La cosecha del centavo
The Penny Harvest es creado y operado por Common Cents , una institución educativa que diseña programas escolares para fomentar la ciudadanía ética y el liderazgo estudiantil. The Penny Harvest empodera a los niños desde el preescolar hasta la escuela secundaria, en todas las circunstancias de la vida, para que se conviertan en filántropos socialmente comprometidos .
Los estudiantes participantes comienzan con el lanzamiento de una campaña en toda la escuela para abordar las preocupaciones de la comunidad mediante la recolección de centavos inactivos. Luego, en lugar de que Common Cents asigne los fondos, el programa coloca la responsabilidad de otorgar subvenciones completamente en manos de los estudiantes. Un equipo de líderes estudiantiles, conocido como la Mesa Redonda de Filantropía, pasa el invierno debatiendo las necesidades de la comunidad, investigando organizaciones y decidiendo democráticamente cómo asignar mejor la colección de su escuela. A lo largo de la primavera, Roundtables aprovecha sus dólares filantrópicos para promover el voluntariado de los estudiantes en su vecindario, así como el aprendizaje de servicio de calidad vinculado al plan de estudios del salón de clases. Finalmente, el año cierra con ceremonias en toda la ciudad y en las escuelas diseñadas para impulsar los resultados y sostener el programa el año siguiente.
Penny Harvest comenzó en 1991 con una pregunta de Nora Gross, que entonces tenía 4 años: "Ese hombre tiene frío. ¿Por qué no podemos llevarlo a casa?". Se refería a un vagabundo que vio mientras caminaba por Broadway en Nueva York con su padre , Teddy Gross , fundador de Common Cents y Penny Harvest. Esa pregunta fue el catalizador de lo que se convertiría en el programa Penny Harvest. Gross comenzó a "cosechar" en su edificio, "preguntando a los vecinos si tenían centavos y cómo se sentirían al dárselos a las personas sin hogar". [1]
Los estudiantes de Penny Harvest han asignado más de $10.5 millones en centavos, han ofrecido 47 millones de horas de servicio como voluntarios y han otorgado 25,105 subvenciones comunitarias para ayudar a sus vecindarios.
El año pasado participaron 246,932 jóvenes, incluidos 7,611 líderes estudiantiles seleccionados para representar a sus comunidades en mesas redondas de filantropía en 448 escuelas de la ciudad de Nueva York. [2]
2009: Reconocimiento especial de la Asociación de Mejoramiento de Vecindarios (NIA) por un exitoso premio Penny Harvest
