La Association to Advance Collegiate Schools of Business , también conocida como AACSB International, es una organización profesional estadounidense. Fue fundada como la Asamblea Estadounidense de Escuelas Colegiadas de Negocios en 1916 para proporcionar acreditación a las escuelas de negocios, [1] : 2 y más tarde se conoció como la Asociación Estadounidense de Escuelas Universitarias de Negocios y como la Asociación Internacional para la Educación en Administración.
Abreviatura | AACSB |
---|---|
Formación | 1916 |
Tipo | organización no gubernamental |
Propósito | acreditación educativa |
Sede | Tampa , Florida , Estados Unidos Amsterdam Singapur |
Afiliación | aproximadamente 900 instituciones [1] : 2 |
Presidente, director ejecutivo | Caryn L. Beck-Dudley [2] |
Presidente de la Junta | McRae C. Banks [3] |
Sitio web | aacsb |
Anteriormente llamado |
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No todos los miembros de la asociación están acreditados; [4] : 92 no acredita escuelas con fines de lucro. [5] En 2016, el Consejo de Acreditación de la Educación Superior le negó el reconocimiento y luego se retiró de la membresía; [6] en 2019 obtuvo la certificación ISO 9001. [7]
Es una de las organizaciones de tres componentes de la triple acreditación de las escuelas de negocios. [8]
Historia
La Asamblea Estadounidense de Escuelas Universitarias de Negocios fue fundada como organismo de acreditación en 1916 por un grupo de diecisiete universidades y colegios universitarios estadounidenses . [1] : 2 [9] [a] Las primeras acreditaciones se llevaron a cabo en 1919. [1] : 2 Durante muchos años, la asociación acreditó únicamente escuelas de negocios estadounidenses. Pero en la última parte del siglo XX adoptó un enfoque más internacional de la educación empresarial. [4] La primera escuela que acreditó fuera de los Estados Unidos fue la Universidad de Alberta en 1968, [10] y la primera fuera de Norteamérica fue la escuela de negocios francesa ESSEC , en 1997. [11] [12] En 1980, AACSB estandarizó sus programas de contabilidad, donde en 1991 introdujo el proceso de revisión por pares. [13] El nombre actual de la asociación fue adoptado en abril de 2001. [1] : 2 En 2015, AACSB presentó la iniciativa conocida como Las innovaciones que inspiran . La iniciativa tiene como objetivo reconocer los proyectos de las escuelas de negocios que tienen un "impacto social positivo". [14] [15]
En enero de 2015, el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior aplazó el reconocimiento de la asociación en espera del cumplimiento de los requisitos de su política, [16] y en julio su Comité de Reconocimiento recomendó que se denegara el reconocimiento. [17] La asociación se retiró del consejo en septiembre de 2016. [6] [18] En 2019 recibió la certificación ISO 9001 . [19] [20]
Ver también
Notas
- ^ Las instituciones fundadoras fueron Columbia University , Cornell University , Dartmouth College , Harvard University , New York University , Northwestern University , Ohio State University , Tulane University , University of California, Berkeley , University of Chicago , University of Illinois en Urbana– Champaign , la Universidad de Nebraska – Lincoln , la Universidad de Pennsylvania , la Universidad de Pittsburgh , la Universidad de Texas en Austin , la Universidad de Wisconsin – Madison y la Universidad de Yale . [ cita requerida ]
Referencias
- ^ a b c d e f James W. Guthrie (editor) (2003). Enciclopedia de la educación , volumen 1: A-Commerce. Nueva York: MacMillan Reference USA. ISBN 9780028655949 .
- ^ "NewsCenter | SDSU | Empresa impulsada por estudiantes recibe premio nacional" . newscenter.sdsu.edu . Consultado el 1 de junio de 2021 .
- ^ "Decano de la escuela de negocios de UNCG elegido presidente de la asociación internacional" . www.bizjournals.com . Consultado el 1 de junio de 2021 .
- ↑ a b John Thanopoulos, Ivan R. Vernon (1987). Educación en Negocios Internacionales en las Escuelas AACSB . Revista de estudios de negocios internacionales 18 (1): 91–98. (requiere suscripción) .
- ^ Brian Burnsed (15 de marzo de 2011). "Los mejores programas de MBA adoptan la educación en línea" . US News & World Report . Archivado desde el original el 30 de abril de 2011 . Consultado el 30 de marzo de 2011 .
- ^ a b Resumen de la decisión de reconocimiento: AACSB International, la asociación para promover las escuelas universitarias de negocios (AACSB) . Council for Higher Education Accreditation, septiembre de 2016. Archivado el 18 de octubre de 2016.
- ^ "AACSB: Estándares 2020 ahora publicados" . QED . Consultado el 1 de junio de 2021 .
- ^ "Las Escuelas de Negocios Triple Acreditadas (AACSB, AMBA, EQUIS)" . www.mba.today . Consultado el 1 de junio de 2021 .
- ^ Morgan P. Miles, Geralyn McClure Franklin, Martin Grimmer, Kirl C. Heriot (2015). "Un estudio exploratorio de las percepciones de los estándares de acreditación de 2013 de AACSB International". Revista de Educación Internacional en Negocios . Emerald Insight. 8 : 2-17. doi : 10.1108 / JIEB-02-2014-0009 .CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
- ^ Erin Millar (15 de marzo de 2011). "Las escuelas B trabajan duro para obtener el sello de aprobación" . El globo y el correo .
- ^ "Historia" . Escuela de Negocios ESSEC .
- ^ "Escuela de Negocios ESSEC" . Poetas y Quants. 27 de octubre de 2016.
- ^ "AACSB International - Programa, Historia" . education.stateuniversity.com . Consultado el 8 de junio de 2021 .
- ^ "Proyecto de seguimiento de hospitalización COVID-19" . Escuela de Administración Carlson . Consultado el 8 de junio de 2021 .
- ^ "La pedagogía pionera de SMU, SMU-X, reconocida mundialmente por su innovación, creatividad e impacto" . Sala de redacción de SMU . Consultado el 8 de junio de 2021 .
- ^ "Actas de la reunión de la Junta de CHEA - enero de 2015 - Consejo para la acreditación de educación superior" . www.chea.org .
- ^ "Consejo para el resumen de decisión de reconocimiento de acreditación de educación superior: AACSB" (PDF) .
- ^ "AACSB persigue la certificación ISO" . 27 de septiembre de 2016.
- ^ "El sistema de gestión de la calidad de la acreditación de la AACSB alcanza la norma ISO 9001: 2015" . 11 de febrero de 2019 . Consultado el 7 de junio de 2020 .
- ^ Gilbert, Dr. Doug. "¿ISO junto, en su lugar o dentro? El potencial de ISO 21001: 2018 para cambiar y desafiar la acreditación de la educación superior" . Revista Internacional de Negocios y Ciencias Sociales Aplicadas . Volumen-6, Número -10: 50.
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Otras lecturas
- Andrea Everard, Jennifer Edmonds, Kent Pierre (2013). Los efectos longitudinales del enfoque impulsado por la misión en la credibilidad de la AACSB. Journal of Management Development 32 (9): 995–1003
- W. Francisco, TG Noland, D.Sinclari (2008). Acreditación AACSB: Símbolo de excelencia o marcha hacia la mediocridad. Journal of College Teaching & Learning 5 (5): 25–30
- Harold Hamilton (2000). Acreditación AACSB: ¿Vale la pena el costo de los beneficios para una escuela pequeña? Un caso de estudio. Actas de la Sección de Administración de la Sociedad Estadounidense de Negocios y Ciencias del Comportamiento 17 al 21 de febrero de 2000, Las Vegas, Nevada: 205–206
- Anthony Lowrie, Hugh Willmott (2009). Enfermedad de acreditación en el consumo de educación empresarial: el vacío en el establecimiento de estándares AACSB. Management Learning 40 (4): 411–420
- N. Orwig, RZ Finney (2007). Análisis de las declaraciones de misión de AACSB - Escuelas acreditadas. Revisión de la competitividad 17 (4): 261–273
- EJ Romero (2008). Acreditación AACSB: abordar las inquietudes de los profesores. Academy of Management Learning and Education 7 (2): 245 ~ 255
- JA Yunker (2000). Hacer las cosas de la manera difícil: problemas con los estándares de acreditación de AACSB vinculados a la misión y sugerencias para mejorar. Journal of Education for Business 75 (6): 348–353