prueba TACHS


La Prueba de admisión a las escuelas secundarias católicas o TACHS (pronunciado impuesto ) es la prueba de admisión para las escuelas secundarias católicas en la ciudad de Nueva York y sus alrededores . Utilizado por primera vez en el otoño de 2004, el examen permite a las escuelas comparar las habilidades académicas de los estudiantes, incluido el desempeño de un estudiante bajo presión. Algunas escuelas lo usan para ayudar a determinar qué estudiantes recibirán una beca.

El examen evalúa muchas de las mismas habilidades académicas que los exámenes COOP y HSPT. La prueba también es muy similar a las pruebas de TerraNova que se administran todos los años a los estudiantes de las escuelas de Nueva York a principios de octubre. Las áreas principales que se cubren en el TACHS son lectura, lenguaje, matemáticas y habilidades generales de capacidad de razonamiento.

Todos los años, la prueba TACHS normalmente se realiza a principios de noviembre y los resultados se obtienen en enero y febrero. La prueba se administra a los estudiantes de 8º grado para ser admitidos en la clase de primer año del próximo año .

Los estudiantes están limitados a aplicar a tres escuelas secundarias. Parte del registro incluye ingresar el código de la escuela TACHS para las escuelas a las que el estudiante desea enviar los puntajes. Los puntajes se pueden enviar a las escuelas secundarias de la Arquidiócesis de Nueva York (Ciudad de Nueva York y Westchester), la Diócesis de Brooklyn (Brooklyn y Queens) y la Diócesis de Rockville Center (Long Island), así como a ciertas escuelas independientes.

La sección de matemáticas de la prueba se centra en varias categorías de matemáticas. Los problemas de matemáticas incluyen: números enteros, fracciones, decimales, porcentajes, álgebra, geometría plana, polígonos, círculos, medidas, gráficos y tablas, problemas verbales, secuencias y analogías.

La sección de habilidad de la prueba se enfoca en la habilidad del estudiante para encontrar patrones y secuencias que puedan usarse para un propósito superior en el futuro.