útil poner la información en una secuencia. Dividir la información en secciones puede facilitar su comprensión en su conjunto. Además, las imágenes grandes ayudan a enfatizar el significado central junto con demostraciones prácticas. Un organizador gráfico se puede utilizar como herramienta didáctica de dos formas:
- Del organizador gráfico al texto: se utiliza un organizador de secuencia completo para crear un escrito basado en la información que contiene.
- Del texto al organizador gráfico: se utiliza un organizador de secuencia para simplificar, en forma de nota, los eventos en un orden secuencial. Esto lo utilizan a menudo los profesores para comprobar la comprensión de un texto por parte de los estudiantes.
Más ideas
A los estudiantes que necesiten más ayuda se les pueden proporcionar eventos clave ya escritos en las flechas de la izquierda.
Si los estudiantes leen diferentes secciones del mismo texto, como una actividad de rompecabezas, deben completar una parte particular de su organizador. Cuando los compañeros se reúnen, pueden intercambiar sus porciones para tomar notas de información importante de otras secciones.
Los organizadores se pueden utilizar como una plataforma para preparar un borrador de un texto narrativo o una revisión resumida de información secuencial de más de una fuente textual o experiencia de aprendizaje. [1] [2]
Referencias
- ^ "Secuencia de organizadores gráficos" . Educationoasis.com . Consultado el 19 de septiembre de 2015 .
- ^ "Cómo utilizar organizadores gráficos" (PDF) . Edhelperclipart.com . Consultado el 19 de septiembre de 2015 .