Colaboración de maestros y escritores


Teachers & Writers Collaborative es una organización con sede en la ciudad de Nueva York que envía escritores y otros artistas a las escuelas. Fue fundado en 1967 por un grupo de escritores y educadores, incluidos Herbert Kohl (director fundador del grupo), [1] June Jordan , Muriel Rukeyser , Grace Paley y Anne Sexton , quienes creían que los escritores podían hacer una contribución única a la enseñanza de la escritura.

Una organización sin fines de lucro, T&W ha brindado residencias de escritura y talleres de desarrollo profesional a más de 760,000 estudiantes y 26,000 maestros en la región tri-estatal de Nueva York ; a un ritmo actual de 10.000 alumnos por año. A lo largo de los años, han publicado más de 80 libros sobre la práctica de la enseñanza de la escritura creativa. Su revista trimestral se publicó continuamente desde 1967 hasta 2014. T&W también patrocina un programa de radio educativo, programas extracurriculares gratuitos e iniciativas de alfabetización.

La formación de Teachers & Writers Collaborative surgió del fomento de la década de 1960 y la insatisfacción de los escritores fundadores con los métodos de memoria de la pedagogía de las escuelas públicas. La chispa de la organización surgió de una serie de conferencias en la Universidad de Tufts organizadas por el profesor del MIT Jerrold R. Zacharias , un reformador de la educación vinculado al presidente Lyndon B. Johnson . (Teachers & Writers se formó con fondos de la Oficina de Ciencia y Tecnología de la Casa Blanca). [2]

Nuestra idea era que los niños —escribiendo, poniendo palabras, leyendo, comenzando a amar la literatura, mediante la inventiva de escucharse unos a otros— pudieran comenzar a comprender mejor el mundo y construir un mundo mejor para ellos. ¡Eso siempre me pareció una idea tan natural que nunca entendí por qué tomó tanta agresividad y tanto tiempo para ponerlo en marcha! [3]

El primer proyecto de T&W fue en PS 75 de Manhattan, con talleres coordinados por Phillip Lopate . El modelo del proyecto condujo a programas similares de Artistas en las Escuelas en los 50 estados. [2] A pesar de este éxito, los programas de T&W provocaron el rechazo de los profesores y administradores de las escuelas públicas; no fue hasta 1971, a través de la colaboración dedicada con sus anfitriones, que Teachers & Writers se estabilizó y fue aceptado. [2] Además de Lopate y sus fundadores, el programa y la filosofía de T&W fueron moldeados por escritores como Rosellen Brown , Victor Hernández Cruz , Kenneth Koch y Robert B. Silvers .

En 1979, Nancy Larson Shapiro se convirtió en directora ejecutiva de T&W, reemplazando a Steven Schrader, [4] quien había ocupado el cargo desde 1969. A principios de la década de 1980, T&W trasladó su sede central de 186 West 4th Street [4] a 5 Union Square West . , y en 1985 la organización abrió el "Centro de Escritura Imaginativa", una biblioteca de recursos y un espacio de encuentro para profesores, estudiantes, escritores y el público en general. El poeta Ron Padgett fue editor de la revista Teachers & Writers de 1980 a 2000; Padgett fue el director de publicaciones de la organización desde alrededor de 1982 hasta 1999.