La escuela Lodge
| La escuela Lodge | |
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| Dirección | |
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Sociedad | |
| Coordenadas | 13 ° 10'1 "N 59 ° 29'17" W / 13.16694 ° N 59.48806 ° W |
| Información | |
| Escribe | Secundaria del gobierno |
| Lema | Possunt Quia Posse Videntur Pueden porque creen que pueden |
| Afiliaciones religiosas | anglicano |
| Establecido | 1745 |
| Fundador | Christopher Codrington |
| Presidente del Consejo de Administración | Patterson Cheltenham QC, designado por el Ministro de Educación |
| Director de escuela | R Douglas |
| Género | 497 niños y 476 niñas |
| Edad | 11 a 18 |
| Inscripción | Aproximadamente 973 |
| Casas | Codrington, Emtage, Gooding, Laborde, Wedderburn |
| Canción de la escuela | Aquí estamos donde están nuestros padres. |
| Teléfono oficial | 1 (246) 423 3834 |
| Antiguos alumnos | Old Lodge Boys |
The Lodge School es una escuela secundaria pública mixta en Saint John, Barbados , establecida en 1745. La escuela ha cerrado y reabierto cuatro veces, y se ha conocido como Codrington College , The College, The Mansion School, Codrington Grammar School, The Codrington Foundation School, Codrington Collegiate School, Codrington Endowed School, Codrington Lodge Grammar School y The Lodge Collegiate School. En 1882, el nombre de la escuela finalmente se había establecido en The Lodge School, después de Chaplain's Lodge, donde se llevaron a cabo algunas de las primeras clases.
Historia temprana, 1745 a 1880
The Lodge School tuvo sus inicios en un legado hecho por Sir Christopher Codrington, quien tenía dos propiedades en la isla. El experimento de Codrington fue bautizar e instruir en educación cristiana que fue recibido con mucha sospecha por otros dueños de esclavos de Barbados en el siglo XVIII. A los gerentes de Codrington se les ordenó que dieran a su gente tiempo libre para ellos mismos (generalmente un sábado), reservándose el domingo para la instrucción cristiana a través de la cual debían tener los beneficios de la educación y los consuelos de la religión cristiana.
Existe cierta controversia sobre la fecha exacta de la fundación de la escuela. Se registra que las obras de construcción comenzaron en 1714, pero no se terminaron hasta 1743. [1] Sin embargo, el Barbados Pocket Book de 1838 registra que la Escuela de la Fundación Codrington se fundó en 1721. Cuando la escuela abrió sus puertas a doce fundadores para "enseñar ellos gratis, los Hijos de las Personas que se juzgue que no se encuentran en Circunstancias Suficientes para educarlos en el aprendizaje de las lenguas aprendidas " el 9 de septiembre de 1745, algunos reconocen esta fecha oficialmente como su inicio. Otros alumnos pagaban tasas y la mayoría eran internos. Por lo tanto, Lodge School es uno de los establecimientos de educación secundaria más antiguos de Barbados.
El legado, Codrington Foundation School, se estableció con el propósito de educar a los niños que posteriormente pudieran ser capacitados en "el estudio y la práctica de la divinidad, la física y la cirugía" allí y en otros seminarios de la región. En History of Barbados, su autor, Robert Hermann Schomburgk, ofrece un relato temprano de Codrington College en las páginas 111-123. El primer obispo de Barbados , William Hart Coleridge [1] , contribuyó enormemente al desarrollo de la educación en Barbados. La promoción de la educación fue una prioridad en su agenda y el número de escuelas aumentó de ocho a 83 durante su episcopado.. El número de niños que reciben educación en estas escuelas aumentó de 500 a 7000.
El huracán de 1780 arruinó muchos edificios de la isla, incluidos los de la escuela. A principios de 1775, la escuela se cerró como consecuencia de las dificultades económicas con las fincas de Codrington y no fue hasta 1789 que pudo abrir de nuevo, continuando de manera precaria con una sucesión de Directores, tal que a mediados de la la última década del siglo XVIII no estaba floreciendo.
El nombramiento del Rev. M. Nicholson en 1797 marcó una mejora académica. Bajo su liderazgo, las becas de la Fundación se ofrecieron en 1819 a los estudiantes para permitirles avanzar hacia una educación superior.
Coleridge reorganizó la Escuela de la Fundación Codrington para que se convirtiera en 1827 en un establecimiento de formación para el clero, como había sido la intención de su fundador, Christopher Codrington . La escuela secundaria fue transferida a Chaplain's Lodge en la finca superior (de la cual la escuela tomó su nombre más tarde) en 1829 bajo el cargo del reverendo John Packer y finalmente se instaló donde ahora se encuentra en Codrington's Society Estate en la parroquia de San Juan . Se tomaron medidas para la apertura del colegio "ya no como una mera escuela secundaria para niños, sino como una institución estrictamente colegiada para la educación de los jóvenes, especialmente con miras a las órdenes sagradas" ( Informe de la Sociedad para la Propagación del Evangelio en Codrington College, 1847).
En 1846, la Legislatura de Barbados otorgó su primera subvención estatal de 750 libras esterlinas para la educación. El reverendo Richard Rawle fue nombrado director de Codrington College y se emprendió la capacitación de maestros de escuela primaria. En 1850 se aprobó la primera Ley de Educación que también elevó la subvención para las escuelas secundarias a £ 3.000 por año. En junio de ese año, bajo la dirección del Rev. W. Webb, el número de alumnos en la escuela había aumentado a 39 niños y dos años más tarde había aumentado a 63 alumnos, 48 de los cuales eran internos. En 1878 se constituyó debidamente el órgano de gobierno de la Lodge School y, al año siguiente, el Gobierno se hizo cargo del funcionamiento de la escuela, cubriendo todos los gastos de la institución y pagando un pequeño estipendio a la escuela.Sociedad para la Propagación del Evangelio (SPC).
Años intermedios 1880 a 1930
El gobierno arrendó las tierras que contienen la escuela de la Sociedad para la Propagación del Evangelio y la escuela reabrió en 1881 como una subvención mantenida Escuela de Primer Grado administrada por un cuerpo gobernante con el Sr. Tracey como Director. Una Comisión de Educación establecida por el obispo Mitchinson aseguró una afiliación de Codrington College a la Universidad de Durham. [2] Se hicieron mejoras en la escuela, pero su espíritu de escuela primaria se mantuvo sin cambios.
Tras la jubilación de Tracey en 1892, y con los frecuentes cambios de directores, la escuela fracasó un poco. En 1899, cuando O. DeC. Emtage fue nombrado director, la escuela comenzó a florecer nuevamente bajo su liderazgo y en 1902 había superado su capacidad de alojamiento. Se iniciaron las obras de construcción y se construyeron nuevas alas para proporcionar una biblioteca, salas de conferencias de ciencias mejoradas y una sala de lectura. También a principios de siglo, Emtage instituyó el discurso anual en el que se celebraban las reuniones deportivas. Antes de 1900, estos solo se llevaban a cabo ocasionalmente. En 1903 comenzó el Cuerpo de Cadetes en The Lodge y fue la primera unidad de este tipo en las Indias Occidentales.
La cita en latín "Possunt Quia Posse Videntur" del poeta romano Virgilio es el lema de la escuela elegido por el Sr. Emtage, es también el lema de la escuela de Christ College, Brecon, Gales [2] fundada por Royal Charter en 1541 por el rey Enrique VIII , así como para la Escuela Harvard-Westlake en Los Ángeles, California. La traducción al inglés del lema es "Ellos pueden porque creen que pueden".. La escuela Arms and Crest fue diseñada por la Sra. Evan Sealy, esposa de un ex rector de St John junto con el Sr.Emtage en la primera década del siglo XX. La cresta de la escuela del caballito de mar líder proviene de Barbados Arms. El escudo de armas tiene un campo blanco, indicativo de pureza y rectitud; un negro y fess, insinuando que las cualidades significadas por el campo serían defendidas enérgicamente; y finalmente tres cruces de Malta, el dispositivo de San Juan Apóstol y los Caballeros Templarios del mismo nombre. El fess y el campo blanco fueron adoptados de las armas de Codrington College, los leones de este último fueron reemplazados por cruces de Malta [3]
Cuando el Sr. Emtage dimitió en 1931, la escuela difícilmente podría ser reconocida como la que asumió en 1899. La lista de la escuela había aumentado a más de 100, con casi 60 internos.
1930 al presente
Con el nombramiento del Rev. HB Gooding para suceder al Sr. Emtage, The Lodge School finalmente había producido su propio director. El nuevo director reintrodujo el griego en el plan de estudios y fomentó el estudio de los clásicos. En 1935 se completó el Memorial Hall, en parte para dar cabida al mayor número de internos en el primer piso, pero también para proporcionar más aulas. También se llevó a cabo la construcción de un nuevo bloque de ciencias / laboratorio que acomoda a salones de clases adicionales en un segundo piso. El número de solicitudes para unirse a la escuela aumentó, especialmente de las islas vecinas, y cuando Gooding se retiró en 1941, la lista de la escuela había pasado 150, que incluía a unos 70 internos.
El Memorial Hall se construyó con fondos recaudados casi exclusivamente por Old Boys en honor a los exalumnos que murieron en la Primera Guerra Mundial. Se inauguró en 1935 y en 1965 se agregaron placas de bronce con los nombres de los que murieron en las dos guerras mundiales.
En mayo de 1944, el Sanatorio y la Biblioteca fueron destruidos por un incendio. La biblioteca se reubicó temporalmente en armarios cerrados con llave en un aula hasta 1953, cuando se puso a disposición una pequeña habitación donde se guardaban los libros. La nueva biblioteca se reconstruyó a partir de las suscripciones y se reabrió en 1955. Se llevaron a cabo más obras de construcción y el internado se amplió para acomodar a 30 internos más trimestrales en 1945. En junio de 1946, el número de estudiantes había aumentado a 213. [4] En septiembre 1950 la lista de la escuela pasó de 300 por primera vez.
En 1959, el Gobierno, a través de la Ley de educación, instituyó los exámenes de ingreso comunes a The Lodge y escuelas de educación secundaria similares en la isla. Alrededor de este tiempo, la lista de la escuela superó los 400.
Durante gran parte de la década de 1960, la población escolar fue bastante estática, pero el gobierno estaba comenzando a ejercer presión sobre la escuela para aumentar su número y el Consejo de Administración accedió a los deseos del Ministro de Educación de expandirse a una entrada de tres formas, de modo que la lista escolar de 1967 de 438 había pasado 550 en 1970. Se agregaron dos nuevos laboratorios en 1967, lo que finalmente dio lugar a dos laboratorios para cada una de las tres disciplinas científicas. [5] Al año siguiente se abrió un nuevo bloque de aulas para albergar otras tres aulas.
En 1971, el gobierno instituyó la educación secundaria gratuita que tuvo un impacto inmediato en el internado de la escuela, de modo que en 1979 este aspecto de 234 años de la Lodge School se volvió antieconómico de mantener. A mediados de la década de 1970, las niñas de otras escuelas ingresaron al sexto curso. Anteriormente, en 1953, varias niñas de una escuela hermana, Codrington High School, vinieron a The Lodge para emprender la instrucción de Ciencias (Química, Física y Biología) [6] A Level, pero no fue hasta 1974 que The Lodge inscribió a sus primeras niñas. en la escuela.
En 1979 expiró el contrato de arrendamiento de cien años que el Gobierno había otorgado sobre el local por parte de la SPC y éste aprovechó la oportunidad para adquirir la plena posesión del local The Lodge School en octubre de 1983.
Influencia en el desarrollo del Cuerpo de Cadetes en Barbados
En la última parte del siglo XIX y principios del XX, los ingleses que llegaron a la isla se sorprendieron por las estrechas similitudes de las escuelas primarias de Barbados con las escuelas públicas inglesas. Sin embargo, notaron que faltaba una disciplina escolar equivalente, es decir, no existía un sistema de prefectos, monitores, etc.
Esta deficiencia se rectificó a fines de 1903 cuando el entonces Director de The Lodge, Sr. O. Emptage consideró que había llegado el momento psicológico y se acercó al maestro de ciencias, un oficial en ese momento de la Fuerza de Voluntarios de Barbados, con la sugerencia de desarrollar , ya sea una Compañía Cadete regular o al menos un Drill Squad.
En el primer período de 1904, el intento resultó tan exitoso que se decidió que se formara una Compañía de Cadetes, con el debido establecimiento militar. Gracias a los esfuerzos del gobernador, Sir Fedrick Hudgson, VD, se entregó un obsequio de 25 carabinas de perforación. Estos se complementaron más tarde con CLB desaparecidos.
Esa primera compañía estaba formada por 43 cadetes, un sargento mayor de la compañía, cuatro cabos, cuatro cabos Lance, cuatro cadetes de Front Rank.
Durante ese tiempo, existía un sistema en el que los mejores cadetes ocupaban la primera fila mientras que otros ocupaban las otras filas. Cuando era suficientemente bueno en los ejercicios, un niño era elegible para el ascenso a la primera fila. Esto permitió un sistema de desarrollo y promoción incluso antes de ser ascendido a suboficial.
Gran parte de la información histórica anterior es cortesía de la amable copia de PD Frost de FA Hoyos, Two Hundred Years: A History of the Lodge School, 1745-1945 , publicado por Barbados Advocate , así como de BB Ward's History of The Lodge School 1745– 1900 . [7]
Rollos de honor de las dos guerras mundiales
Los Rolls of Honor [8] que conmemoran a los muertos de guerra de la escuela están en dos placas de bronce a cada lado de la entrada al Memorial Hall, en cuyo portal está grabada la palabra Remember . La Asociación de Niños Antiguos de Lodge School recaudó fondos durante varios años para instalar y consagrar estos monumentos a sus camaradas caídos en 1965.
| 1914 - 18 | 1939 - 45 |
|---|---|
| AFM Berkeley | PLI Archer DFC |
| AG Cameron DSC | GLA Clarke |
| HTA Cox | PE Davison |
| A. Edghill MC | APC Dunlop |
| JS Gardiner | P. DeFreitas DSC |
| R. Hancock DSO | AW Gooding |
| Señor Hannam | JA Greenidge |
| REL Hollinsed | JD Greenidge |
| WL Hutchinson | TDL Johnson |
| FL Johnson | RC Lynch |
| J. Manning | JH Manning |
| CG Peterkin | JC Manning |
| HS Wilson | WH B Corto DFC |
| JS Wilson | JWS Skinner |
| HVF Smith |
Directores
- Rev T. Rotherham 1745–53
- Rev J. Rotherham 1754–58
- Rev T. Falcon 1759–63
- Rev J. Butcher 1763–75 (primer barbadense en ser nombrado)
(escuela cerrada durante 14 años debido a dificultades financieras con las fincas Codrington)
- Rev H. Husbands 1789–92
- Rev W. Thomas 1792–96
- Rev M. Nicholson 1797–21
- Rev S. Hinds 1821–23
- Rev H. Parkinson 1823-1829
- Rev J. Packer 1829-1834
- Rev T. Watts 1834–43
- Rev E. Parry 1844-1848
(escuela cerrada a mediados del verano de 1848–11 de junio de 1849)
- Rev E. Smith 1849-1850
- Rev WT Webb 1850–64
- Rev W. Allder 1864–65 (en funciones)
- Rev J. Jaques 1865–66
- Rev C. Clarke 1866-1871
- Rev WH Prideaux 1872–78
(la escuela cerró durante cuatro años debido a dificultades financieras con el SPG y su decisión de entregar los activos de la escuela al gobierno en un contrato de arrendamiento de 99)
- C. Tracey 1882–91
- Rev R. Jones 1891–92
- W. Burslem 1892–94
- E. Buck 1895-1897
- A. Hernaman 1897–99
- O. DeC. Emtage 1899–1931
- Rev HB Gooding 1932-1941
- TL Evans 1942-1949
- WA Farmer 1949-1954
- ARV Newsam 1954-1964
- P. McD Crichlow 1965-1972
- CEA Smith 1972–84 (primer negro barbadense en ser nombrado)
- C. de M. Nicholls 1986–91
- D. Browne 1992-2003
- T. Pilgrim 2003–12
- V. Dash 2012–2016
- W. Dowrich 2016 -
- R.Douglas 2019-2020 (interino)
Renovaciones
Se ha iniciado un proyecto de BD $ 25 millones que incluye la construcción de dos bloques, un pasillo, un pabellón, nuevos baños, salidas adicionales y otras remodelaciones de las instalaciones de la escuela. El Memorial Hall se mantendrá, pero muchos edificios se someterán a mejoras. A enero de 2015 se han realizado trabajos importantes con la construcción de varios edificios nuevos y la restauración de varios edificios. La fecha límite original para la finalización de las obras de las Tres Fases era junio de 2013, pero se ha vencido.
Entre las mejoras para la escuela se encuentra un nuevo laboratorio de electrónica y cuatro nuevos laboratorios de tecnología de la información. Hay un nuevo pabellón al sur del antiguo y la nueva construcción final será un auditorio. Aproximadamente 95,000 pies cuadrados de terreno en el límite sureste del complejo han sido comprados a Guinea Estates Limited para acomodar el nuevo edificio.
Ver también
- Escuela Codrington (Barbados)
- Colegio Codrington
- Lista de escuelas en Barbados
Referencias
- ^ El Almanaque General de Barbados de 1848, Joseph Bayley, Bridgetown, p. 83.
- ^ Charles Pitcher Clarke, Crisis constitucional de 1876 en Barbados , Bridgetown: Herald Press, 1896.
- ↑ The Lodge School Record , 1911.
- ↑ The Lodge School Record , vol. XXXVII, pág. 8.
- ↑ The Lodge School Record , vol. LVI, pág. 9.
- ^ Recuerdo personal, Dr. J. Edward Hutson (asistió a The Lodge School 1949–55).
- ^ ISBN 976-8083-63-8
- ↑ The Lodge School Record , vol. LIV, pág. 77.
- Escuelas en Barbados
- San Juan, Barbados
- Escuelas con Carta Real
- Instituciones educativas establecidas en 1745
- Establecimientos de la década de 1740 en el Caribe
